“開學(xué)頭一天，我們排隊進(jìn)入教室。田老師先給二年級和四年級同學(xué)上課……我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下文學(xué)的種子……”“唉呀！”“吱……！”一聲似乎穿破耳膜地尖叫讓我不得不停止了朗讀課文?？砂殡S著尖叫的還有我背后那錐心的疼痛。當(dāng)我正強(qiáng)忍著疼痛往后看時：
    我們這桌的位子變得更小了，原本勉強(qiáng)能坐穩(wěn)身體的空間只剩下可憐的一條縫了。同桌早已“怒發(fā)沖冠”了。她以牙還牙，將后面同學(xué)的桌子向后使勁一推。沒想到這一推，卻激起了后面同學(xué)的怒火，他們像發(fā)狂的獅子一樣吼道“我不小心碰到你們一下，干嘛不說就報復(fù)？”說著的同時，又故意把桌子向前推了一把。這時，我的背還在隱隱作疼，把心中所有的憤怒都發(fā)泄到后面同學(xué)的身上。我又狠狠地同盡全力向后推了一把作為“謝禮”，便去寫自己的作業(yè)去了?？烧l知，這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭仍沒有結(jié)束。后面的同學(xué)一點(diǎn)都不善罷甘休，他們又把課桌向前推。我的同桌叫道“母老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓！”她把桌子又向后推，向前推，向后推……“吱”“咔”……那聲音好像一首交響樂。
    就這樣維持了三四分鐘，驚動了老師，加上幾個人都精疲力竭了，終雙方不得不停戰(zhàn)。可憐的“受害者”桌子已被我們推得“遍體鱗傷”，教室里終于恢復(fù)了平靜。
    但，誰以知道，下一場戰(zhàn)爭會在何時再上演呢？
     江蘇省興化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:王陶韜