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這個(gè)夏天我初三了作文篇一
在這個(gè)夏天，因?yàn)橛心銈?，才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個(gè)夏天，我收獲了一個(gè)知己——大波。因?yàn)橛兴抛屛业倪@個(gè)夏天變得豐富多彩。
她，是一個(gè)美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她，總會(huì)用她那真誠(chéng)的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，總會(huì)出現(xiàn)在你的視線之內(nèi)。有著纖細(xì)而細(xì)長(zhǎng)手的她，總會(huì)在身后為我支起幸?？鞓?lè)的一天。但在這樣外表下的她，給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯(cuò)了，他是一個(gè)大大咧咧的人。但是，她的性格，可贏得了不少人的喜歡。可不要小瞧她，她可是老師的得意助手，老師和同學(xué)們都喜歡她，她可是我們班的班長(zhǎng)。她做事利索，表現(xiàn)大方，為人友善，這樣的人，不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng)，有著一口流利英文的她，加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，簡(jiǎn)直呈現(xiàn)的就是一個(gè)美麗的英國(guó)女孩。她要是生在古代，四大美女就沒(méi)他們的事了。但是數(shù)學(xué)可就是她的頭疼事了，有著一個(gè)聰明腦袋的她，可就好像是跟數(shù)學(xué)結(jié)下了什么天大的仇一樣，就是學(xué)不好，但是現(xiàn)在好像比以前好多了。
說(shuō)起來(lái)也有緣，剛開學(xué)的時(shí)候，我們倆就第一個(gè)認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗拈_朗、說(shuō)話大方。我們很快從朋友到了知己，現(xiàn)在，我們無(wú)話不談。我有什么不開心的事，就跟她說(shuō)。她呢，有什么不開心的事也都給我說(shuō)。我們倆就好像永遠(yuǎn)都聽(tīng)不完對(duì)方的傾訴。班上的同學(xué)，給我們倆的一個(gè)成語(yǔ)就是，形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]。
有一個(gè)知心朋友是一件不容易的事，也是一件幸運(yùn)的事。所以應(yīng)該好好地珍惜，珍惜這份來(lái)之不易的友誼[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。
這個(gè)夏天初三作文2
今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂(lè)了吧。
在傍晚，約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來(lái)一場(chǎng)激烈的友誼足球賽。我們?cè)诓萜荷舷褚恢涣缪蛞粯颖寂苤?，足球在我與隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個(gè)夏季，我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，剛開始覺(jué)得游泳有些害怕，但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動(dòng)，我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí)，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對(duì)游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿向往。我剛開始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是，在我兩個(gè)星期不斷的努力下，終于學(xué)會(huì)了蛙泳這個(gè)動(dòng)作，在水里我也游動(dòng)的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習(xí)。
有一天逛街的時(shí)候，看到一個(gè)穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽(tīng)的旋律，突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng)，回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，我連最基本的指法都不會(huì)，我悉心練習(xí)，兩天后我就會(huì)彈《小星星》這首曲子了，一開始練習(xí)指法時(shí)手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認(rèn)真練習(xí)，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我體會(huì)到了許多不同的樂(lè)趣，這個(gè)夏日，我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，這就是我夏日的趣味。
