未來的學(xué)校是什么樣呢？它和現(xiàn)在的學(xué)校有什么不同？讓我來介紹一下吧！為大家提供《六年級未來的學(xué)校作文600字10篇》，歡迎閱讀。
    1.六年級未來的學(xué)校作文600字
    有一天晚上，我做了一個夢，夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動的城堡。
    學(xué)校修建在一個大圓盤上面，周圍栽的許多鮮花和果樹。一年四季開滿了鮮花，結(jié)滿了果子。水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾，我們把垃圾分類，有用的還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
    你一定要問，這座流動中的城市是使用什么動力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽能發(fā)電，這樣就不會對地球造成污染，也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游、觀光休閑的`好去處。
    同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線，不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本，每名學(xué)生都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習(xí)，做作業(yè)，做完題后，電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè)，再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分，有哪些錯題，你改正了沒有，改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí)，偶爾幾聲鳥叫，我們學(xué)習(xí)更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
    我醒來一看，原來我是在做夢。我想只要我們認真學(xué)習(xí)，將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢，大家一起努力吧！
    2.六年級未來的學(xué)校作文600字
    時間進入到2688年，也就是27世紀。我們的學(xué)校是什么樣子呢？請隨我一同參觀和體驗吧！
    學(xué)校校門是一個傳送器，傳送器上有一個小眼睛環(huán)顧四周，通過網(wǎng)上和人臉檢測后才能進入。如果發(fā)現(xiàn)進入者是犯罪嫌疑犯，那傳送器就會放出電流先把他電暈，然后傳送到保衛(wèi)室審訊。
    進入學(xué)校后，是一面高科技“墻”。學(xué)校給每位學(xué)生配了一塊手表，只要在手表上按一下按鈕，“墻”上就會出現(xiàn)一個通道，通道的磁力發(fā)生感應(yīng)，手表上就會出現(xiàn)所有班級名字。學(xué)生只要在手表上點擊自己所在班級名字，通道里的傳送帶就會把他帶到所在班級。
    學(xué)生偶爾走錯班級，不必慌張，每個座位下面有一個按鈕，只要你按動一下按鈕，輸入班級編號，語音識別準確后，座位下會出現(xiàn)一個通道，傳送帶可以順利把你傳送到正確的班級。
    教室里的桌子是用水晶做的，椅子是黃銅做的。學(xué)生不用背書包上學(xué)，每人只需頭戴一頂學(xué)生帽就行?？赡苣銜X得奇怪？一頂帽子能有什么用呢？你可別小瞧了這頂帽子！這頂帽子是一個巨量存儲器，上有天線，直接與老師信號連接，從幼兒園到大學(xué)的知識都在里面，可以不斷更新。
    上課老師是機器人，它比老師還更嚴厲，如果發(fā)現(xiàn)你玩小動作，一下就把你抓住，像拎小雞似的提出來批評。監(jiān)考、改卷也是由機器人完成，如果發(fā)現(xiàn)你舞弊，機器人直接判你0分。
    下課后，學(xué)生可以通過閃電通道去海洋、天空之城和沙漠玩。如果你去海洋，老師會給你一顆呼吸丸，你吃了之后就可以在深海中自由呼吸了；如果你去天空之城，老師會發(fā)給你一雙翅膀，你可以在天空像小鳥一樣自由翱翔；如果你去沙漠口渴了，只要按動一下校服上的按鈕，就能喝到清甜可口的山泉水了。
    27世紀的學(xué)校你喜歡嗎？
    3.六年級未來的學(xué)校作文600字
