根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、《教育部關于基礎教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)考試與普通高中招生制度改革的指導意見》(教基〔2005〕2號)、《教育部關于深入推進和進一步完善中考改革的意見》(教基〔2008〕6號)和省教育廳《關于印發(fā)廣東省2007年初中畢業(yè)生學業(yè)考試與普通高中招生制度改革指導意見的通知》(粵教基〔2006〕137 號)、《關于進一步規(guī)范義務教育辦學行為推進素質教育的若干意見》(粵教基〔2010〕15號)的文件精神，以及《云浮市人民政府關于普及高中階段教育的決定》的精神，在總結我市近年來初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中招生制度改革經(jīng)驗的基礎上，結合實際，現(xiàn)就我市2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試(以下簡稱中考)及高中階段學校(含普通高中和中等職業(yè)類學校，下同)招生有關工作提出如下意見：
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大精神和學習實踐科學發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步深化本市中考和招生制度改革;發(fā)揮中考對實施素質教育的導向作用，促進義務教育均衡發(fā)展和初中階段學校辦學水平的全面提高;堅持深化課程改革，完善學生綜合素質評價體系，促進學生全面而有個性的發(fā)展;進一步深化高中階段學校招生錄取辦法的改革，規(guī)范招生管理工作，促進高中階段各類教育協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
(一)進一步規(guī)范和完善初中畢業(yè)生學業(yè)考試各項管理制度，探討形式多樣的學科成績評價方式，全面客觀準確地反映初中畢業(yè)生在學科學習方面所達到的水平。
(二)探索多樣化的考試形式。積極探索筆試、面試、動手操作、綜合評價、特長展示等多種考試形式相結合的初中畢業(yè)學業(yè)考試，逐步改變“考試、一張試卷、一種模式”的做法。
(三)進一步完善我市初中畢業(yè)生綜合素質評價制度，客觀真實地評價和反映初中畢業(yè)生在校時的學業(yè)成績、品德行為、個性特長和綜合實踐能力等。
(四)為促進學生個性特長的順利發(fā)展，今年繼續(xù)實行在初中畢業(yè)生中選拔藝、體等方面有特長的考生，錄取到部分省示范高中就讀的政策措施。特長生招生計劃統(tǒng)一納入計劃內招生，提前批次予以錄取。有關招生學校對考生特長要按專業(yè)要求和一定程序進行招生測試，此類考生中考總分必須達到當?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線，專業(yè)成績特別優(yōu)異者可下浮20分錄取。各普通高中體育、藝術等特長生招生方案由各縣(市、區(qū))教育行政部門自行制定，報市教育局基礎教育科審批。經(jīng)批準后，在市教育局統(tǒng)一組織領導下，由招生學校具體組織實施，納入提前批次錄取。各招生學校要及時向社會公布經(jīng)市、縣(市、區(qū))教育行政部門批準的特長生招生簡章，在特長生選拔錄取時要尊重學生本人的意愿，確保推薦辦法、過程和結果公平、公正、公開，擬錄取名單要及時張榜公布并上報市、縣(市、區(qū))教育局招生辦，正式錄取審批后由招生學校逐一通知到考生。提前被錄取到特長班的考生將不再參加以后批次的普通高中錄取。
(五)繼續(xù)實行“全市統(tǒng)一報名、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績和統(tǒng)一在中招平臺錄取”的工作方案。
三、報名和志愿填報
(一)報名條件。
