以下是為大家整理的關于五年級數學復習計劃新編的文章，希望大家能夠喜歡！
     一、復習內容及要點：
     1、因數和倍數：
     復習時，要抓住數的整除特征以及質數和合數、公因數、公倍數、互質數等一些重要的概念，把一些易混淆的概念區(qū)別開。這些內容是以后學習分數和分數四則計算的基礎，務必要求學生掌握好。
     2、分數和意義和性質
     復習分數和意義和性質，要使學生清楚地知道什么叫做分數，分數與除法的關系如何。讓學生知道，分數可以表示一個量，當一個量不能用整數個計量單位來表示時，可以用分數表示；分數還可以表示兩個量的關系，在復習的過程中，還要讓學生弄清分數與整數、小數的聯系，以及分數單位、約分和通分等重要基礎知識，為學生今后學習分數的計算和應用題打下扎實的基礎。
     3、分數的加法和減法
     注意使學生弄清同分母分數加、減法和異分母分數加、減法的聯系和區(qū)別。另外，還要注意使學生掌握在進行分數、小數加減混合運算時，怎樣算比較簡便，真正提高學生正確、迅速、合理、靈活的計算能力。計算是復習中的重點內容，提高學生計算的正確率是非常重要的，所以訓練學生良好的計算習慣是勢在必行的。
     4、長方體和正方體：
     在復習長方體和正方體的表面積、體積及容積時，除了要掌握好它們的外在特征之外，還要根據已有的空間觀念，分清表面積和體積、容積的概念，然后再做習題。在復習中，要適當溝通知識間的聯系，注意綜合運用知識解決一些簡單的實際問題,在解決問題中,培養(yǎng)學生良好的計算習慣很重要。
     5、統計
     在復習中一是注意與先前學習過的統計知識的聯系，幫助學生理解所學的新內容。二是注意提供豐富的現實生活素材，凸現統計知識和方法的價值。進一步擴大學生處理信息的范圍，更好地體會統計知識和方法在實際生活中的作用，有利于發(fā)展學生的統計觀念，形成從數學的角度思考問題的良好習慣。
     6、圖形的變換
    通過復習讓學生進一步認識圖形的軸對稱及軸對稱的特征和性質，能畫出一個圖形的軸對稱圖形和畫出一個簡單圖形旋轉固定度數后的圖形,發(fā)展空間觀念。旋轉是本節(jié)內容的難點內容，應進一步加強學生旋轉方面的講解與動手探索，爭取讓學生都掌握有關旋轉的內容。
     二、具體安排
     6.2——6.4復習《因數和倍數》
     6.5——6.9復習長方體和正方體
     6.10——6.12復習《分數的意義和性質》
     6.13——6.17復習《圖形的變換》、《統計》、《數學廣角》
     6.18——6.25做綜合性練習，可以根據本冊內容及學生知識掌握情況靈活的多為學生準備一些綜合練習題目，全面檢測學生的掌握情況。更重要的是讓學生掌握課本上的所有題目，爭取讓學生把書上的題目全部都會做，同時讓學生有一個良好的學習和做題習慣。
     以上安排可以根據學生的具體情況靈活的使用。