一場(chǎng)夢(mèng),完整表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的自己,詮釋心中渴望的現(xiàn)實(shí),在夢(mèng)里,自己是主角,自己主宰自己的世界。
即便夢(mèng)是虛幻,或許有美夢(mèng)或噩夢(mèng),但都是心中所想。我喜歡沉浸在夢(mèng)中,我不知?jiǎng)∏闀?huì)如何發(fā)展下去,也許可以做旁觀者。
也許,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校變得更加美麗,一切都好多了,這里有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有嶄新的娛樂(lè)設(shè)施,有聰明可愛(ài)的文明學(xué)生,我堅(jiān)信,這不僅僅是夢(mèng),不久后定能實(shí)現(xiàn)。
也許,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)一枝馬良神筆,它在墻上扭動(dòng)了幾筆,畫了一本栩栩如生的書,從墻上蹦出來(lái)了,也許是我不知該如何把這個(gè)夢(mèng)做下去,所以我被風(fēng)聲驚醒,但這終究是個(gè)夢(mèng),是個(gè)虛幻的夢(mèng)……
每一個(gè)夢(mèng),都很純潔,或許會(huì)有絲絲夢(mèng)中的喜悅,日有所思,夜有所夢(mèng),在夢(mèng)中,看見(jiàn)希望與夢(mèng)想。
六年級(jí):葉嘉寧
即便夢(mèng)是虛幻,或許有美夢(mèng)或噩夢(mèng),但都是心中所想。我喜歡沉浸在夢(mèng)中,我不知?jiǎng)∏闀?huì)如何發(fā)展下去,也許可以做旁觀者。
也許,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校變得更加美麗,一切都好多了,這里有優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有嶄新的娛樂(lè)設(shè)施,有聰明可愛(ài)的文明學(xué)生,我堅(jiān)信,這不僅僅是夢(mèng),不久后定能實(shí)現(xiàn)。
也許,我曾經(jīng)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)一枝馬良神筆,它在墻上扭動(dòng)了幾筆,畫了一本栩栩如生的書,從墻上蹦出來(lái)了,也許是我不知該如何把這個(gè)夢(mèng)做下去,所以我被風(fēng)聲驚醒,但這終究是個(gè)夢(mèng),是個(gè)虛幻的夢(mèng)……
每一個(gè)夢(mèng),都很純潔,或許會(huì)有絲絲夢(mèng)中的喜悅,日有所思,夜有所夢(mèng),在夢(mèng)中,看見(jiàn)希望與夢(mèng)想。
六年級(jí):葉嘉寧