1.符合下列條件的考生均可報考：
(1)具有云浮市戶籍(戶籍截止時間以2012年5月20日為準)的初中畢業(yè)生、結業(yè)生或具有初中畢業(yè)同等學力者。
(2)具有本市學籍且在云浮借讀的非云浮市戶籍的應屆初中畢業(yè)生。
2.下列考生限制報考有關學校
(1)往屆生、結業(yè)生不能報考五年制大專班和國家示范性普通高中(正取生)。
(2)凡是外省戶口在本市就讀的初中畢業(yè)生，可在本市報名參加升中考試，并在我市錄取就讀高中。按我省現(xiàn)行高考政策，如在普通高考報名前(高三年級)，仍未合法取得廣東省戶籍，該類考生不能獲得廣東省普通高考報名資格，有關高考戶籍審查具體政策以當年的普通高考文件為準。
3.下列人員不得報名：
(1)初中階段除應屆畢業(yè)生以外的在校生和高中階段學校的在校學生。
(2)戶籍和學籍均不在云浮市的學生。
(二)報名辦法和要求。
本市初中學校應屆初中畢業(yè)生在就讀學校集體辦理報名手續(xù)。符合我市中考報名條件的往屆生、在市外就讀的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生到各縣(市、區(qū))招生辦報名。各學校和報名點要認真做好各類考生的資格審查工作，凡不符合報考條件的考生，一律不予報名，已報名的取消報名資格。
所有考生統(tǒng)一使用第二代身份證進行網(wǎng)上報名的信息采集，報名時使用身份證識別儀進行考生資格審查和考生信息數(shù)據(jù)采集，并以第二代身份證基本身份信息為準。
(三)填報志愿時間和辦法。
填報志愿時間安排在5月15日到5月30日。志愿應由考生本人按照志向和有關規(guī)定自主填報，任何學校不得限制考生填報志愿?？忌驹甘钦猩鷮W校錄取的重要依據(jù)，填報志愿工作截止后，任何人不得更改考生志愿信息。凡按志愿錄取的考生，不得退檔或轉錄。
四、學業(yè)考試(中考)內容、形式和計分辦法
初中畢業(yè)生學業(yè)考試是義務教育階段的終結性考試。通過學業(yè)考試，全面、準確地反映初中畢業(yè)學生在各學科課程學習目標上所達到的水平?？荚嚱Y果既是衡量學生義務教育階段學業(yè)水平和畢業(yè)的標準，也是高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。學業(yè)考試在初中教學任務完成后進行。
所有2012年初中應屆畢業(yè)生均須參加學業(yè)考試。根據(jù)省教育廳關于普通高中只招收參加當年學業(yè)考試的學生的規(guī)定，需報考普通高中的云浮戶籍學生、往屆生必須參加全市統(tǒng)一組織的2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試。
2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試包括考試科目、考查科目等內容。文化科考試科目委托廣東省教育考試院命題和制卷，實行“統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷和統(tǒng)一公布成績”。
(一)初三學業(yè)水平考試科目設置。
初三考試科目共八門，分別為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育，各科單獨設卷。其中語文、數(shù)學、英語三科卷面分值分別為120分;物理、化學、思想品德三科卷面分值分別為100分;歷史科卷面分值為100分，以40%計入中考總分;體育考試總分值為100分，以50%計入中考總分;2012年中考總分為750分，中考總分按各單科成績折算后匯總，匯總后按四舍五入取整數(shù)分值。
初三考試科目考試時間：6月20、21、22日三天。
(二)初二學業(yè)水平考試科目設置
2012年初二學業(yè)水平考試科目為生物、地理，兩科卷面分值為100分，各按30%計入中考總分。
初二生物、地理考試時間：6月19日。
(三)考查科目。
