記得那是我上四年級(jí)的一節(jié)語(yǔ)文課，課間活動(dòng)時(shí)，我在校園超市里買來了“哆啦A夢(mèng)”的卡通粘貼，急匆匆的趕回班級(jí)教室。
    “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴”上課了，咦，老師每天都講新課，今天怎么復(fù)習(xí)昨天課堂上講的內(nèi)容啊，我心中犯起了嘀咕。由于這節(jié)是復(fù)習(xí)課，所以我左耳朵聽、右耳朵冒的大約聽了十分鐘后，我想：反正這些知識(shí)我都會(huì)，不如欣賞欣賞我新買回來的“哆啦A夢(mèng)”的卡通粘貼吧！
    說干就干，我無視課堂紀(jì)律，立刻從兜里拿出嶄新的粘貼，同桌發(fā)現(xiàn)我要溜號(hào)，他便阻止我，并小聲對(duì)我說：“喂！你要是被老師發(fā)現(xiàn)你在桌子里玩，沒聽課，那你可就慘了！”可我不聽勸告，還是在桌子里玩了起來?！鞍ァ蔽业耐绹@了一口氣，繼續(xù)聽課了。
    哇，這張粘貼上面的“哆啦Ａ夢(mèng)”正帶領(lǐng)著大雄他們?cè)谔焐巷w呢！這張更酷，“哆啦A夢(mèng)”正戴著墨鏡參加生日“party”呢！……正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候，突然感到左胳膊一陣疼痛，抬頭一看，嚇得魂不附體——原來老師在講課時(shí)發(fā)現(xiàn)我沒聽課，走過來狠狠的打了我一下。
    “你干什么呢？”老師用嚴(yán)厲的目光盯著我問。
    “沒，沒干什么。”我結(jié)結(jié)巴巴的回答著。
    “沒干什么？”，老師立刻把我手里的粘貼搶了過去，又問：“那這是什么？”
    我快速的掃視一下四周，一共有幾十雙眼睛在盯著我。頓時(shí)，我的臉上通紅、火辣辣的。老師沒再問什么，而是把一張粘貼緊緊地貼在了我的臉上，引來了一陣哄堂大笑。我的臉更熱了，眼睛也模糊了，一滴滴眼淚排著隊(duì)似的“走”了下來。
    那節(jié)語(yǔ)文課，我沒有認(rèn)真聽課；那節(jié)語(yǔ)文課，我引來了班級(jí)同學(xué)的哄堂大笑；那節(jié)語(yǔ)文課，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我……
    那節(jié)語(yǔ)文課，令我終生難忘！
     吉林長(zhǎng)春榆樹市培英小學(xué)六年級(jí):孟佩暄