這個(gè)夏天初三作文3
20
__
.6.17這是個(gè)特別的日子哈，特別不是因?yàn)橹锌冀Y(jié)束，也不是因?yàn)槌跞奈覀兗磳⒎珠_。而是因?yàn)槲覑?ài)的人兒……
我的閨蜜從初二開始性格就極其要強(qiáng)了，平常在一起玩的時(shí)候她變得容易發(fā)脾氣，因?yàn)樗睦讌^(qū)多了。但是只要不靠近雷區(qū)你怎么開玩笑都沒(méi)關(guān)系，有的時(shí)候覺(jué)得我和她的關(guān)系并不怎么樣了，甚至還很差。有的時(shí)候覺(jué)得她真的很不好相處不知道該怎么去和她接觸了。但也還是走到了最后。
臨近畢業(yè)，我一度認(rèn)為她并沒(méi)有把我當(dāng)朋友，直到那天我在校服的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了，這樣一句話“這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你”是她的字跡。她也看到了，她笑著說(shuō)“原本打算畢業(yè)之后再告訴你的“我真的很震驚，我以為……原來(lái)你沒(méi)有變。
畢業(yè)越來(lái)越近了，我們的友誼越來(lái)越深，對(duì)比班上其人我們沒(méi)有傷感，只有喜悅，我們之間的心結(jié)解開了。
其實(shí)她一直都沒(méi)有改變，只是不那么愛(ài)表達(dá)出來(lái)了。我知道每個(gè)星期天我出去上聲樂(lè)課，她都會(huì)擔(dān)心，怕出什么事。擔(dān)心我沒(méi)跟上校車，擔(dān)心我受傷，擔(dān)心我和別人吵起來(lái)沒(méi)人幫我。其實(shí)她自己才更讓人擔(dān)心，一米五幾的個(gè)子，兩米多的脾氣。說(shuō)話從不舍得繞彎。渣渣啊渣渣你才是那個(gè)讓人放心不下的，你說(shuō)到了高中你就不能隨心所欲了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)我來(lái)忍你，養(yǎng)你了。渣渣啊沒(méi)關(guān)系我會(huì)常去你的學(xué)校，會(huì)帶很多很多你愛(ài)吃的這樣你就不用別人養(yǎng)了，會(huì)常常給你打電話，這樣你就不用忍別人了。
這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你，因?yàn)闊岵凰滥銗?ài)的我。我們會(huì)一直在，只要我們都還在我就會(huì)一直養(yǎng)你，忍你。
我愛(ài)的梅佳。
這個(gè)夏天初三作文4
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”
炎熱的夏天，我是在外婆家度過(guò)的。外婆家屋前不遠(yuǎn)處有一條小河，河岸上是高大的香樟樹，河里種滿了菱角。菱葉翠綠，開著黃色的小花，站在水邊，放眼望去，滿目的青翠，碧綠色的葉子挨挨擠擠，嚴(yán)嚴(yán)地蓋著水面，很是養(yǎng)眼。我喜歡搬張小凳子，拿本書，倚在大樹下，坐著看書。耳邊是熱鬧的蟬鳴，一抬眼，便有大片青綠涌入眼簾，實(shí)在愜意極了。
最讓人期盼的便是采菱角了。外婆家有一只大木盆，用桐油漆得油亮亮的，平時(shí)卻閑置著不用。然而每到菱角成熟的季節(jié)，它便能派上大用場(chǎng)。只見(jiàn)外公和爸爸一起抬出那只大木盆，放進(jìn)小河里，自己坐在木盆上，采菱角去。木盆好大，外公一個(gè)人坐在里面還是空空的。外公便總喊我一起，我自是不敢的，自然嚇得直擺手。外公便咧嘴直樂(lè)。我們的動(dòng)靜自然吸引來(lái)一大群人，有男有女，有老有少，大家都圍在河岸上，樂(lè)呵呵地看熱鬧。外公坐在木盆的一端，把木盆蕩進(jìn)水中，有了重量，木盆的一端稍稍上翹，惹得小孩子驚叫連連。外公卻不害怕，翻開菱葉，便有一個(gè)個(gè)尖尖的小菱角露出來(lái)，外公把那些看起來(lái)大一些的菱角采下，放在木盆里，很快便攢起一小堆。近處的他是不采的，留給我們這些淘氣好奇孩子們。我們便用竹竿，用鉤子，把靠近水邊的菱葉撥過(guò)來(lái)，翻開，采下一個(gè)個(gè)菱角，有紫紅的有青綠的，直接剝開塞到嘴里。剛出水的菱角脆脆的，甜甜的，還帶著一絲絲清涼。旁邊那些更小些的小孩子眼巴巴地看著我們，我們便也摘下幾個(gè)，遞到他們手里。菱角尖尖的，小孩子們沒(méi)有辦法自己咬開，也舍不得丟開，捏在手里玩。
那天晚上，餐桌上就會(huì)有甜甜的菱角了。有煮熟的帶殼的菱角，有白白的做湯的菱角，有切成一片炒菜的菱角……無(wú)一例外的好吃。
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”聽(tīng)到這樣的童謠，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那一片碧綠，又品嘗到那一絲清甜。明年暑假，我還要去外公家!