初中畢業(yè)生學業(yè)考試考查科目有：道德品質與公民素養(yǎng)、英語口語、科學實驗操作(分為物理和化學實驗操作)、信息技術?？疾榭颇砍煽円缘燃壭问匠尸F(xiàn)。等級成績使用“A”、“B”、“C”、“D”、“E”五個等級?？疾榭颇坑筛鞲骺h(市、區(qū))教育局自行組織，考試時間原則上定在初三第二學期初?？疾榭颇砍煽冊诳忌娮訖n案里體現(xiàn)。
(四)體育科考試。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)中關于“全面組織實施初中畢業(yè)生升學體育考試，逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”的精神，結合我市的實際情況進行考試，體育考試成績以50分計入總分，考試原則上安排在5月底前結束，考試選項，考試方法等具體方案另行通知。
2012年云浮市中考體育考試由各縣(市、區(qū))教育局組織，經(jīng)批準設置為中考體育考試定點考場的，必須配備符合國家技術質量標準的田徑運動會電動計時設備。
(五)為確保評價的公正公正，我市從2012年起取消中考加分政策。原《云浮市高中階段學校招生照顧錄取規(guī)定》確定的政策性加分項目全部取消。
(六)成績呈現(xiàn)方式。
初中畢業(yè)學業(yè)考試成績以原始分和等級成績兩種形式呈現(xiàn)?？荚嚳偡譃楦骺荚嚳颇吭挤种?，作為高中階段學校招生錄取的重要依據(jù);各考試科目原始分轉換為等級作為學生畢業(yè)考試成績，以全市考生為總體樣本，等級設定比例為A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。
五、高中階段學校招生錄取
我市普通高中學校的招生計劃及范圍，按市教育局下發(fā)的招生計劃文件執(zhí)行。
中等職業(yè)學校和本省五年制高職高專招收初中畢業(yè)生工作，按廣東省關于2012年中等職業(yè)學校及高等學校五年制高職高專招生工作有關規(guī)定和招生計劃執(zhí)行。
技工學校招生計劃按廣東省人力資源和社會保障廳下發(fā)的技工學校招生計劃執(zhí)行。
按照市直屬中學性質，調整鄧發(fā)紀念中學錄取批次為提前批，招生計劃列為全市計劃，招生錄取工作由市招生辦負責，原則上在全市填報鄧中志愿的考生中按中考成績從高分到低分出檔由鄧中錄取。
中等職業(yè)學校及技工學校錄取由市教育局統(tǒng)一組織、市招辦具體實施，在廣東省中招錄取平臺上進行。
各縣(市、區(qū))所屬普通高中學校招生錄取工作由各縣(市、區(qū))招生辦負責，錄取結束后把錄取數(shù)據(jù)導入省中招平臺。
繼續(xù)執(zhí)行高中階段學校的學籍管理制度，各錄取學校必須憑市招生辦的錄取數(shù)據(jù)及名冊到市教育局基礎教育科或職成科或廣東省人力資源和社會保障廳辦理學籍手續(xù)，否則按違規(guī)招生處理。
(一)普通高中繼續(xù)實行指令性計劃，職業(yè)學校實行指導性計劃。各縣(市、區(qū))、有關學校要根據(jù)當?shù)爻踔挟厴I(yè)生情況和各類學校的辦學能力，正確處理好“數(shù)量與質量、當前與長遠、培養(yǎng)結構與就業(yè)需求”之間的關系，堅持“實事求是、量力而行”原則，統(tǒng)籌協(xié)調，合理確定年度高中階段各類學校招生規(guī)模，合理確定普職(含技校)招生的比例，并于2012年2月底前將2012年各類高中階段學校招生計劃(含特長生招生計劃)申請報至市教育局基礎教育科、職成科，經(jīng)市教育局審核研究同意，由市教育局下達普通高中和中職招生計劃。各普通高中學校在招生過程中必須嚴格按照招生計劃招生，不得突破招生計劃。
(二)招生錄取原則。
1. 普通高中學校只錄取參加全市統(tǒng)一組織的2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試的考生，高中階段學校招生錄取堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取和公平、公正、公開的原則，以學業(yè)考試成績、初中畢業(yè)生綜合素質評價、招生章程及考生志愿為主要依據(jù)，實行分批次投檔錄取。市教育局按市招生辦提供的錄取名冊和實際注冊結果辦理有關學籍審批手續(xù)。
