我喜歡，我喜歡一個人坐在彌漫著風(fēng)的味道的教室，細(xì)聽著窗邊那微弱的腳步聲；我喜歡獨自躺在干凈的睡床上，恣意地享受那屬于我的寧靜。
    常常靠在那張已被歲月磨礪得有些蒼老的課桌上，閉著眼，幻想著自己正一個人。拿著純白封面的書本，聽著音樂，有點愜意地沉浸在自己的世界，耳邊碎發(fā)的飄動，告訴我風(fēng)兒的調(diào)皮，慢慢地在另一個世界，享受那祈盼已久的寧靜。當(dāng)清脆而又急促的上課鈴打響，帶著極不情愿得心思蘇醒過來，我明白得那份寧靜也會如指縫中的風(fēng)，悄然遠(yuǎn)去，即使我很留戀……
    課業(yè)的繁雜與人際得復(fù)雜總會讓我頭痛不已，也總想把一切放下，躲避躲避。那只有我一個人的地方，靜止的心情去調(diào)適所有的煩惱。在寧靜安詳中，會讓我變得溫順，變得理智。我在那一片寧靜的港灣中找到彷徨的出口，把周圍的黑色洗凈，把煩躁的心情撫平那就好像看到了希望，看到了光明。往往到這時。也必將是陰霾暗淡的時刻，太陽升起的瞬間，感到點點的溫暖。我需要寧靜，是“寧”也是“靜”。
    我不明白為何要爭吵，為何在爭吵時分，讓自己沖動得像一頭蠻牛，像一個粗魯?shù)囊靶U人，破口大罵，甚至動起手腳。而這有時也只是因為一時的口舌之快，終結(jié)果也不過是兩敗俱傷，問題得不到解決，反而更糟糕?；蛟S有的人后悔，有的人不會。但我想說，為甚么有的人會被原諒，有的卻一直活在別人的誤解中，這不是取決于對待這件事的態(tài)度嗎？試想，如果在當(dāng)時瀕臨沖動的邊緣，給自己一個理由，一個借口，讓寧靜的理智包圍你，想一想對錯，想一想道理，或許事情就不會變得那么糟，那么壞，反而會讓自己的思想升華，得到更多理智的感受。難道你不認(rèn)為與我一樣需要適時地給自己一片寧靜的天空嗎？
    有的人會問我，為什么不是“安靜”而是“寧靜”呢？這樣不更貼切嗎？
    我想說，因為我需要的是“思想”而不是“平祥”我可以在寧靜中找到理智，正確的出口。可以一步步走向成功的自己，我享受著寧靜，享受那一個屬于自己的獨特的世界。
     柳州市融水鎮(zhèn)中學(xué)初一:韋淑敏