這個(gè)夏天我初三了作文篇一
在這個(gè)夏天，因?yàn)橛心銈?，才使原本炎熱的夏天變得有一絲沁人心腹的涼意。這個(gè)夏天，我收獲了一個(gè)知己——大波。因?yàn)橛兴抛屛业倪@個(gè)夏天變得豐富多彩。
她，是一個(gè)美麗又大方的女孩。有著一雙大而明亮眼睛的她，總會(huì)用她那真誠(chéng)的眼神看著你。有著白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，總會(huì)出現(xiàn)在你的視線之內(nèi)。有著纖細(xì)而細(xì)長(zhǎng)手的她，總會(huì)在身后為我支起幸?？鞓?lè)的一天。但在這樣外表下的她，給人印象肯定是文文靜靜的。但這就錯(cuò)了，他是一個(gè)大大咧咧的人。但是，她的性格，可贏得了不少人的喜歡。可不要小瞧她，她可是老師的得意助手，老師和同學(xué)們都喜歡她，她可是我們班的班長(zhǎng)。她做事利索，表現(xiàn)大方，為人友善，這樣的人，不喜歡都難。班上的男生都親切的叫她波姐。在學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)可是她的強(qiáng)項(xiàng)，有著一口流利英文的她，加上白皙的皮膚和蓬而又有著天生金黃的波波頭，簡(jiǎn)直呈現(xiàn)的就是一個(gè)美麗的英國(guó)女孩。她要是生在古代，四大美女就沒(méi)他們的事了。但是數(shù)學(xué)可就是她的頭疼事了，有著一個(gè)聰明腦袋的她，可就好像是跟數(shù)學(xué)結(jié)下了什么天大的仇一樣，就是學(xué)不好，但是現(xiàn)在好像比以前好多了。
說(shuō)起來(lái)也有緣，剛開學(xué)的時(shí)候，我們倆就第一個(gè)認(rèn)識(shí)了，因?yàn)樗拈_朗、說(shuō)話大方。我們很快從朋友到了知己，現(xiàn)在，我們無(wú)話不談。我有什么不開心的事，就跟她說(shuō)。她呢，有什么不開心的事也都給我說(shuō)。我們倆就好像永遠(yuǎn)都聽(tīng)不完對(duì)方的傾訴。班上的同學(xué)，給我們倆的一個(gè)成語(yǔ)就是，形影不離[注: 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一起。]。
有一個(gè)知心朋友是一件不容易的事，也是一件幸運(yùn)的事。所以應(yīng)該好好地珍惜，珍惜這份來(lái)之不易的友誼[注: 來(lái)之：使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。
這個(gè)夏天初三作文2
今年的夏天，比往年更加燥熱一些。在我和朋友玩耍時(shí)有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，讓我們沁人心脾的更加舒服、愉快，這應(yīng)該是一個(gè)小小的快樂(lè)了吧。
在傍晚，約幾個(gè)小伙伴在小區(qū)綠油油的草坪上來(lái)一場(chǎng)激烈的友誼足球賽。我們?cè)诓萜荷舷褚恢涣缪蛞粯颖寂苤?，足球在我與隊(duì)友的腳下不斷的傳遞著，仿佛在球的軌跡下，為我們建立一道友誼的紐帶，讓我們的友誼更加深厚，這就是我夏日趣味之一。
在這個(gè)夏季，我參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，剛開始覺(jué)得游泳有些害怕，但是當(dāng)我看到和我一樣大的孩子甚至還有比我小的孩子都像魚一樣自如歡快的游動(dòng)，我就克服了我的恐懼。第一次下水時(shí)，游泳池里那冰涼的水，激靈起了我一身雞皮疙瘩。當(dāng)教練入水示范的時(shí)候，看著教練如鯨魚一樣潛在水底、魚一樣靈活的仰泳，不禁讓我對(duì)游泳這個(gè)體育項(xiàng)目充滿向往。我剛開始學(xué)的時(shí)候背上背的一塊浮板，像小狗一樣拍打著水面，手腳用不上勁兒，我才知道學(xué)習(xí)游泳的艱苦。但是，在我兩個(gè)星期不斷的努力下，終于學(xué)會(huì)了蛙泳這個(gè)動(dòng)作，在水里我也游動(dòng)的比之前靈活了，但是還不能像教練那樣靈活，所以，我要更加努力的練習(xí)。
有一天逛街的時(shí)候，看到一個(gè)穿著普通的大哥哥，懷里抱著吉他，在街邊彈奏著一曲《平凡之路》。好聽(tīng)的旋律，突然間讓我萌發(fā)了學(xué)彈吉他的沖動(dòng)，回家就讓媽媽給我報(bào)了個(gè)吉他培訓(xùn)班。剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，我連最基本的指法都不會(huì)，我悉心練習(xí)，兩天后我就會(huì)彈《小星星》這首曲子了，一開始練習(xí)指法時(shí)手指很疼，但是看著老師嫻熟的指法彈出歡快的歌曲，我就忘記了疼痛，認(rèn)真練習(xí)，渴望自己有一天也像老師一樣彈奏出一曲完美的曲子。