2. 招生錄取過程中要明晰錄取批次，規(guī)范操作程序，切實做到投檔錄取“結清一批，再啟動一批”，如需補錄則視錄取學校計劃完成情況再作安排。
3. 2012年我市公辦普通高中繼續(xù)實行招收擇校生的“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))政策。
(三)招生錄取標準。
根據(jù)學生所填報的志愿順序、學業(yè)考試成績、綜合素質評價等，以及各高中階段學校的招生計劃和招生章程要求，普通高中學校按1:1的比例劃定各批次低控制分數(shù)線及錄取標準。職業(yè)類學校按1:1—1:1.1的比例劃定各學校各專業(yè)低控制分數(shù)線及錄取標準。
(四)探索逐步擴大高中階段學校招生自主權的多種招生形式。
1. 繼續(xù)探索實行高中學校自主招生制度，促進高中學校特色發(fā)展。經(jīng)省、市教育行政部門批準設置高水平運動隊的學校(國家、省體育傳統(tǒng)項目學校)及藝術特色學校，各項目在不超過學校當年招生計劃數(shù)8%的前提下，可根據(jù)學校辦學特色報教育局招生辦審核后，自主招收在體育、藝術、文學、科技等項目方面具有特長的應屆初中畢業(yè)生。
2. 中等職業(yè)學校必須優(yōu)先錄取今年參加初中學業(yè)考試的學生，統(tǒng)一招生錄取結束后，生源不足的學校，可根據(jù)各自的辦學特點在廣東省中招錄取平臺對沒有參加中考的人員采取憑初中畢(結)業(yè)證書注冊入學、多次錄取等形式進行招生。
3. 高中階段學校要確定招生范圍、對象、招生計劃、錄取原則、方法、程序以及收費標準(含學費、住宿費、擇校費等)和聯(lián)系方法等內容，并以招生章程的形式在2012年4月25日前報市招生辦備案，并向社會公布，接受社會監(jiān)督。
高中階段學校招生填報志愿及招生辦法另文通知。
六、加強領導，規(guī)范管理，確保招生考試工作順利進行
(一)加強組織領導、分工協(xié)作。
2012年全市初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作在市教育局的統(tǒng)一領導下，實行“分級管理，分工協(xié)作，共同組織”的管理模式。各縣(市、區(qū))教育局要按照本意見的要求，結合本地實際，建立和完善招生工作機構，制訂相應的實施細則，做到“依法治考、崗位落實、責任明確、措施到位”，辦人民滿意的中考。
為進一步加強對中考工作的領導，我市成立中考工作領導小組，組成人員如下:
組 長: 楊東凱
副組長: 李素玲、陳桂初、歐澤昌、鄭堯奎、梁德明
成 員: 曾啟潛、陳志強(基教)、張育川、陳金球、
梁寧、張志強、楊青、陳肇平
領導小組辦公室設在市招生辦，領導小組下設考務組、評卷組、技術組、錄取組、審核組、監(jiān)察組，由辦公室、紀檢組、基教科、招生辦、教研室、體衛(wèi)藝科、教儀站、職成科等部門抽調工作人員組成。
(二)加強配套制度建設。
各級教育行政部門要加強初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段招生相配套的制度建設，嚴格實行公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度、評估監(jiān)控制度和責任追究制度等，確保初中畢業(yè)生學業(yè)考試、高中招生工作公平公正地進行，杜絕行業(yè)不正之風和腐敗現(xiàn)象。
(三)加大招生考試政策宣傳力度，加強升學指導服務工作。
各級教育行政部門要采取各種形式，做好招生考試的政策宣傳工作，做到政策公開、辦事公正。通過召開家長會、設立咨詢熱線、印發(fā)公開信等多種方式進行宣傳，讓全社會特別是學生家長全面了解招生政策、招生章程及錄取規(guī)定。
(四)嚴格考務管理，嚴密組織考試。
