說起趙杰，那可是無人不知，無人不曉啊。你可能會問我：這是為什么呀？那我告訴你，就因為趙杰的三個特點。第一個特點：話語風趣；第二個特點：腦袋智慧；第三個特點：性格仗義。不要著急，請聽我慢慢道來……
    一：話語風趣?！按蠛酉驏|流啊，天上的星星參北斗啊。哎嗨哎嗨依兒呦，哎嗨哎嗨依兒呦。路見不平一聲吼啊，吼完之后接著走哇。風風火火闖九州哎——哎哎哎哎——”唉，這就是趙杰在唱自己改的《好漢歌》呢！是不是著實讓你嚇一跳？！他一邊唱，還一邊手舞足蹈，那憨態(tài)可掬的模樣真叫人捧腹大笑。你瞧，他剛唱完歌，就開始給我們講笑話了：“就講兩個笑話啊，外加一個腦筋急轉彎?！薄昂茫?！”“我講了：小明的爸爸帶著小明出去玩，讓小明見見世面。小明看見一個男人，就問：‘爸爸，爸爸。那個是什么呀？’小明的爸爸說：‘噢，那是男人，也叫漢子！’小明又遇到一個女人：‘爸爸，爸爸，這是什么?。俊职只卮穑骸@是女人，又叫丫頭片子?！∶饔钟龅揭惠v摩托車：‘爸爸，爸爸，這又是什么呢？’爸爸回答：‘這是摩托車，又稱玉米棒子?！笥龅揭晃痪?，小明問：‘這又是什么？’爸爸答道：‘這是警察，又叫做警犬！’小明看見一個男人騎著摩托車撞死一個女人，就去找警察，說：‘警犬！警犬！漢子騎著個玉米棒子撞死了個丫頭片子！’好笑吧？哈哈哈哈！”說完，趙杰一陣仰天長嘯（笑），我們也都笑得肚子疼了。
    二：腦袋智慧。說趙杰聰明，那是一點兒沒錯。有，數(shù)學老師考考我們，在黑板上寫了一大串數(shù)字，說：“誰能在短的時間內(nèi)算出來？”接著是一串嘰里咕嚕的聲音。趙杰馬上“投入戰(zhàn)斗”，不到10分鐘，就算出來了?！袄蠋?，我知道，是……”又是一串嘰里咕嚕的聲音。老師說：“恩，對！完全沒錯！”課下，趙杰說：“哈哈哈哈，童鞋們，我‘給力’吧？你們是不是覺得‘傷不起’呢？哈哈，我真是灰（非）?！?+1’啊！”你看他，真得意！
    三：性格仗義。課上，劉洪福正在竊竊私語，說的真是興高采烈啊，唾沫星子直飛。這是，老師的一雙“火眼金睛”盯住了劉洪福：“劉洪福！在干什么？你別以為我聽不見！這是自欺欺人的行為，知道么？”這時，趙杰“挺身而出”：“老師，您不想知道他說的什么嗎？”老師好奇地問：“說的什么？”這下正中趙杰下懷：“劉洪福被您的美貌所傾倒，他再說您很美麗??！”老師看了看劉洪福：“真的？”“恩，恩！”數(shù)學老師嚴肅（其實內(nèi)心可高興了）地說：“那我就饒了你這！再有下次，決不輕饒！”說完，還有一絲偷笑。此時，趙杰和劉洪福也在偷笑。唉……真服了他們了！
    這就是趙杰。在我們學校中，只要一提起“趙杰”這個名字，一定是一聲尖叫聲。唉……趙杰真受人歡迎啊！
     山東省臨沂市蘭山區(qū)汪溝鎮(zhèn)竹園小學六年級:劉星月