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        最新學(xué)生會(huì)工作總結(jié)咋寫匯總免費(fèi)

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            工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
            學(xué)生會(huì)工作總結(jié)咋寫篇一
            根據(jù)xx部的計(jì)劃和職責(zé),我部這學(xué)期的主要工作包括以下幾個(gè)方面:
            1.主要工作和日常工作。
            2.開展豐富的課余活動(dòng)。
            3.協(xié)助其他部門工作。
            (1)學(xué)校門口值勤:由于一些特殊原因,本學(xué)年學(xué)校學(xué)生會(huì)加派了在校門口值勤的工作。xx部是每周一在校門口值勤。校門口值勤是鍛煉干事交流潛力的一個(gè)最直接的方式。也是讓在校生和領(lǐng)導(dǎo)看到我們工作態(tài)度的最直接的一項(xiàng)工作。
            (2)學(xué)校樓道執(zhí)勤:同樣,每周一的樓道執(zhí)勤也是十分重要的,在執(zhí)勤的過程中,每名干事都會(huì)和在校學(xué)生進(jìn)行一些交流。對(duì)于學(xué)生會(huì)干事也是很好的鍛煉機(jī)會(huì)。同時(shí)還能夠糾正在校生課間的一些不正確的作息方式。
            (1)活力校園演講比賽:活力校園演講比賽是我成為部長(zhǎng)所舉辦的第一個(gè)活動(dòng),為期x周的時(shí)間,評(píng)選出了等獎(jiǎng)共x人。此次活動(dòng),充分證明了學(xué)生會(huì)干事的工作潛力和工作韌性,也充分顯示出了學(xué)生會(huì)干事無私奉獻(xiàn)的精神。
            (2)卡拉ok大賽:《卡拉ok大賽》從報(bào)名到結(jié)束比賽,為期x個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)槭堑趚次開展唱歌比賽,所以難免會(huì)顯得有些手忙亂。這個(gè)活動(dòng)不僅僅僅是我部門自己的活動(dòng),同時(shí)全體的學(xué)生會(huì)成員都參與了進(jìn)來。不僅僅校領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們的比賽。還外請(qǐng)了一些專業(yè)老師來對(duì)為我們的參賽選手點(diǎn)評(píng)。這次比賽不僅僅展示出了學(xué)生會(huì)成員的工作效率,也充分證明了在校生對(duì)學(xué)?;顒?dòng)的熱情,在x院禮堂的初賽和復(fù)賽在開賽那一刻起便座無虛席。這無疑是對(duì)我們工作的肯定。
            我們深知自己的職責(zé)是與其他部門用心合作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,以進(jìn)一步完善學(xué)生工作,而不是為了一己私利,與人爭(zhēng)搶功勞。因此我們十分注意加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)其他部門及校內(nèi)其他學(xué)生團(tuán)體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)。
            一年的工作在短短的幾分鐘內(nèi)就總結(jié)完畢了,感覺上,一年的時(shí)間很長(zhǎng),但是此刻看來,其實(shí)也很匆匆,這一年里,主席、部長(zhǎng)和各位干事在工作中都成長(zhǎng)了不少,學(xué)生會(huì)的工作也在日益壯大,一切都在朝著理想中的那個(gè)目發(fā)展,我們每個(gè)人都是見證者,見證著學(xué)生會(huì)的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信,學(xué)生會(huì)會(huì)越來越好。
            一學(xué)年的工作讓我們得到了很多成就感,系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)內(nèi)部、全體同學(xué)都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責(zé)。比如不少活動(dòng)的宣傳力度還不夠大,今后還應(yīng)加強(qiáng)工作的前期宣傳;工作中還缺乏進(jìn)一步地創(chuàng)新……這些缺點(diǎn)我們必須會(huì)在今后的工作中改正,爭(zhēng)取更好的充當(dāng)校方與同學(xué)之間的紐帶。繼續(xù)秉承學(xué)習(xí)部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作努力。