各縣(市、區(qū))教育局全面負責初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中階段學校招生錄取工作。要做好中考定點考場建設工作，按規(guī)定設置考場、試室;要加強對監(jiān)考老師、考務人員和考生的考風考紀教育;考試期間，要加強監(jiān)考工作，加強對考場的巡視與管理，嚴防各種泄密、舞弊事件的發(fā)生。針對學生、家長、教師和其他社會人士反映的有關學業(yè)考試、綜合素質評價、自主招生及錄取可能存在的損害公平、公正的現(xiàn)象與行為，要及時了解，對出現(xiàn)的問題要及時處理。紀檢監(jiān)察等部門對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中段學校招生錄取工作，包括考試費用的收取與返還考試費用的使用等情況進行全程監(jiān)督。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中段學校招生考試工作中弄虛作假、有失誠信的單位、學校和教師，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十七大精神和學習實踐科學發(fā)展觀的要求，全面貫徹黨的教育方針，進一步深化本市中考和招生制度改革;發(fā)揮中考對實施素質教育的導向作用，促進義務教育均衡發(fā)展和初中階段學校辦學水平的全面提高;堅持深化課程改革，完善學生綜合素質評價體系，促進學生全面而有個性的發(fā)展;進一步深化高中階段學校招生錄取辦法的改革，規(guī)范招生管理工作，促進高中階段各類教育協(xié)調發(fā)展。
二、工作目標
(一)進一步規(guī)范和完善初中畢業(yè)生學業(yè)考試各項管理制度，探討形式多樣的學科成績評價方式，全面客觀準確地反映初中畢業(yè)生在學科學習方面所達到的水平。
(二)探索多樣化的考試形式。積極探索筆試、面試、動手操作、綜合評價、特長展示等多種考試形式相結合的初中畢業(yè)學業(yè)考試，逐步改變“考試、一張試卷、一種模式”的做法。
(三)進一步完善我市初中畢業(yè)生綜合素質評價制度，客觀真實地評價和反映初中畢業(yè)生在校時的學業(yè)成績、品德行為、個性特長和綜合實踐能力等。
(四)為促進學生個性特長的順利發(fā)展，今年繼續(xù)實行在初中畢業(yè)生中選拔藝、體等方面有特長的考生，錄取到部分省示范高中就讀的政策措施。特長生招生計劃統(tǒng)一納入計劃內招生，提前批次予以錄取。有關招生學校對考生特長要按專業(yè)要求和一定程序進行招生測試，此類考生中考總分必須達到當?shù)仄胀ǜ咧袖浫》謹?shù)線，專業(yè)成績特別優(yōu)異者可下浮20分錄取。各普通高中體育、藝術等特長生招生方案由各縣(市、區(qū))教育行政部門自行制定，報市教育局基礎教育科審批。經(jīng)批準后，在市教育局統(tǒng)一組織領導下，由招生學校具體組織實施，納入提前批次錄取。各招生學校要及時向社會公布經(jīng)市、縣(市、區(qū))教育行政部門批準的特長生招生簡章，在特長生選拔錄取時要尊重學生本人的意愿，確保推薦辦法、過程和結果公平、公正、公開，擬錄取名單要及時張榜公布并上報市、縣(市、區(qū))教育局招生辦，正式錄取審批后由招生學校逐一通知到考生。提前被錄取到特長班的考生將不再參加以后批次的普通高中錄取。
(五)繼續(xù)實行“全市統(tǒng)一報名、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷、統(tǒng)一公布成績和統(tǒng)一在中招平臺錄取”的工作方案。
三、報名和志愿填報
(一)報名條件。
1.符合下列條件的考生均可報考：
(1)具有云浮市戶籍(戶籍截止時間以2012年5月20日為準)的初中畢業(yè)生、結業(yè)生或具有初中畢業(yè)同等學力者。
(2)具有本市學籍且在云浮借讀的非云浮市戶籍的應屆初中畢業(yè)生。
2.下列考生限制報考有關學校
(1)往屆生、結業(yè)生不能報考五年制大專班和國家示范性普通高中(正取生)。