    如果你想問我的未來想要什么，我會明確地告訴你：“我想要一所讓我非常喜歡，令我依依不舍的美麗學(xué)校，哪怕只有一天也好，我會把這一天的分分秒秒都用上?！?BR>    一天早上，我正走在街上，突然，一道光朝我飛來，光太亮了，亮得我睜不開眼睛，等那道光神秘地消失后，我已經(jīng)站在圭峰小學(xué)門口，呀，這是20年后的母校??！我左看看，右瞧瞧，沒有什么變化呀！突然，一位同學(xué)注意到了我說：“咦，你腳上是什么？”“運動鞋?！薄笆裁磁谱拥?？你還穿這個？現(xiàn)在都穿自動綁鞋帶的了！”我心里嘀咕著，這么先進的鞋子都有？！
    突然，地上有塊手表發(fā)生聲音：“主人，這次時間旅行由我來幫助你?！痹捯魟偮洌班病钡囊宦?，變成了個人，把我給送到了校門口。我抬頭往里面看，哇，真氣派！教學(xué)樓都已經(jīng)變成了飛行大樓，教室里的黑板神奇極了，只要頭上戴一頂特殊帽子，想寫的字就會全部呈現(xiàn)在黑板上了。如果想擦的話，只需用手輕輕一劃，不留任何痕跡。學(xué)生的課桌也全部變了樣，上課時，只要一開小差立刻會亮出紅色；下課時，課桌也會轉(zhuǎn)換為柔軟狀態(tài)，累的時候，趴在上面，盡情放松。椅子也很好玩，如果誰被老師表揚，那他的椅子會變成沙發(fā)，躺在上面很舒服；相反，如果被老師批評，那他的椅子就會消失，讓他想坐都沒地坐。嘻嘻。
    可是，學(xué)校的操場在哪呢？哦，原來有個地下操場?。∠抡n了，自動升降機會把你帶到地下操場玩耍，為了方便小朋友，四周都裝了太陽能發(fā)電照明呢。
    ……
    我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實。看來這樣的學(xué)校，還需我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造啊！
    4.六年級未來的學(xué)校作文600字
    在未來，許許多多的東西都會發(fā)生變化，學(xué)校也不例外！
    學(xué)校的大門擁有高科技的語音識別系統(tǒng)，如果你是這個學(xué)校的學(xué)生，隨便說句話，大門就會自動打開，說：“歡迎您回來，希望您在這里度過美好的一天”如果你不是，它不僅會發(fā)起警報還會大聲說：“我不認識你，我不認識你”怎么樣？警惕性是不是很強？
    未來的教室也會發(fā)生翻天覆地的變化，所有的設(shè)備都是自動化和智能化的，上課的時候墻壁會變成藍色的，讓你能靜下心來專心聽講；下課時墻壁會變成綠色的，讓你放松心情。老師在課前只需按一下黑板上的黃色按鈕，就會自動彈出學(xué)生們的桌椅和老師的講臺，再按一下就會自動收回，這樣就不需要學(xué)生自己擺書桌。
    上課的時候，老師只需要提前備好課件，光講就行，黑板上會自動顯示出對應(yīng)的課件內(nèi)容以及拓展知識。如果老師點哪位同學(xué)回答問題，她的課桌前就會自動出現(xiàn)一個屏幕，只需要手寫或者是語音，相應(yīng)的答案就會出現(xiàn)在黑板上，簡直是太神奇了！
    未來的操場也是全自動多功能型的，表面上看和一般的操場沒有什么區(qū)別，其實隱藏著超強的功能呢！開會時，只要一按按鈕，就會從四面八方升起座椅和主席臺；運動比賽時就可以轉(zhuǎn)換成賽場和跑道；春天，操場上綠芽鉆出，花兒開放，一片美景；夏天會從四面豎起巨大的柱子，頂上很大很厚實的遮陽棚，還會自動彈出標準游泳池供我們上游泳課……
    這就是未來的學(xué)校，我相信在不久的將來，一定會有這樣的學(xué)習(xí)好樂園！
    5.六年級未來的學(xué)校作文600字
    現(xiàn)代的科技日新月異，你能想象20年后的學(xué)校會變成什么樣呢?那就請你和我一起乘上時光穿梭機，到20年后的學(xué)校去看看吧。
    當你走進學(xué)校的大門，首先看到的就是一個空間傳送門，輕輕一點按鈕，它立刻就能把你傳送到你要去的教室里，真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園，這時，你可能要問了，這個未來的校園為什么沒有操場呢?哈哈，還是讓我為你揭開其中的奧秘吧，為了節(jié)省空間，學(xué)校的操場、停車場都建在了地下，如果你想到操場運動，那就乘坐專用通道升降機吧，你就能迅速降到地下操場，可以盡情地運動、玩耍了。
    你一走進教室，就會看到發(fā)光的墻壁，這是怎么回事呢?原來，這墻壁是由垃圾里提取出來的特殊材料建成的，可以不消耗能源為教室照明，非常地環(huán)保。而且，這個特殊的墻壁還會讓整個教室保持恒溫，讓在教室里上課的師生感覺很舒適，這是不是很神奇呢?
