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        小學(xué)奧數(shù)計(jì)數(shù):加法原理練習(xí)題4

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        1、從甲地到乙地,可以乘火車,也可以乘汽車,還可以乘輪船。一天中火車有4班,汽車有3班,輪船有2班。問:一天中乘坐這些交通工具從甲地到乙地,共有多少種不同走法?
            分析與解:一天中乘坐火車有4種走法,乘坐汽車有3種走法,乘坐輪船有2種走法,所以一天中從甲地到乙地共有:4+3+2=9(種)不同走法。
            2、旗桿上最多可以掛兩面信號旗,現(xiàn)有紅色、藍(lán)色和黃色的信號旗各一面,如果用掛信號旗表示信號,最多能表示出多少種不同的信號?
            分析與解:根據(jù)掛信號旗的面數(shù)可以將信號分為兩類。第一類是只掛一面信號旗,有紅、黃、藍(lán)3種;第二類是掛兩面信號旗,有紅黃、紅藍(lán)、黃藍(lán)、黃紅、藍(lán)紅、藍(lán)黃6種。所以一共可以表示出不同的信號
            3+6=9(種)。
            以上兩例利用的數(shù)學(xué)思想就是加法原理。
            加法原理:如果完成一件任務(wù)有n類方法,在第一類方法中有m1種不同方法,在第二類方法中有m2種不同方法 ……在第n類方法中有mn種不同方法,那么完成這件任務(wù)共有
            N=m1+m2+…+mn
            種不同的方法。
            乘法原理和加法原理是兩個(gè)重要而常用的計(jì)數(shù)法則,在應(yīng)用時(shí)一定要注意它們的區(qū)別。乘法原理是把一件事分幾步完成,這幾步缺一不可,所以完成任務(wù)的不同方法數(shù)等于各步方法數(shù)的乘積;加法原理是把完成一件事的方法分成幾類,每一類中的任何一種方法都能完成任務(wù),所以完成任務(wù)的不同方法數(shù)等于各類方法數(shù)之和。