(2)凡是外省戶口在本市就讀的初中畢業(yè)生，可在本市報名參加升中考試，并在我市錄取就讀高中。按我省現(xiàn)行高考政策，如在普通高考報名前(高三年級)，仍未合法取得廣東省戶籍，該類考生不能獲得廣東省普通高考報名資格，有關高考戶籍審查具體政策以當年的普通高考文件為準。
3.下列人員不得報名：
(1)初中階段除應屆畢業(yè)生以外的在校生和高中階段學校的在校學生。
(2)戶籍和學籍均不在云浮市的學生。
(二)報名辦法和要求。
本市初中學校應屆初中畢業(yè)生在就讀學校集體辦理報名手續(xù)。符合我市中考報名條件的往屆生、在市外就讀的本市戶籍應屆初中畢業(yè)生到各縣(市、區(qū))招生辦報名。各學校和報名點要認真做好各類考生的資格審查工作，凡不符合報考條件的考生，一律不予報名，已報名的取消報名資格。
所有考生統(tǒng)一使用第二代身份證進行網(wǎng)上報名的信息采集，報名時使用身份證識別儀進行考生資格審查和考生信息數(shù)據(jù)采集，并以第二代身份證基本身份信息為準。
(三)填報志愿時間和辦法。
填報志愿時間安排在5月15日到5月30日。志愿應由考生本人按照志向和有關規(guī)定自主填報，任何學校不得限制考生填報志愿?？忌驹甘钦猩鷮W校錄取的重要依據(jù)，填報志愿工作截止后，任何人不得更改考生志愿信息。凡按志愿錄取的考生，不得退檔或轉錄。
四、學業(yè)考試(中考)內容、形式和計分辦法
初中畢業(yè)生學業(yè)考試是義務教育階段的終結性考試。通過學業(yè)考試，全面、準確地反映初中畢業(yè)學生在各學科課程學習目標上所達到的水平?？荚嚱Y果既是衡量學生義務教育階段學業(yè)水平和畢業(yè)的標準，也是高中階段學校招生的重要依據(jù)之一。學業(yè)考試在初中教學任務完成后進行。
所有2012年初中應屆畢業(yè)生均須參加學業(yè)考試。根據(jù)省教育廳關于普通高中只招收參加當年學業(yè)考試的學生的規(guī)定，需報考普通高中的云浮戶籍學生、往屆生必須參加全市統(tǒng)一組織的2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試。
2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試包括考試科目、考查科目等內容。文化科考試科目委托廣東省教育考試院命題和制卷，實行“統(tǒng)一考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評卷和統(tǒng)一公布成績”。
(一)初三學業(yè)水平考試科目設置。
初三考試科目共八門，分別為：語文、數(shù)學、英語、物理、化學、思想品德、歷史、體育，各科單獨設卷。其中語文、數(shù)學、英語三科卷面分值分別為120分;物理、化學、思想品德三科卷面分值分別為100分;歷史科卷面分值為100分，以40%計入中考總分;體育考試總分值為100分，以50%計入中考總分;2012年中考總分為750分，中考總分按各單科成績折算后匯總，匯總后按四舍五入取整數(shù)分值。
初三考試科目考試時間：6月20、21、22日三天。
(二)初二學業(yè)水平考試科目設置
2012年初二學業(yè)水平考試科目為生物、地理，兩科卷面分值為100分，各按30%計入中考總分。
初二生物、地理考試時間：6月19日。
(三)考查科目。
初中畢業(yè)生學業(yè)考試考查科目有：道德品質與公民素養(yǎng)、英語口語、科學實驗操作(分為物理和化學實驗操作)、信息技術?？疾榭颇砍煽円缘燃壭问匠尸F(xiàn)。等級成績使用“A”、“B”、“C”、“D”、“E”五個等級?？疾榭颇坑筛鞲骺h(市、區(qū))教育局自行組織，考試時間原則上定在初三第二學期初?？疾榭颇砍煽冊诳忌娮訖n案里體現(xiàn)。
(四)體育科考試。
根據(jù)《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)〔2007〕7號)中關于“全面組織實施初中畢業(yè)生升學體育考試，逐步加大體育成績在學生綜合素質評價和中考成績中的分量”的精神，結合我市的實際情況進行考試，體育考試成績以50分計入總分，考試原則上安排在5月底前結束，考試選項，考試方法等具體方案另行通知。