    開始上課了，每位學(xué)生都擁有自己的電子書和一臺多功能電腦，戴上耳機，電子書就開始講課了，電子書能把枯燥的圖畫變成有趣的動畫，讓每個學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成，完成后按下”提交“鍵，作業(yè)很快就會批改好了，如果全對了，電腦里的小精靈就會跳出來夸獎你。如果你做錯題了，它還會鼓勵你，讓你繼續(xù)重做，直到正確為止。
    你喜歡這個未來的學(xué)校嗎?雖然這個夢想看起來似乎有些遙不可及，但是我想只要我們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識，這個夢想一定會早日實現(xiàn)，今后的孩子們一定會在這樣的智能學(xué)校里快樂地學(xué)習(xí)。
    6.六年級未來的學(xué)校作文600字
    晚上，我在被窩里想象著，未來的學(xué)校是什么樣的呢?不知不覺就進入了夢鄉(xiāng)。
    開學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個可縮小的手提電腦和一個軟盤，你只要把軟盤放進電腦里，再說你要的書，那本書就會自動跳出來了。晚上，我打開電腦做作業(yè)，一個話筒和一個機器手伸了出來，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對著話筒說答案，機器手就會自動把答案寫上去。
    第二天上街一看，所有學(xué)生的書包都變成了那臺手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會縮小，小到你可以把它裝進口袋里。沒有沉重的書包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級，我把作業(yè)放進作業(yè)批改機里，他就說：“有一題錯誤，請訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語文課，我對話筒說了一聲“語文書”，語文書就從電腦里跳了出來。老師說：“請同學(xué)們把書翻到第4頁，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動物金絲猴，我們把書翻到第2頁，書上就出現(xiàn)了一只可愛的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個個都成了O字形，后來才知道，那是用立體影象拍出來的。激動人心的活動課終于到了，我打開電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書室借閱圖書，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開看，一只大手就從我背后伸過來，想搶我的書，我大聲叫到：“這是我的書，你不能搶?！?BR>    雖然我沒有體驗到真正的快樂，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢想一定會實現(xiàn)的。
    7.六年級未來的學(xué)校作文600字
    走進校園，第一眼看到的是一幢高大的泡沫大廈，你可別小看了這幢泡沫大廈，它可是世界上堅固的泡沫和強烈的膠水建造而成的，比鋼鐵的強度更高、更安全。這幢泡沫大廈里有好多個機器人在工作，有的當老師為學(xué)生們上課;有的當監(jiān)考官監(jiān)督同學(xué)們的考試;還有的在批改作業(yè);而更多的則是去探望那些不來上學(xué)又沒請假的同學(xué)，為他們輔導(dǎo)當天的課程。
    學(xué)校的黑板和粉筆也是稀奇古怪的，它們白天和普通的黑板粉筆一樣，到了晚上粉筆就變成黑的了，黑板就變成白的了，這樣既能讓學(xué)生看得更清楚，又能保護學(xué)生的視力，豈不是一舉兩得嗎?
