總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇一
1、問卷調查及活動記錄。
具體來講負責分發(fā)并督促填寫xx份簽到表；記錄xx份《培訓記錄表》；制作《培訓計劃表》、《培訓需求調查表》和《培訓效果調查表》并發(fā)放、統(tǒng)計、總結。
培訓工作形成閉環(huán)，從培訓前的需求調查、培訓中的實施控制以及培訓后的效果反饋都兼顧到，并充分尊重人員工作參與性，通過問卷形式了解人員的需求和態(tài)度。
2、培訓組織服務工作。
催繳并發(fā)放課件、通知學員參加培訓、培訓教材的復印及分發(fā)、檢查培訓設備安全狀況與培訓講師協(xié)調等。
工作負責有耐心，紙質和電子版的課件分發(fā)到位，做到定期進行培訓場所的檢查并與培訓講師保持較暢通的溝通。
3、準備青銅器研發(fā)軟件培訓課件，完成培訓講解工作。課件準備充分，內容比較充實，較好地宣傳項目管理理論知識。
1、培訓設備故障有一次檢查不到位，導致當日培訓取消。培訓白板水筆及黑板擦準備不充分影響講解。以后還需每日檢查設備安全問題。
2、講師出現(xiàn)音量低、語速快、討論環(huán)節(jié)的主持工作沒有達到理想要求等問題，可以通過事前與講師進一步協(xié)調溝通來避免。
3、問卷表格制定需要改進使得更加科學；在學員的培訓需求以及培訓效果反饋信息的獲取上面，還需要結合使用面對面溝通交流的方式。
4、作為培訓講師，培訓時需要引入案例分析方法，具體清晰且能調動學員參與性。并且培訓時候還需要強調一下培訓內容的重點，在最后的總結環(huán)節(jié)需要做得更好點。
5、培訓需求報告、評估報告、培訓記錄。
6、培訓反饋時候調查人員最好不是泛泛而談，而是說明在哪個細節(jié)上，以前沒有注意解決，現(xiàn)在有所改變和解決。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇二
今天上了一整天的培訓課，并沒有想象中的枯燥，而且收獲很大。
首先是×總給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實在很榮幸。培訓課一開始，×總就強調了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡單的訓練，活躍了氣氛。
今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，x總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒；第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創(chuàng)新；第三種：積極進取型，這種人是每個企業(yè)都想擁有的，只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點，受到領導的賞識。當然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進取的心態(tài)。
說到心態(tài)，x總提到了企業(yè)員工的四種類型：廢品，半成品，精品，毒品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強，這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的：毒品則剛好相反，指工作能力很強但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領導頭疼的，通常容易讓其他同事心里不平衡，針對這種情況，我們只能對其進行改造，朝精品的方向發(fā)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的，并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。
最后也是最重要的，我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢？×總也重點分析了這個問題。
1、確立模仿對象，對象必須要適合自己，并且明確差距，制定目標并用逆推法將目標量化。
2、態(tài)度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。
3、培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。
4、在工作種學會派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態(tài)。
5、每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。
6、培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
