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圍繞中心意思寫作文六年級篇一
而我總是半夜醒來,看著月亮把樓下玫瑰的枝條畫在鵝卵石上,上面長滿了綠芽。
半夜聽到春天的寂靜。有一種聲音縈繞在我的耳邊。就像一勺糖倒進(jìn)紅茶時(shí)發(fā)出的聲音,應(yīng)該是小雨敲打樹上樹葉的聲音。它們讓人想起白天通向社區(qū)的梧桐樹。
“沙…沙…沙”,在夜色中,形成了一段緩慢的旋律。
慢是穩(wěn)定的b小調(diào)。跟隨夜晚的軌跡。
春天的時(shí)候,草上長滿了毛茸茸的蒲公英,一簇簇的藏起來,擠成一團(tuán)淡黃色。
像空氣中的雨滴。
沒有干擾。酣睡。微風(fēng)吹過逐漸形成的花海。在溫和的春天。
“而你我就像一個(gè)還沒有哭過的生命,時(shí)間在不斷的沉睡。”
這一切都只是我的幻想。你能看見嗎?
“我看得出來?!?BR>
圍繞中心意思寫作文六年級篇一
而我總是半夜醒來,看著月亮把樓下玫瑰的枝條畫在鵝卵石上,上面長滿了綠芽。
半夜聽到春天的寂靜。有一種聲音縈繞在我的耳邊。就像一勺糖倒進(jìn)紅茶時(shí)發(fā)出的聲音,應(yīng)該是小雨敲打樹上樹葉的聲音。它們讓人想起白天通向社區(qū)的梧桐樹。
“沙…沙…沙”,在夜色中,形成了一段緩慢的旋律。
慢是穩(wěn)定的b小調(diào)。跟隨夜晚的軌跡。
春天的時(shí)候,草上長滿了毛茸茸的蒲公英,一簇簇的藏起來,擠成一團(tuán)淡黃色。
像空氣中的雨滴。
沒有干擾。酣睡。微風(fēng)吹過逐漸形成的花海。在溫和的春天。
“而你我就像一個(gè)還沒有哭過的生命,時(shí)間在不斷的沉睡。”
這一切都只是我的幻想。你能看見嗎?
“我看得出來?!?BR>