    學(xué)校的走廊里有無數(shù)條通道，這些通道有的通往科技展覽館，有的通往野生動植物保護區(qū)，還有的通往專門放映軍事記錄短片的影 院……
    說了半天，你們是不是沒有見到操場?其實呀，操場是建在地下的，這是為了節(jié)省空間。有的同學(xué)可能會問了：“建在地下，你們怎么上去和下來呢?”原來在通往操場的地方有三條道路，一條是乘電梯下去，一條是走路下去，還有一條是象“急流勇進”一樣直接坐船沖下去，爽不爽呀?可能又有小朋友要問了：“建在地下的操場不是很黑暗嗎?”不用擔(dān)心，我們的技術(shù)人員已經(jīng)用生物物理化學(xué)復(fù)制器復(fù)制了一個全新的“太陽”。這個“太陽”吸收了五十個等離子燈的能量，而一個等離子燈就有3萬千瓦的能量!那小朋友又會問了：“那不是要把我們曬焦了嗎?”別擔(dān)心，我們的探險家們已經(jīng)從南北極取回來無數(shù)“冰晶”，只要把這些“冰晶”和高能量“太陽”調(diào)節(jié)使用，這個地下操場就成了不冷也不熱的安樂王國。
    未來的學(xué)校，是我們共同的夢想，只要我們努力學(xué)習(xí)，這個夢想終究會實現(xiàn)。
    8.六年級未來的學(xué)校作文600字
    但凡人能想象到的事物，必定有人能將它實現(xiàn)，我想象中未來的學(xué)校，是這樣的。
    它是建在海洋里的，像一座皇宮，能看到許多海洋生物。上課的時候，教室里安安靜靜的，因為玻璃門窗都是隔音的。一到下課的時候，同學(xué)們可歡樂了，有的浮到海面上，吹著海風(fēng)看海浪，有的隔著玻璃看海洋生物，還有的在玩海底足球，別提有多高興了!
    未來學(xué)校的就餐功能跟現(xiàn)在學(xué)?？刹灰粯?。下課的時候，如果有人餓了，可以在課桌上按個黃色的按鈕，我們愛吃的飯菜就會從課桌上冒出來。要是快上課了，還沒吃完，可別慌張，按一個綠色的按鈕，就可以把那些沒吃完的東西全收下去，桌面上又恢復(fù)了整潔。
    學(xué)校的學(xué)習(xí)方式可不一樣了，老師可不用紙質(zhì)試卷，用的是電腦。老師把題目放在電腦里，我們寫完就可以提交。提交完也不用擔(dān)心，有人偷玩電腦，因為玩游戲超過五秒，電腦就會發(fā)出警報，偷玩者就會被老師罰寫十遍課文。學(xué)校的環(huán)境是可以改變的，想去熱帶雨林就按綠色的按鈕，想去冰天雪地，就按白色的按鈕……你再也不會覺得學(xué)校是一個枯燥無味的地方?，F(xiàn)在學(xué)校的清潔工人太辛苦，一天要工作十多小時，誰能幫幫他們呢?機器人就可以幫清潔工人掃地、干活……有了機器人的幫忙，校園總是煥然一新。
    學(xué)校的老師那么累，有誰可以幫幫他們呢?同樣有好幫手，改卷、批改作業(yè)有機器人，課間安全管理有機器人……它們會把情況及時反饋給老師，老師只需要認真地備課，把知識系統(tǒng)教給我們就好了。
    這個學(xué)校你喜歡嗎?真希望可以早一點走進這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂，更多美好!
