動聽,要說還是小學(xué)!
日月如梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我已是初中的一名學(xué)生,六年的小學(xué)生活,我留著什么樣的痕跡那
我何曾留著像游絲樣的痕跡那?“叮咚,叮咚”,什么聲音打斷了我,多么悅耳的聲音,多么美妙的旋律,一定是一位音樂大師在家彈鋼琴吧,原來是美麗的噴水池在唱歌。我問:“噴水池,噴水池你在唱什么歌?。俊眹娝卮鸬溃骸拔以诟璩陙硗瑢W(xué)們相互之間的深情厚誼。”說完,噴水池就蹦出來了亮晶晶的,在陽光的照耀下,水珠個個五光十色,在為風(fēng)搖曳著,盡情的用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛,飛到哪圣潔、美麗的天堂。
“嘩嘩嘩……”,這是什么聲音呀?時而緩,時而急,旋律悠揚(yáng),聲音輕快,原來是潺潺流水在作響,池水永不停息的流著。我問:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍舊就繼續(xù)的流著,不知道什么時候流進(jìn)了我的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐,清早光著小腳丫,走遍樹林和山崗……這是誰在唱歌?原來是大傘一般的蘑菇在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時,給我們帶來了無限歡樂。一下課,蘑菇亭里就傳來一陣悅耳的笑聲,一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時,我們也這樣,這樣玩耍、嬉戲,但……我知道這是幻想,但我多么想重新回到過去,過天真無邪、無憂無慮的生活。我在深思一下,這蘑菇不就我們嗎?老師辛勤的教書育人,嘔心瀝血、誨人不倦的工作,把我們一個個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成一個有知識的少年,花費(fèi)了老師多少精力??!老師為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,竟會忘了休息。老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),淵博的學(xué)知,又的讓我們感覺知識的重要。
再見,再見了讓我無限快樂,無限感傷的母?!獙W(xué)?;貞浀穆曇?。
河南新鄉(xiāng)紅旗區(qū)紅旗區(qū)金穗大道小學(xué)五年級:guomingha
日月如梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我已是初中的一名學(xué)生,六年的小學(xué)生活,我留著什么樣的痕跡那
我何曾留著像游絲樣的痕跡那?“叮咚,叮咚”,什么聲音打斷了我,多么悅耳的聲音,多么美妙的旋律,一定是一位音樂大師在家彈鋼琴吧,原來是美麗的噴水池在唱歌。我問:“噴水池,噴水池你在唱什么歌?。俊眹娝卮鸬溃骸拔以诟璩陙硗瑢W(xué)們相互之間的深情厚誼。”說完,噴水池就蹦出來了亮晶晶的,在陽光的照耀下,水珠個個五光十色,在為風(fēng)搖曳著,盡情的用自己婀娜多姿的身體翩翩起舞。飛呀!飛呀!飛,飛到哪圣潔、美麗的天堂。
“嘩嘩嘩……”,這是什么聲音呀?時而緩,時而急,旋律悠揚(yáng),聲音輕快,原來是潺潺流水在作響,池水永不停息的流著。我問:“池水你在歌唱什么呢?”池水仍舊就繼續(xù)的流著,不知道什么時候流進(jìn)了我的心坎里。
“采蘑菇的小姑娘背著一個大竹筐,清早光著小腳丫,走遍樹林和山崗……這是誰在唱歌?原來是大傘一般的蘑菇在唱歌。這奇特的蘑菇亭在我們煩惱時,給我們帶來了無限歡樂。一下課,蘑菇亭里就傳來一陣悅耳的笑聲,一張張的可愛的笑臉讓人難以忘懷。曾幾何時,我們也這樣,這樣玩耍、嬉戲,但……我知道這是幻想,但我多么想重新回到過去,過天真無邪、無憂無慮的生活。我在深思一下,這蘑菇不就我們嗎?老師辛勤的教書育人,嘔心瀝血、誨人不倦的工作,把我們一個個不懂事的小孩子,培養(yǎng)成一個有知識的少年,花費(fèi)了老師多少精力??!老師為我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,竟會忘了休息。老師以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),淵博的學(xué)知,又的讓我們感覺知識的重要。
再見,再見了讓我無限快樂,無限感傷的母?!獙W(xué)?;貞浀穆曇?。
河南新鄉(xiāng)紅旗區(qū)紅旗區(qū)金穗大道小學(xué)五年級:guomingha