我與書
四五班葉銘 輔導(dǎo)老師趙秋玲
古人說過;書是人類營養(yǎng)品。我認為說得好。以前,我討厭看書,可現(xiàn)在一有時間我就看書。這是因為我的改變還有一個小故事呢?
小時候我愛玩芭比娃娃。爸爸想了個辦法:先讓葉銘看一些半天芭比娃娃的漫畫書,等她長大了讓她看一些無圖畫的故事書,等她上初中時,讓她看國學(xué)名著。媽媽聽完,激動地說:“好,這個辦法好?!薄?BR> 第二天,爸爸走過來對我說:“妞妞,你也長大好,能不能試著看一下故事書,故事書很有趣的,有《小紅帽》、《白雪公主與七個小矮人》,還有《勇敢的小裁縫》,說都說不盡,很有趣的?!薄斑@個,好吧,只要是這本書里有趣的故事就行。”我不以為然地說。我看這些書一直持續(xù)到三年級。上四年級時,我已經(jīng)開始看一些蘊含大道理的世界名著了?!?BR> 對了,書還帶給我不少好處呢?比如,我不知道桂林的山水是怎樣的,通過讀書,我好象看到了它的景色。書還讓我有了很大的變化。比如,我原來很膽小,但看了《意林》這本雜志后,我的膽子變大了。
四五班葉銘 輔導(dǎo)老師趙秋玲
古人說過;書是人類營養(yǎng)品。我認為說得好。以前,我討厭看書,可現(xiàn)在一有時間我就看書。這是因為我的改變還有一個小故事呢?
小時候我愛玩芭比娃娃。爸爸想了個辦法:先讓葉銘看一些半天芭比娃娃的漫畫書,等她長大了讓她看一些無圖畫的故事書,等她上初中時,讓她看國學(xué)名著。媽媽聽完,激動地說:“好,這個辦法好?!薄?BR> 第二天,爸爸走過來對我說:“妞妞,你也長大好,能不能試著看一下故事書,故事書很有趣的,有《小紅帽》、《白雪公主與七個小矮人》,還有《勇敢的小裁縫》,說都說不盡,很有趣的?!薄斑@個,好吧,只要是這本書里有趣的故事就行。”我不以為然地說。我看這些書一直持續(xù)到三年級。上四年級時,我已經(jīng)開始看一些蘊含大道理的世界名著了?!?BR> 對了,書還帶給我不少好處呢?比如,我不知道桂林的山水是怎樣的,通過讀書,我好象看到了它的景色。書還讓我有了很大的變化。比如,我原來很膽小,但看了《意林》這本雜志后,我的膽子變大了。