總結：成功的秘訣在于行動，做比什么都重要，并且堅持不懈，打敗行動的敵人——拖延，一點點積累，循序漸進。
培訓課受益匪淺，相信自己不斷學習，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇三
身為成千上萬的大學應屆本科畢業(yè)生中的一員，坐在了瀘縣五中的會議室中參加入職培訓，我覺得是非常的幸運，同時我也意識到自己已經(jīng)真正的成為了瀘縣五中的一名教師。通過培訓，我深刻的認識到，我現(xiàn)在不能在教師的前面加上任何的形容詞，我還需要不斷的學習與成長，才能盡快的成為一名合格的教師，更需要向為我們授課的的幾位老師那樣，通過踏踏實實的積累與沉淀，成長為一名優(yōu)秀的教師。
羅校長說“扎根五中育桃李，樂在杏壇寫春秋”，我非常的喜歡“扎根”二字，因為它代表的是奉獻與付出以及身為新一代教師的責任。同時，更讓我反思的是：作為是90后的新生代老師，我們不應該以浮躁、消極的情緒去對待工作，也不能不正視自己的能力，而不安于現(xiàn)狀且自我滿足。
本次為我們培訓的老師準備的非常的充分，涉及了我們的教育教學過程指導、工資待遇的解讀、學校各部門職能的分析等。每一個環(huán)節(jié)的老師都非常細心，讓我受益匪淺，我把我得心得體會總結為以下內容：
1、班主任的工作任務是非常艱巨的，不僅涉及個別學生的管理、班級管理，還有班團活動指導、學生的操行評定等。但是，班主任工作是一項累并快樂著的工作，它會讓班主任老師也從中受益匪淺；
2、教師對學生的德育工作是非常重要的，它對在校學生的理想樹立、道德規(guī)范起著非常重要的作用；
3、學生的安全永遠是排在第一位的，老師應該正確的引導每一個孩子，并在此過程中要多說“美語”，少說“禁語”，時常把安全知識傳授給學生。
最重要的是，作為新教師，我們應該做到以下內容：
1、要學會成長為一名教師，把教師職業(yè)當成是一份事業(yè)，不斷的積極進??；
2、要尊重老教師，向他們學習，多聽課；
3、要學會主動的爭取機會，不輕易放棄自己的工作；
4、做一個有思想，有內在涵養(yǎng)的老師。思想是做一切的根本，行動是對思想的現(xiàn)實表現(xiàn)，我們改變不了現(xiàn)實，就應該改變自己；
5、為提高我校的教育教學質量，新教師也應該加入校本研修的行列，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如今，我們新教師已經(jīng)搭上了新課改的春風，并且我們學校的課改也取得了非常優(yōu)異的成績，作為五中教師團隊中的新鮮血液，風好正是揚帆時，我們更應該提高自己的專業(yè)技能，按照學校的課改模式來進行教學，并要與學生共同成長，互評互動。
教育崗位是一個平凡的崗位，在平凡的崗位上我們做著不平凡的工作，我相信，通過踏踏實實的日積月累，我一定會成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇一
1、問卷調查及活動記錄。
具體來講負責分發(fā)并督促填寫xx份簽到表；記錄xx份《培訓記錄表》；制作《培訓計劃表》、《培訓需求調查表》和《培訓效果調查表》并發(fā)放、統(tǒng)計、總結。
培訓工作形成閉環(huán)，從培訓前的需求調查、培訓中的實施控制以及培訓后的效果反饋都兼顧到，并充分尊重人員工作參與性，通過問卷形式了解人員的需求和態(tài)度。
2、培訓組織服務工作。
催繳并發(fā)放課件、通知學員參加培訓、培訓教材的復印及分發(fā)、檢查培訓設備安全狀況與培訓講師協(xié)調等。
工作負責有耐心，紙質和電子版的課件分發(fā)到位，做到定期進行培訓場所的檢查并與培訓講師保持較暢通的溝通。
3、準備青銅器研發(fā)軟件培訓課件，完成培訓講解工作。課件準備充分，內容比較充實，較好地宣傳項目管理理論知識。
1、培訓設備故障有一次檢查不到位，導致當日培訓取消。培訓白板水筆及黑板擦準備不充分影響講解。以后還需每日檢查設備安全問題。
2、講師出現(xiàn)音量低、語速快、討論環(huán)節(jié)的主持工作沒有達到理想要求等問題，可以通過事前與講師進一步協(xié)調溝通來避免。
3、問卷表格制定需要改進使得更加科學；在學員的培訓需求以及培訓效果反饋信息的獲取上面，還需要結合使用面對面溝通交流的方式。
4、作為培訓講師，培訓時需要引入案例分析方法，具體清晰且能調動學員參與性。并且培訓時候還需要強調一下培訓內容的重點，在最后的總結環(huán)節(jié)需要做得更好點。
5、培訓需求報告、評估報告、培訓記錄。
6、培訓反饋時候調查人員最好不是泛泛而談，而是說明在哪個細節(jié)上，以前沒有注意解決，現(xiàn)在有所改變和解決。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇二
今天上了一整天的培訓課，并沒有想象中的枯燥，而且收獲很大。
