小時(shí)候，在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣耳熟能詳?shù)母杪曋?，我和小伙伴們放學(xué)后最喜歡去給孤寡老人干一些掃院子、抬水等力所能及的活，干得不亦樂(lè)乎，一受到表?yè)P(yáng)，就特別幸福，馬上就想到雷鋒叔叔那高大偉岸的形象。
    馬上又要到了學(xué)雷鋒紀(jì)念日，現(xiàn)在在孩子心中雷鋒是什么樣的？我很有興趣地在五個(gè)級(jí)部分別抽了一個(gè)班進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。設(shè)計(jì)了五個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題：
    “3月5號(hào)是個(gè)什么紀(jì)念日？”
    “你知道雷鋒這個(gè)名字嗎？”
    “說(shuō)說(shuō)你心目中的雷鋒形象？”
    “你知道雷鋒的故事嗎？”
    “若是組織他們?nèi)ゾ蠢显鹤龊檬?，他們是想幫助老人打掃衛(wèi)生？還是用壓歲錢(qián)買(mǎi)一個(gè)小禮物給爺爺奶奶呢？”
    低年級(jí)只有幾個(gè)孩子知道雷鋒的故事。中高年級(jí)的孩子只有幾個(gè)不知道雷鋒的名字，很多孩子都能說(shuō)出一兩個(gè)雷鋒的故事。但很遺憾很多孩子不知道3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，他們差不多異口同聲“植樹(shù)節(jié)”。我讓高年級(jí)的孩子寫(xiě)出自己心中的雷鋒形象和你感覺(jué)到的雷鋒精神，孩子們的答案豐富多彩：
    我知道雷鋒特別喜歡做好事，比如扶老奶奶過(guò)馬路，雪天雨天送學(xué)生回家，真是太好了?！钣x
    我覺(jué)得雷鋒是個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的人，我經(jīng)常從爺爺?shù)目谥新?tīng)說(shuō)雷鋒的故事，我要把雷鋒當(dāng)我的榜樣，學(xué)習(xí)他偉大的精神?！你?BR>    我從小就在書(shū)上看了很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事：雷鋒他樂(lè)于助人，做了很多好事，我要多學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，改善自身的缺點(diǎn)。我也要做一個(gè)雷鋒叔叔那樣的人，多幫助別人，讓別人感到溫暖，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)?！獜埜吒?BR>    聽(tīng)老師說(shuō)3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，都要向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。不但3月5號(hào)那天要學(xué)雷鋒，我們每天都要學(xué)習(xí)他。有一回，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨主動(dòng)給老奶奶讓座，那個(gè)阿姨就是活雷鋒?！惼计?BR>    在我的印象里，雷鋒是個(gè)偉大的人。毛主席曾說(shuō)過(guò)：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”你說(shuō)，受到毛主席的表?yè)P(yáng)又有幾個(gè)人呢？更何況，雷鋒同志的動(dòng)人事跡早已成為佳話(huà)，誰(shuí)說(shuō)他不偉大？——徐怡菲
    雷鋒叔叔喜歡戴著綠色的棉帽子，手握鋼槍嘴角上永遠(yuǎn)帶著微笑。非常英??！媽媽說(shuō)雷鋒叔叔是個(gè)非常了不起的人，他很善良很勤勞，特別喜歡幫助人。她還會(huì)唱很多關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲，我也會(huì)唱一點(diǎn)呢。媽媽說(shuō)要我多向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。——王銘瑤
    雷鋒叔叔樂(lè)于助人，姥爺經(jīng)常給我講他的故事。我記得有一句話(huà)說(shuō)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！蔽乙惨蛩麑W(xué)習(xí)，積極幫助別人，快樂(lè)自己?！押?BR>    雷鋒叔叔是我心中的榜樣。小時(shí)我經(jīng)常聽(tīng)我媽媽爸爸對(duì)我講雷鋒叔叔的事跡。在3月5日，不！應(yīng)該是每一天我們都該像雷鋒叔叔那樣樂(lè)于助人、和平相處、勤儉節(jié)約。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)沉睡了，但他留給我們的精神是寶貴的，不光是學(xué)生，就是大人也應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。—楊智
     大脈中學(xué)初一:1003359459