為大家整理的日語語法學(xué)習(xí):助詞(19),希望對大家有所幫助!
で
1接續(xù)法で接在體言及部分副助詞后面。
●中國のお茶は世界で一番有名です。
●これだけではまにあわない。
2意義和用法。
①構(gòu)成連用修飾語。
(1)表示動作,作用的場所或范圍。
●私たちは毎日學(xué)校で日本語の勉強(qiáng)をしています。
●彼は私たちのクラスで一番背が高いです。
●それはどこでお買いになりましたか。
(2)表示時間的范圍和期限。
●明日の午前中で終わるだろうと思う。
●いま忙しいから、あとで來てください。
●この仕事は二日でできるでしょう。
(3)表示動作進(jìn)行時的狀態(tài)。
●私はアパートにひとりで住んでいる。
●みんなでいっしょに歌いましょう。
●先生も學(xué)生の立場で考えて見てください。
(4)表示動作,作用進(jìn)行的基準(zhǔn)。
●この列車は一時間に二百キロのスピードで走っています。
●これは千円で買いました。
(5)表示動作,作用的手段或材料。
●日本語で話してください。
●自転車で行きましょう。
●電話か手紙でお知らせします。
(6)表示原因。
●昨日は病気で學(xué)校を休みました。
●旅行ですっかり疲れました。
●おかげさまで元?dú)荬扦埂?BR> ②表示主語,通常用では、でも。
●學(xué)校ではそんなことを教えないはずだ。
●政府でもとくにこれを重視しています
で
1接續(xù)法で接在體言及部分副助詞后面。
●中國のお茶は世界で一番有名です。
●これだけではまにあわない。
2意義和用法。
①構(gòu)成連用修飾語。
(1)表示動作,作用的場所或范圍。
●私たちは毎日學(xué)校で日本語の勉強(qiáng)をしています。
●彼は私たちのクラスで一番背が高いです。
●それはどこでお買いになりましたか。
(2)表示時間的范圍和期限。
●明日の午前中で終わるだろうと思う。
●いま忙しいから、あとで來てください。
●この仕事は二日でできるでしょう。
(3)表示動作進(jìn)行時的狀態(tài)。
●私はアパートにひとりで住んでいる。
●みんなでいっしょに歌いましょう。
●先生も學(xué)生の立場で考えて見てください。
(4)表示動作,作用進(jìn)行的基準(zhǔn)。
●この列車は一時間に二百キロのスピードで走っています。
●これは千円で買いました。
(5)表示動作,作用的手段或材料。
●日本語で話してください。
●自転車で行きましょう。
●電話か手紙でお知らせします。
(6)表示原因。
●昨日は病気で學(xué)校を休みました。
●旅行ですっかり疲れました。
●おかげさまで元?dú)荬扦埂?BR> ②表示主語,通常用では、でも。
●學(xué)校ではそんなことを教えないはずだ。
●政府でもとくにこれを重視しています