首先是×總給我們上課，作為專業(yè)的管理類培訓講師，能夠給我們這些小員工培訓，實在很榮幸。培訓課一開始，×總就強調了同事之間問候的方式及其重要性，并做了簡單的訓練，活躍了氣氛。
今天培訓的主題是“如何做一名優(yōu)秀的員工”。首先，x總先介紹了企業(yè)里通常存在的三種人。第一種：滿腹牢騷型，這種人在公司里整天都只會抱怨，嚴重影響其他同事的情緒；第二種：得過且過型，這種人雖然不會抱怨，但是不求晉升，積極性不高，沒有創(chuàng)新；第三種：積極進取型，這種人是每個企業(yè)都想擁有的，只要有個好的平臺就能發(fā)揮自己的特點，受到領導的賞識。當然，想成為一名優(yōu)秀的員工，至少要有積極進取的心態(tài)。
說到心態(tài)，x總提到了企業(yè)員工的四種類型：廢品，半成品，精品，毒品。廢品和精品很好理解，精品是有好的心態(tài)和工作能力，廢品則相反。半成品是指有好的心態(tài)而工作能力不強，這種類型的員工是可以培養(yǎng)成精品的：毒品則剛好相反，指工作能力很強但是心態(tài)不好，這種員工往往也是最讓領導頭疼的，通常容易讓其他同事心里不平衡，針對這種情況，我們只能對其進行改造，朝精品的方向發(fā)展。
優(yōu)秀的員工一般都有一些共同點，自主，積極，目標明確等等。一名優(yōu)秀的員工通常不會單以薪水為目的，并且能完成超出領導期望的勞動。在這點上，我們都還需要很多的努力。
最后也是最重要的，我們該怎樣成為優(yōu)秀的員工呢？×總也重點分析了這個問題。
1、確立模仿對象，對象必須要適合自己，并且明確差距，制定目標并用逆推法將目標量化。
2、態(tài)度決定行動，行動之前問自己，是能不能，該不該，還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好，一定要做好，一定能積極的做好。
3、培養(yǎng)自己的分析、創(chuàng)造、解決問題的能力。分析是要把復雜的問題簡單想，簡單的問題不多想。
4、在工作種學會派遣壓力，自我控制的能力。應對危機，面對挫折需要有積極的心態(tài)。
5、每天進步一點點，相信自己，一切皆有可能的信念。
6、培養(yǎng)對人微笑的儀態(tài)，造就永不放棄的意識，敢于切斷后路的決心，走出神經(jīng)過敏的誤區(qū)。
總結：成功的秘訣在于行動，做比什么都重要，并且堅持不懈，打敗行動的敵人——拖延，一點點積累，循序漸進。
培訓課受益匪淺，相信自己不斷學習，不斷努力，可以成為一名優(yōu)秀的員工。
新員工入職培訓個人總結簡短版篇三
身為成千上萬的大學應屆本科畢業(yè)生中的一員，坐在了瀘縣五中的會議室中參加入職培訓，我覺得是非常的幸運，同時我也意識到自己已經(jīng)真正的成為了瀘縣五中的一名教師。通過培訓，我深刻的認識到，我現(xiàn)在不能在教師的前面加上任何的形容詞，我還需要不斷的學習與成長，才能盡快的成為一名合格的教師，更需要向為我們授課的的幾位老師那樣，通過踏踏實實的積累與沉淀，成長為一名優(yōu)秀的教師。
羅校長說“扎根五中育桃李，樂在杏壇寫春秋”，我非常的喜歡“扎根”二字，因為它代表的是奉獻與付出以及身為新一代教師的責任。同時，更讓我反思的是：作為是90后的新生代老師，我們不應該以浮躁、消極的情緒去對待工作，也不能不正視自己的能力，而不安于現(xiàn)狀且自我滿足。
本次為我們培訓的老師準備的非常的充分，涉及了我們的教育教學過程指導、工資待遇的解讀、學校各部門職能的分析等。每一個環(huán)節(jié)的老師都非常細心，讓我受益匪淺，我把我得心得體會總結為以下內容：
1、班主任的工作任務是非常艱巨的，不僅涉及個別學生的管理、班級管理，還有班團活動指導、學生的操行評定等。但是，班主任工作是一項累并快樂著的工作，它會讓班主任老師也從中受益匪淺；
2、教師對學生的德育工作是非常重要的，它對在校學生的理想樹立、道德規(guī)范起著非常重要的作用；
3、學生的安全永遠是排在第一位的，老師應該正確的引導每一個孩子，并在此過程中要多說“美語”，少說“禁語”，時常把安全知識傳授給學生。
最重要的是，作為新教師，我們應該做到以下內容：
1、要學會成長為一名教師，把教師職業(yè)當成是一份事業(yè)，不斷的積極進??；
2、要尊重老教師，向他們學習，多聽課；
3、要學會主動的爭取機會，不輕易放棄自己的工作；
4、做一個有思想，有內在涵養(yǎng)的老師。思想是做一切的根本，行動是對思想的現(xiàn)實表現(xiàn)，我們改變不了現(xiàn)實，就應該改變自己；
5、為提高我校的教育教學質量，新教師也應該加入校本研修的行列，爭取成為一名優(yōu)秀的人民教師。
如今，我們新教師已經(jīng)搭上了新課改的春風，并且我們學校的課改也取得了非常優(yōu)異的成績，作為五中教師團隊中的新鮮血液，風好正是揚帆時，我們更應該提高自己的專業(yè)技能，按照學校的課改模式來進行教學，并要與學生共同成長，互評互動。
教育崗位是一個平凡的崗位，在平凡的崗位上我們做著不平凡的工作，我相信，通過踏踏實實的日積月累，我一定會成為一名優(yōu)秀的數(shù)學教師。