描寫雪的作文
早晨，媽媽把我從夢中叫醒，高興地對我說：“藝藝，別睡了，快去外面看看，下雪啦！”我一骨碌就起來了，穿好衣服奔到陽臺，??！這可是入冬以來的第一場雪呀，整個街頭巷尾變成了銀色的世界。
吃完早飯，我背起書包，走在去學校的路上，太陽升起來了，雪地是粉色的，多美呀！腳下的雪隨著我有節(jié)奏的步子，咯吱咯吱地響，好像一曲歡快的音樂。雪畫翩翩起舞，有輕盈的飄下來，好似漫天的鵝毛紛紛揚揚，房頂上、樹枝上、馬路上都是血，它們像蘆花，像蝴蝶，似柳絮，似絨毛，旋轉著，飛舞著，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，雪是多么神奇呀！這些白色的小精靈，都帶著半透明花朵送的六角帽，但是各有不同的精美圖案，好像是圣誕老然精心栽培的準備在圣誕節(jié)送給孩子們的吧！我的身上罩了一層薄薄地玉沫兒，仿佛來到了一個透明無暇朦朧多姿的世界。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，人們在白地毯上留下了大的小的、彎彎曲曲的腳印，一直延伸向四面八方。
我抬起頭來，欣賞起“雪壓青松”的美景來，蓬松松、沉甸甸的雪球壓在青松的枝條上，真是千姿百態(tài)，有的像那毛茸茸的亮晶晶的銀條兒，幾只小鳥也嘰嘰喳喳，跳來跳去，好像在和我一塊享受哲學帶來的歡樂。
雪是純潔的，他能空氣清爽新鮮，還能減少噪音，它的用處多大呀。這些美麗的“小天使”，不僅為那嫩綠的麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，而且可以凍死一部分越冬害蟲；雪水滲進土層里，能供應莊稼生長的需要，它又是多么無私呀！
怪不得有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
作文后記：
雪是很美的。它的出現(xiàn)給北國大地帶來了一片生機。雪可以環(huán)保，減少噪音，還能保護莊稼，安全過冬。等到來年農(nóng)民大伯大豐收，其中雪起著相當大的作用。它是多么的無私呀！所以我十分喜愛雪，它仿佛讓人們走進了一個迷人的童話般的世界，完完全全的進入了一個“纖塵不染、晶瑩如玉”的美麗壯觀的境界之中。
【寫景作文指導】
?。ㄒ唬┮獙懗鲇刑厣木拔?BR> 一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋；天壇公園的祈年殿、回音壁；紫竹院公園的竹子；香山公園的紅葉等。同樣是山，我國的四大名山各領風騷，獨具特色。同樣是水，長江、黃河源遠流長，孕育了中華文明數(shù)千載。或煙波浩渺、橫無涯際；或奔騰咆哮、氣勢磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名于世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
?。ǘ┮獙W會觀察
寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學家蘇軾有《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”由于觀賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了。
?。ㄈ┮柚胂蠛吐?lián)想
在寫景的時候，如果只描寫景物的外在特征是不夠的，還要寫出景物的內在特征。而內在特征有時難以描繪，折舊需要借助于想象和聯(lián)想。即借助相關、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。其中，聯(lián)想是特點是由此及彼，它可以跨越時間的界限，可以沖決空間的阻隔，他可以使文章的思路開闊，讓景物描寫更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的內在特征。例如李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹娙诉\用大膽的夸張和豐富的想象，突破了空間的限制，既寫出了廬山瀑布落差之大的特征，給人留下難忘印象。
?。ㄋ模懢耙闱?BR> 寫景，不僅是客觀事物的再現(xiàn)，更是作者主觀感情的外觀。景是外在的，情是內在的，正所謂“情隨物遷，辭以情發(fā)”。景是情產(chǎn)生的基礎，情是景的產(chǎn)物。因此，要求小學生不要單純寫景，而是要借助景物，抒發(fā)一定的思想感情。當然，這種感情必須發(fā)自內心，而不是無病呻吟。