2012年云浮市中考體育考試由各縣(市、區(qū))教育局組織，經(jīng)批準設置為中考體育考試定點考場的，必須配備符合國家技術質量標準的田徑運動會電動計時設備。
(五)為確保評價的公正公正，我市從2012年起取消中考加分政策。原《云浮市高中階段學校招生照顧錄取規(guī)定》確定的政策性加分項目全部取消。
(六)成績呈現(xiàn)方式。
初中畢業(yè)學業(yè)考試成績以原始分和等級成績兩種形式呈現(xiàn)?？荚嚳偡譃楦骺荚嚳颇吭挤种?，作為高中階段學校招生錄取的重要依據(jù);各考試科目原始分轉換為等級作為學生畢業(yè)考試成績，以全市考生為總體樣本，等級設定比例為A(25%)、B(35%)、C(25%)、D(10%)、E(5%)。
五、高中階段學校招生錄取
我市普通高中學校的招生計劃及范圍，按市教育局下發(fā)的招生計劃文件執(zhí)行。
中等職業(yè)學校和本省五年制高職高專招收初中畢業(yè)生工作，按廣東省關于2012年中等職業(yè)學校及高等學校五年制高職高專招生工作有關規(guī)定和招生計劃執(zhí)行。
技工學校招生計劃按廣東省人力資源和社會保障廳下發(fā)的技工學校招生計劃執(zhí)行。
按照市直屬中學性質，調整鄧發(fā)紀念中學錄取批次為提前批，招生計劃列為全市計劃，招生錄取工作由市招生辦負責，原則上在全市填報鄧中志愿的考生中按中考成績從高分到低分出檔由鄧中錄取。
中等職業(yè)學校及技工學校錄取由市教育局統(tǒng)一組織、市招辦具體實施，在廣東省中招錄取平臺上進行。
各縣(市、區(qū))所屬普通高中學校招生錄取工作由各縣(市、區(qū))招生辦負責，錄取結束后把錄取數(shù)據(jù)導入省中招平臺。
繼續(xù)執(zhí)行高中階段學校的學籍管理制度，各錄取學校必須憑市招生辦的錄取數(shù)據(jù)及名冊到市教育局基礎教育科或職成科或廣東省人力資源和社會保障廳辦理學籍手續(xù)，否則按違規(guī)招生處理。
(一)普通高中繼續(xù)實行指令性計劃，職業(yè)學校實行指導性計劃。各縣(市、區(qū))、有關學校要根據(jù)當?shù)爻踔挟厴I(yè)生情況和各類學校的辦學能力，正確處理好“數(shù)量與質量、當前與長遠、培養(yǎng)結構與就業(yè)需求”之間的關系，堅持“實事求是、量力而行”原則，統(tǒng)籌協(xié)調，合理確定年度高中階段各類學校招生規(guī)模，合理確定普職(含技校)招生的比例，并于2012年2月底前將2012年各類高中階段學校招生計劃(含特長生招生計劃)申請報至市教育局基礎教育科、職成科，經(jīng)市教育局審核研究同意，由市教育局下達普通高中和中職招生計劃。各普通高中學校在招生過程中必須嚴格按照招生計劃招生，不得突破招生計劃。
(二)招生錄取原則。
1. 普通高中學校只錄取參加全市統(tǒng)一組織的2012年初中畢業(yè)生學業(yè)考試的考生，高中階段學校招生錄取堅持綜合評價、擇優(yōu)錄取和公平、公正、公開的原則，以學業(yè)考試成績、初中畢業(yè)生綜合素質評價、招生章程及考生志愿為主要依據(jù)，實行分批次投檔錄取。市教育局按市招生辦提供的錄取名冊和實際注冊結果辦理有關學籍審批手續(xù)。
2. 招生錄取過程中要明晰錄取批次，規(guī)范操作程序，切實做到投檔錄取“結清一批，再啟動一批”，如需補錄則視錄取學校計劃完成情況再作安排。
3. 2012年我市公辦普通高中繼續(xù)實行招收擇校生的“三限”(限人數(shù)、限分數(shù)、限錢數(shù))政策。
(三)招生錄取標準。
根據(jù)學生所填報的志愿順序、學業(yè)考試成績、綜合素質評價等，以及各高中階段學校的招生計劃和招生章程要求，普通高中學校按1:1的比例劃定各批次低控制分數(shù)線及錄取標準。職業(yè)類學校按1:1—1:1.1的比例劃定各學校各專業(yè)低控制分數(shù)線及錄取標準。
