以下是為大家整理的關(guān)于2012年12月入黨積極分子思想?yún)R報：黨課培訓(xùn)體會的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！
敬愛的黨組織：
今天是我來到桂子山上重要的一堂課——入黨積極分子培訓(xùn)課。以前我曾報了幾次，遺憾的是都沒有選上，我知道是我還不夠優(yōu)秀，思想不夠覺悟，沒有達到作為一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的素質(zhì)，但我并不氣餒，這是對我的考驗，考驗我是否擁有正確的入黨動機，考驗我是否能持之以恒，考驗我是否保持對入黨的熱情，考驗我是否有終身追隨共 產(chǎn) 黨的決心。從此我在工作、學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格的要求自己，以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，思想上也不斷的學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)毛澤東思想、***理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀，提升自己對黨的認(rèn)識，學(xué)習(xí)黨綱，黨的基本路線，黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù);行動上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求時刻進步，刻苦專研，也榮獲了今年的“校三好學(xué)生”，我也樂于幫助遇到困難的同學(xué)。正是因為自己的堅持不懈、勤奮刻苦、樂于助人，我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也讓我有了進入黨校學(xué)習(xí)的機會，我內(nèi)心明白這個機會的來之不易，我下定決心好好學(xué)習(xí)黨的理論知識，課上認(rèn)真聽取老師們的講解，仔細(xì)做好筆記，并將所學(xué)的知識聯(lián)系實際，在現(xiàn)實生活中指導(dǎo)自己的前進的方向。
通過老師的精彩演講，讓我明白黨的高綱領(lǐng)——實現(xiàn)共 產(chǎn)主義，我相信共 產(chǎn)主義是科學(xué)進步美好的思想。同時，老師還解釋了制定綱領(lǐng)的巨大意義，以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想，以綱領(lǐng)激勵斗志，以綱領(lǐng)凝聚人心;綱領(lǐng)反映了黨的理論，表明了黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了黨的宗旨;綱領(lǐng)不僅僅是指路明燈、精神支柱，而且還是我們力量源泉、思想武器。這是我第聽到如此透徹的對黨綱的認(rèn)識，讓我受益匪淺，如遇春風(fēng)。在講課的過程中，老師語言優(yōu)美，不時說出我們熟悉的有深刻內(nèi)涵的名言，如“人心齊，泰山移”“立黨為公，持政為民”等。短短的兩個小時中，我的思想好像經(jīng)受了神圣的洗禮。像***同志在黨xx大報告中說的“忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前，就會失去前進的方向;離開現(xiàn)實工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會脫離實際”，我覺得這句活是對我們當(dāng)代大學(xué)生好的教誨，值得我去深入體會。
我們要牢牢記住今后要“勤于思考，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，樂于生活”。短短十六個字，寄托了老師對我們的無限期望，它似一座豐碑將時刻屹立于我心中，指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)生活。
匯報人：XXX
2012年1X月5日
敬愛的黨組織：
今天是我來到桂子山上重要的一堂課——入黨積極分子培訓(xùn)課。以前我曾報了幾次，遺憾的是都沒有選上，我知道是我還不夠優(yōu)秀，思想不夠覺悟，沒有達到作為一名優(yōu)秀黨員應(yīng)有的素質(zhì)，但我并不氣餒，這是對我的考驗，考驗我是否擁有正確的入黨動機，考驗我是否能持之以恒，考驗我是否保持對入黨的熱情，考驗我是否有終身追隨共 產(chǎn) 黨的決心。從此我在工作、學(xué)習(xí)和生活上嚴(yán)格的要求自己，以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，思想上也不斷的學(xué)習(xí)馬克思主義，學(xué)習(xí)毛澤東思想、***理論、“三個代表”以及科學(xué)發(fā)展觀，提升自己對黨的認(rèn)識，學(xué)習(xí)黨綱，黨的基本路線，黨的宗旨——全心全意為人民服務(wù);行動上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，追求時刻進步，刻苦專研，也榮獲了今年的“校三好學(xué)生”，我也樂于幫助遇到困難的同學(xué)。正是因為自己的堅持不懈、勤奮刻苦、樂于助人，我得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，也讓我有了進入黨校學(xué)習(xí)的機會，我內(nèi)心明白這個機會的來之不易，我下定決心好好學(xué)習(xí)黨的理論知識，課上認(rèn)真聽取老師們的講解，仔細(xì)做好筆記，并將所學(xué)的知識聯(lián)系實際，在現(xiàn)實生活中指導(dǎo)自己的前進的方向。
通過老師的精彩演講，讓我明白黨的高綱領(lǐng)——實現(xiàn)共 產(chǎn)主義，我相信共 產(chǎn)主義是科學(xué)進步美好的思想。同時，老師還解釋了制定綱領(lǐng)的巨大意義，以綱領(lǐng)統(tǒng)一思想，以綱領(lǐng)激勵斗志，以綱領(lǐng)凝聚人心;綱領(lǐng)反映了黨的理論，表明了黨的性質(zhì)，體現(xiàn)了黨的宗旨;綱領(lǐng)不僅僅是指路明燈、精神支柱，而且還是我們力量源泉、思想武器。這是我第聽到如此透徹的對黨綱的認(rèn)識，讓我受益匪淺，如遇春風(fēng)。在講課的過程中，老師語言優(yōu)美，不時說出我們熟悉的有深刻內(nèi)涵的名言，如“人心齊，泰山移”“立黨為公，持政為民”等。短短的兩個小時中，我的思想好像經(jīng)受了神圣的洗禮。像***同志在黨xx大報告中說的“忘記遠(yuǎn)大理想而只顧眼前，就會失去前進的方向;離開現(xiàn)實工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會脫離實際”，我覺得這句活是對我們當(dāng)代大學(xué)生好的教誨，值得我去深入體會。
我們要牢牢記住今后要“勤于思考，善于創(chuàng)造，甘于奉獻，樂于生活”。短短十六個字，寄托了老師對我們的無限期望，它似一座豐碑將時刻屹立于我心中，指導(dǎo)我今后的學(xué)習(xí)生活。
匯報人：XXX
2012年1X月5日