?。ㄎ澹┰鯓訝钗?BR> 狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。
早晨，媽媽把我從夢中叫醒，高興地對我說：“藝藝，別睡了，快去外面看看，下雪啦！”我一骨碌就起來了，穿好衣服奔到陽臺，??！這可是入冬以來的第一場雪呀，整個街頭巷尾變成了銀色的世界。
吃完早飯，我背起書包，走在去學校的路上，太陽升起來了，雪地是粉色的，多美呀！腳下的雪隨著我有節(jié)奏的步子，咯吱咯吱地響，好像一曲歡快的音樂。雪畫翩翩起舞，有輕盈的飄下來，好似漫天的鵝毛紛紛揚揚，房頂上、樹枝上、馬路上都是血，它們像蘆花，像蝴蝶，似柳絮，似絨毛，旋轉著，飛舞著，那么輕快的身影，那么飄逸的舞姿，雪是多么神奇呀！這些白色的小精靈，都帶著半透明花朵送的六角帽，但是各有不同的精美圖案，好像是圣誕老然精心栽培的準備在圣誕節(jié)送給孩子們的吧！我的身上罩了一層薄薄地玉沫兒，仿佛來到了一個透明無暇朦朧多姿的世界。那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，人們在白地毯上留下了大的小的、彎彎曲曲的腳印，一直延伸向四面八方。
我抬起頭來，欣賞起“雪壓青松”的美景來，蓬松松、沉甸甸的雪球壓在青松的枝條上，真是千姿百態(tài)，有的像那毛茸茸的亮晶晶的銀條兒，幾只小鳥也嘰嘰喳喳，跳來跳去，好像在和我一塊享受哲學帶來的歡樂。
雪是純潔的，他能空氣清爽新鮮，還能減少噪音，它的用處多大呀。這些美麗的“小天使”，不僅為那嫩綠的麥苗蓋上了一層厚厚的棉被，而且可以凍死一部分越冬害蟲；雪水滲進土層里，能供應莊稼生長的需要，它又是多么無私呀！
怪不得有這樣一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。”
作文后記：
雪是很美的。它的出現(xiàn)給北國大地帶來了一片生機。雪可以環(huán)保，減少噪音，還能保護莊稼，安全過冬。等到來年農(nóng)民大伯大豐收，其中雪起著相當大的作用。它是多么的無私呀！所以我十分喜愛雪，它仿佛讓人們走進了一個迷人的童話般的世界，完完全全的進入了一個“纖塵不染、晶瑩如玉”的美麗壯觀的境界之中。
【寫景作文指導】
?。ㄒ唬┮獙懗鲇刑厣木拔?BR> 一般來說，景物是各有特色的。同樣都是公園，但每個公園都有各自的獨特之處。例如，北海公園的白塔、九龍壁、頤和園的香閣、十七孔橋；天壇公園的祈年殿、回音壁；紫竹院公園的竹子；香山公園的紅葉等。同樣是山，我國的四大名山各領風騷，獨具特色。同樣是水，長江、黃河源遠流長，孕育了中華文明數(shù)千載。或煙波浩渺、橫無涯際；或奔騰咆哮、氣勢磅礴。這些景色都以其特有的鮮明的特點聞名于世，只有把它們的獨特之處描繪出來，才能給人一種身臨其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
?。ǘ┮獙W會觀察
寫景作文和看圖作文有相似之處，都是以觀察作為寫作的前提。觀察景物與觀察圖畫不同，觀察景物要確定觀察點，也就是觀察景物的立足點。觀察點不同，所看到的景物也就不同。宋代文學家蘇軾有《題西林壁》：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”由于觀賞廬山的角度不同，所看到的景象，所獲得的感受也就迥然不同了。
?。ㄈ┮柚胂蠛吐?lián)想
在寫景的時候，如果只描寫景物的外在特征是不夠的，還要寫出景物的內在特征。而內在特征有時難以描繪，折舊需要借助于想象和聯(lián)想。即借助相關、相似，甚至相反的事物進行類比，從而突出所寫景物的特點。其中，聯(lián)想是特點是由此及彼，它可以跨越時間的界限，可以沖決空間的阻隔，他可以使文章的思路開闊，讓景物描寫更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的內在特征。例如李白的《望廬山瀑布》：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！痹娙诉\用大膽的夸張和豐富的想象，突破了空間的限制，既寫出了廬山瀑布落差之大的特征，給人留下難忘印象。
?。ㄋ模懢耙闱?BR> 寫景，不僅是客觀事物的再現(xiàn)，更是作者主觀感情的外觀。景是外在的，情是內在的，正所謂“情隨物遷，辭以情發(fā)”。景是情產(chǎn)生的基礎，情是景的產(chǎn)物。因此，要求小學生不要單純寫景，而是要借助景物，抒發(fā)一定的思想感情。當然，這種感情必須發(fā)自內心，而不是無病呻吟。
?。ㄎ澹┰鯓訝钗?BR> 狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。