這篇關(guān)于初一作文大全:搶橡皮,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
呵呵!今天,歡樂谷作文學??烧鏌狒[??!因為我們又玩了個有趣的游戲。
當老師走進班里,告訴我們今天要玩?zhèn)€很好玩的游戲時,我們一蹦三尺高,同學們都迫不及待的問陳老師:“給我們準備了什么游戲啊?”
陳老師笑嘻嘻的說:“今天我們要玩《搶橡皮》的游戲?!?BR> 同學們開始議論紛紛“陳老師,這個游戲我都玩過了,可不可以玩點新鮮一點的游戲?。筷惱蠋?,這個游戲一點都不好玩,換個別的玩玩吧?”
“我們還是玩一下再說好不好玩吧:”陳老師說道。
同學們都安靜下來了,老師說:“以前玩過搶椅子、搶氣球的游戲 ,我們今天就玩這個搶橡皮的游戲吧?!庇行┫胪娴耐瑢W聽到老師的這句話覺得老師的聲音就像夜鶯那么婉轉(zhuǎn)好聽、悅耳動聽??墒怯幸恍┎幌胪娴耐瑢W啊,聽了老師的這句話就像煩人的蚊子在旁邊嚶嚶地響。
老師又說話了,她把搶橡皮的游戲規(guī)則說了一次:“規(guī)則是這樣的,先叫幾個同學上來,雙手交叉放在胸前,我數(shù):一、二、三,就會說左手搶還是右手搶,大家就開始搶。
游戲開始了,大家紛紛舉手報名參加,老師找了塊橡皮,又找了四位同學來比賽。
只見四位同學都虎背熊腰的走上講臺。看來,他們一定是有十足的把握了,這時,老師喊道:一、二、三、右手、同學們都很敏捷的伸出右手去搶橡皮,結(jié)果還是徐俊然贏得了第一局。
我看見他們玩得那么簡單,我也報名參加了,只覺得自己弓腰駝背的走到講臺前,緊張的把雙手交叉放在胸前,心里緊張的嘣嘣的。這時只聽老師說道:一、二、三、左手,我緊張的蒙了,手在當中停頓了幾秒,就在這幾秒鐘后,我已是最后一個手抓橡皮的同學,唉,這局我被淘汰了,勝利的同學臉上布滿了笑容。我垂頭喪氣……
游戲結(jié)束了,我領(lǐng)悟了游戲的道理,我們做任何事情,只要覺得是對的都要果斷機智,該出手就出手,還要膽大,心細。
呵呵!今天,歡樂谷作文學??烧鏌狒[??!因為我們又玩了個有趣的游戲。
當老師走進班里,告訴我們今天要玩?zhèn)€很好玩的游戲時,我們一蹦三尺高,同學們都迫不及待的問陳老師:“給我們準備了什么游戲啊?”
陳老師笑嘻嘻的說:“今天我們要玩《搶橡皮》的游戲?!?BR> 同學們開始議論紛紛“陳老師,這個游戲我都玩過了,可不可以玩點新鮮一點的游戲?。筷惱蠋?,這個游戲一點都不好玩,換個別的玩玩吧?”
“我們還是玩一下再說好不好玩吧:”陳老師說道。
同學們都安靜下來了,老師說:“以前玩過搶椅子、搶氣球的游戲 ,我們今天就玩這個搶橡皮的游戲吧?!庇行┫胪娴耐瑢W聽到老師的這句話覺得老師的聲音就像夜鶯那么婉轉(zhuǎn)好聽、悅耳動聽??墒怯幸恍┎幌胪娴耐瑢W啊,聽了老師的這句話就像煩人的蚊子在旁邊嚶嚶地響。
老師又說話了,她把搶橡皮的游戲規(guī)則說了一次:“規(guī)則是這樣的,先叫幾個同學上來,雙手交叉放在胸前,我數(shù):一、二、三,就會說左手搶還是右手搶,大家就開始搶。
游戲開始了,大家紛紛舉手報名參加,老師找了塊橡皮,又找了四位同學來比賽。
只見四位同學都虎背熊腰的走上講臺。看來,他們一定是有十足的把握了,這時,老師喊道:一、二、三、右手、同學們都很敏捷的伸出右手去搶橡皮,結(jié)果還是徐俊然贏得了第一局。
我看見他們玩得那么簡單,我也報名參加了,只覺得自己弓腰駝背的走到講臺前,緊張的把雙手交叉放在胸前,心里緊張的嘣嘣的。這時只聽老師說道:一、二、三、左手,我緊張的蒙了,手在當中停頓了幾秒,就在這幾秒鐘后,我已是最后一個手抓橡皮的同學,唉,這局我被淘汰了,勝利的同學臉上布滿了笑容。我垂頭喪氣……
游戲結(jié)束了,我領(lǐng)悟了游戲的道理,我們做任何事情,只要覺得是對的都要果斷機智,該出手就出手,還要膽大,心細。