    9.六年級未來的學(xué)校作文600字
    光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30多年過去了，科技十分發(fā)達，這時的我，已經(jīng)成為了中國科學(xué)院里鼎鼎有名院長。趁休息時間，我用“變身儀”讓自己隱身，再來到梅師附小，參觀我的母校。
    來到學(xué)校門口，以前那張的皺巴巴的面孔不見了，換上了一幅城堡狀的大門。一個布偶走了過來，用機械的聲音說：“你好，尊敬的院長，請進!”我不由得在心里贊嘆道：真厲害，我隱了形它都知道!“謝謝夸獎!”木偶微笑著說。“不會吧，連我心里想的都知道!”我驚嘆，木偶用一口流利的普通話，向我說明：“我是一個高級招待員，知道來人心里想的事情，能用高級的‘聲波’把我想講的話告訴來人，如果遇上了聾啞人，那就派上大用場了!”木偶哈哈的笑了……
    我快步走了進去，第一眼看的就是那棵古樹，它變得更高大了，高出了其他樹。我走著走著，突然看見幾只小猴在一面小山坡上嬉戲玩耍，我停住腳步，現(xiàn)了形，問了身邊的同學(xué)：“為什么學(xué)校里有猴子?”他們告訴我：“這是學(xué)校的自然區(qū)，同學(xué)們上自然課要到這兒上，所以養(yǎng)一些動物讓大家去觀察?！蔽以谶@個‘自然區(qū)’里走了走，發(fā)現(xiàn)有許多動物都在這片樹林里，有：鳥、兔子、小老虎(不會咬學(xué)校里的同學(xué)的)……我走到‘自然區(qū)’中間，發(fā)現(xiàn)了一個小池塘，池塘里有魚、青蛙等動物，美麗極了。
    我再往里走，發(fā)現(xiàn)了幾座皇宮似的教學(xué)樓，我走近一間二年級的教室，發(fā)現(xiàn)里面有一張很大的屏幕，屏幕里，學(xué)家華羅庚正在講解他的偉大作品——《堆疊素數(shù)論》。我驚嘆：二年級就學(xué)這么深刻的數(shù)學(xué)知識，真是后生可畏阿!
    接著，我走出教學(xué)樓，把整個校園都參觀了一遍，然后大步走出校門，木偶微笑著對我說：“再見!”我坐著我的“瞬間汽艇”回到了科學(xué)院。我一定要做出更多的高科技產(chǎn)品，為祖國的后代做出貢獻!
    10.六年級未來的學(xué)校作文600字
    現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)這么的發(fā)達，這么的高超，一定會研究出我的想象中的未來學(xué)校。而且，我還知道有一個叫做碳納米管。這個東西比鋼管兒堅硬很多倍，甚至還能做成天梯，我們就能去太空上旅行，我就想用碳納米管來做成我未來的學(xué)校。
    首先，我未來的學(xué)校需要很大很大，一共有七層樓，我們班就在五樓，還有一個電梯，然后學(xué)校外圍有一個長400米的跑道，旁邊還有一個偌大的足球場。并且，操場上面都是草地，毛茸茸的，這樣，我們在夏天跑步的時候就不會受傷了。如果，在下雨天的時候，籃球場和足球場還有操場都特別滑，所以我要安裝一個小型的機器人，輪子下面放上小麻布，這樣下雨天的時候就不會那么滑了。
    還有更好的就是衛(wèi)生間里，我們放了香包，這樣大家就不會覺得臭臭的。而且，那還有自動沖刷功能，就是上完衛(wèi)生間的紙掉進去了，并不會堵，而是下面有自動攪拌功能，他就會把所有掉下來的東西全都攪碎好，現(xiàn)在，我要說一說學(xué)校是什么顏色的？他就像一只變色龍似的，按照不同的天氣變化、不同的色彩。比如說：”陽光明媚的時候，他就會變成暖色。”比如說：”天氣寒冷的時候，會變成冷色?！?BR>    后，我的未來學(xué)校，就是每個班級都有一個小電視，只要你有什么題不會時，就可以說：”小愛同學(xué)?！彼蜁嬖V你答案。
    我的未來學(xué)校他一定會建成的，加油吧！