(四)探索逐步擴大高中階段學校招生自主權的多種招生形式。
1. 繼續(xù)探索實行高中學校自主招生制度，促進高中學校特色發(fā)展。經(jīng)省、市教育行政部門批準設置高水平運動隊的學校(國家、省體育傳統(tǒng)項目學校)及藝術特色學校，各項目在不超過學校當年招生計劃數(shù)8%的前提下，可根據(jù)學校辦學特色報教育局招生辦審核后，自主招收在體育、藝術、文學、科技等項目方面具有特長的應屆初中畢業(yè)生。
2. 中等職業(yè)學校必須優(yōu)先錄取今年參加初中學業(yè)考試的學生，統(tǒng)一招生錄取結束后，生源不足的學校，可根據(jù)各自的辦學特點在廣東省中招錄取平臺對沒有參加中考的人員采取憑初中畢(結)業(yè)證書注冊入學、多次錄取等形式進行招生。
3. 高中階段學校要確定招生范圍、對象、招生計劃、錄取原則、方法、程序以及收費標準(含學費、住宿費、擇校費等)和聯(lián)系方法等內容，并以招生章程的形式在2012年4月25日前報市招生辦備案，并向社會公布，接受社會監(jiān)督。
高中階段學校招生填報志愿及招生辦法另文通知。
六、加強領導，規(guī)范管理，確保招生考試工作順利進行
(一)加強組織領導、分工協(xié)作。
2012年全市初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段學校招生工作在市教育局的統(tǒng)一領導下，實行“分級管理，分工協(xié)作，共同組織”的管理模式。各縣(市、區(qū))教育局要按照本意見的要求，結合本地實際，建立和完善招生工作機構，制訂相應的實施細則，做到“依法治考、崗位落實、責任明確、措施到位”，辦人民滿意的中考。
為進一步加強對中考工作的領導，我市成立中考工作領導小組，組成人員如下:
組 長: 楊東凱
副組長: 李素玲、陳桂初、歐澤昌、鄭堯奎、梁德明
成 員: 曾啟潛、陳志強(基教)、張育川、陳金球、
梁寧、張志強、楊青、陳肇平
領導小組辦公室設在市招生辦，領導小組下設考務組、評卷組、技術組、錄取組、審核組、監(jiān)察組，由辦公室、紀檢組、基教科、招生辦、教研室、體衛(wèi)藝科、教儀站、職成科等部門抽調工作人員組成。
(二)加強配套制度建設。
各級教育行政部門要加強初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中階段招生相配套的制度建設，嚴格實行公示制度、誠信制度、監(jiān)督制度、評估監(jiān)控制度和責任追究制度等，確保初中畢業(yè)生學業(yè)考試、高中招生工作公平公正地進行，杜絕行業(yè)不正之風和腐敗現(xiàn)象。
(三)加大招生考試政策宣傳力度，加強升學指導服務工作。
各級教育行政部門要采取各種形式，做好招生考試的政策宣傳工作，做到政策公開、辦事公正。通過召開家長會、設立咨詢熱線、印發(fā)公開信等多種方式進行宣傳，讓全社會特別是學生家長全面了解招生政策、招生章程及錄取規(guī)定。
(四)嚴格考務管理，嚴密組織考試。
各縣(市、區(qū))教育局全面負責初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中階段學校招生錄取工作。要做好中考定點考場建設工作，按規(guī)定設置考場、試室;要加強對監(jiān)考老師、考務人員和考生的考風考紀教育;考試期間，要加強監(jiān)考工作，加強對考場的巡視與管理，嚴防各種泄密、舞弊事件的發(fā)生。針對學生、家長、教師和其他社會人士反映的有關學業(yè)考試、綜合素質評價、自主招生及錄取可能存在的損害公平、公正的現(xiàn)象與行為，要及時了解，對出現(xiàn)的問題要及時處理。紀檢監(jiān)察等部門對初中畢業(yè)生學業(yè)考試、綜合素質評價及高中段學校招生錄取工作，包括考試費用的收取與返還考試費用的使用等情況進行全程監(jiān)督。對在初中畢業(yè)生學業(yè)考試與高中段學校招生考試工作中弄虛作假、有失誠信的單位、學校和教師，一經(jīng)查實，要嚴肅處理。