這個(gè)夏日我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我體會(huì)到了許多不同的樂(lè)趣，這個(gè)夏日，我過(guò)的很充實(shí)，很快樂(lè)，這就是我夏日的趣味。
這個(gè)夏天初三作文3
20
__
.6.17這是個(gè)特別的日子哈，特別不是因?yàn)橹锌冀Y(jié)束，也不是因?yàn)槌跞奈覀兗磳⒎珠_。而是因?yàn)槲覑?ài)的人兒……
我的閨蜜從初二開始性格就極其要強(qiáng)了，平常在一起玩的時(shí)候她變得容易發(fā)脾氣，因?yàn)樗睦讌^(qū)多了。但是只要不靠近雷區(qū)你怎么開玩笑都沒(méi)關(guān)系，有的時(shí)候覺(jué)得我和她的關(guān)系并不怎么樣了，甚至還很差。有的時(shí)候覺(jué)得她真的很不好相處不知道該怎么去和她接觸了。但也還是走到了最后。
臨近畢業(yè)，我一度認(rèn)為她并沒(méi)有把我當(dāng)朋友，直到那天我在校服的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了，這樣一句話“這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你”是她的字跡。她也看到了，她笑著說(shuō)“原本打算畢業(yè)之后再告訴你的“我真的很震驚，我以為……原來(lái)你沒(méi)有變。
畢業(yè)越來(lái)越近了，我們的友誼越來(lái)越深，對(duì)比班上其人我們沒(méi)有傷感，只有喜悅，我們之間的心結(jié)解開了。
其實(shí)她一直都沒(méi)有改變，只是不那么愛(ài)表達(dá)出來(lái)了。我知道每個(gè)星期天我出去上聲樂(lè)課，她都會(huì)擔(dān)心，怕出什么事。擔(dān)心我沒(méi)跟上校車，擔(dān)心我受傷，擔(dān)心我和別人吵起來(lái)沒(méi)人幫我。其實(shí)她自己才更讓人擔(dān)心，一米五幾的個(gè)子，兩米多的脾氣。說(shuō)話從不舍得繞彎。渣渣啊渣渣你才是那個(gè)讓人放心不下的，你說(shuō)到了高中你就不能隨心所欲了，因?yàn)闆](méi)有一個(gè)我來(lái)忍你，養(yǎng)你了。渣渣啊沒(méi)關(guān)系我會(huì)常去你的學(xué)校，會(huì)帶很多很多你愛(ài)吃的這樣你就不用別人養(yǎng)了，會(huì)常常給你打電話，這樣你就不用忍別人了。
這個(gè)夏天熱不死我愛(ài)的你，因?yàn)闊岵凰滥銗?ài)的我。我們會(huì)一直在，只要我們都還在我就會(huì)一直養(yǎng)你，忍你。
我愛(ài)的梅佳。
這個(gè)夏天初三作文4
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”
炎熱的夏天，我是在外婆家度過(guò)的。外婆家屋前不遠(yuǎn)處有一條小河，河岸上是高大的香樟樹，河里種滿了菱角。菱葉翠綠，開著黃色的小花，站在水邊，放眼望去，滿目的青翠，碧綠色的葉子挨挨擠擠，嚴(yán)嚴(yán)地蓋著水面，很是養(yǎng)眼。我喜歡搬張小凳子，拿本書，倚在大樹下，坐著看書。耳邊是熱鬧的蟬鳴，一抬眼，便有大片青綠涌入眼簾，實(shí)在愜意極了。
最讓人期盼的便是采菱角了。外婆家有一只大木盆，用桐油漆得油亮亮的，平時(shí)卻閑置著不用。然而每到菱角成熟的季節(jié)，它便能派上大用場(chǎng)。只見(jiàn)外公和爸爸一起抬出那只大木盆，放進(jìn)小河里，自己坐在木盆上，采菱角去。木盆好大，外公一個(gè)人坐在里面還是空空的。外公便總喊我一起，我自是不敢的，自然嚇得直擺手。外公便咧嘴直樂(lè)。我們的動(dòng)靜自然吸引來(lái)一大群人，有男有女，有老有少，大家都圍在河岸上，樂(lè)呵呵地看熱鬧。外公坐在木盆的一端，把木盆蕩進(jìn)水中，有了重量，木盆的一端稍稍上翹，惹得小孩子驚叫連連。外公卻不害怕，翻開菱葉，便有一個(gè)個(gè)尖尖的小菱角露出來(lái)，外公把那些看起來(lái)大一些的菱角采下，放在木盆里，很快便攢起一小堆。近處的他是不采的，留給我們這些淘氣好奇孩子們。我們便用竹竿，用鉤子，把靠近水邊的菱葉撥過(guò)來(lái)，翻開，采下一個(gè)個(gè)菱角，有紫紅的有青綠的，直接剝開塞到嘴里。剛出水的菱角脆脆的，甜甜的，還帶著一絲絲清涼。旁邊那些更小些的小孩子眼巴巴地看著我們，我們便也摘下幾個(gè)，遞到他們手里。菱角尖尖的，小孩子們沒(méi)有辦法自己咬開，也舍不得丟開，捏在手里玩。
那天晚上，餐桌上就會(huì)有甜甜的菱角了。有煮熟的帶殼的菱角，有白白的做湯的菱角，有切成一片炒菜的菱角……無(wú)一例外的好吃。
“小船搖搖，去摘菱角。菱角尖尖，煮粥甜甜……”聽(tīng)到這樣的童謠，我的眼前仿佛又出現(xiàn)那一片碧綠，又品嘗到那一絲清甜。明年暑假，我還要去外公家!