他不算濃眉大眼，可眼睛也不算小，動不動就傻乎乎地笑，他就是我的同桌——王吉平。
    王吉平留著一小撮劉海兒，為這，他可得意了，經(jīng)常用手一摸劉海兒，斜挑著眉毛說：“怎么樣，酷吧？”十足一個街頭小混混的樣兒。
    他是一個名副其實(shí)的“馬大哈”，，我們把語文基礎(chǔ)訓(xùn)練交給老師批，同桌信誓旦旦地對我說：“看著吧，我肯定得優(yōu)+，嘻嘻…...”過了幾天，老師把作業(yè)批完了發(fā)下來之后，老師十分嚴(yán)肅地宣布：“從今天起，我班同學(xué)王吉平改名為王士一。”原來，他交作業(yè)時太匆忙，忘了把名字寫完。他自己還在那兒和我說：“知道嗎？這就叫作個性，哼……”
    別看人家體育不好，學(xué)習(xí)也只是中等水平，可人家的畫畫得可好了！不過，他從不畫花呀，草呀，光畫什么鬼阿、幽靈之類的，五年級時畫得滿本子都是，卻說他畫得倒也惟妙惟肖。原來有句話叫“人嚇人，嚇?biāo)廊恕比绻澜缟险娴挠泄淼脑?，就可以改成“王吉平畫鬼，嚇?biāo)拦砹恕薄?BR>    王吉平還有個壞毛病，那就是嘮叨，每次他跟別人借東西用，還沒等人說話呢，他就開始了：“小氣鬼，用用嘛，不借算完。不稀罕用你的?！币贿呎f一邊還做出一幅“有什么了不起的，不借算完”的樣子。沒等你反應(yīng)過來，他的話就說完一籮筐了。有他向我借橡皮，我剛要拿給他，他就開始了，說得翻天覆地，唾沫星子到處亂飛。我則干脆不去管他，由得他說，等他說完了我再給他橡皮。過了一會兒，他累得直喘粗氣，我把橡皮遞給他，他用一幅“算你狠”的眼神盯了我至少三分鐘才算完。
    我煩他胡攪蠻纏，上數(shù)學(xué)課或語文課做練習(xí)時，我給他畫出一點(diǎn)錯誤，他就開口了，“怎么錯了？就應(yīng)該這么做，那你說怎么做？算我做對了行了……“一邊說一邊睜大眼睛做出一幅無辜的樣子，一直說到你耳朵起老繭為止。
    哎，同桌！