這篇地理教師個人簡歷范文是由整理提供的，請大家參考！
地理教師個人簡歷范文
姓 名
孫永愛
性 別
女
學(xué) 歷
本科
民 族
漢族
健康狀況
良好
培養(yǎng)類別
統(tǒng)招
政治面 貌
團員
婚姻狀況
未婚
畢業(yè)時間
2010/07
籍 貫
陜西·榆林
專業(yè)名稱
地理科學(xué)
出生年月
1987/06/06
院 系
環(huán)境與生命科學(xué)系
畢業(yè)院校
渭南師范學(xué)院
計算機水平
計算機二級、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書
通訊地址
陜西省渭南師范學(xué)院 環(huán)境與生命科學(xué)系06級地理科學(xué)（2）班
郵編
714000
QQ
495530315
E-mail
手機
15129676287
求職意向
★中學(xué)地理教師★
特長技能
接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務(wù)方面，盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。
教育背景
1、2006年9月-2010年7月 渭南師范學(xué)院
2、2003年9月-2006年7月 榆林市遠通中學(xué)
職業(yè)技能
1、熟悉計算機操作，中華人民共和國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書
2、獨立完成各種地理教學(xué)工作
3、具有較強的組織能力，能輕松勝任一般性活動組織工作，善于組織同學(xué)參加活動及進行交流
工作經(jīng)歷
1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜橋中學(xué)實習(xí)
2、2009年09月-2009年10月在渭南師范學(xué)院進行校內(nèi)實習(xí)
3、2008-2009學(xué)年、2007-2008學(xué)年均做過小學(xué)、初中英語、高中地理家教
主修課程
地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 地理學(xué)導(dǎo)論 自然地理學(xué) 經(jīng)濟地理學(xué) 環(huán)境學(xué)概論 人文地理學(xué) 中國地理學(xué) 城市地理學(xué) 旅游地理學(xué) 世界地理學(xué) 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學(xué) 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計算機應(yīng)用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理學(xué)科教學(xué)論 教育學(xué) 心理學(xué) 基礎(chǔ)教育課程改革 公共關(guān)系學(xué)等
自我鑒定
1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠
2、具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨到見解
3、熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。做事塌實，自覺服從單位紀(jì)律。
4、工作責(zé)任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神、宣傳能力。
后附言
該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動搖地完成它!
求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是渭南師范學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系06級地理科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于2010年7月份完成學(xué)業(yè)，真正步入社會，開始人生路上新一段的征程。
四年來，為了成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識，訓(xùn)練專業(yè)技能、提升專業(yè)水平，并且都有了明顯進步。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)、尊重別人和真誠待人的性格，教育實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。
思想方面，我不斷追求進步，并積極向到組織靠攏。目前已取得黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；關(guān)心集體團結(jié)同學(xué)，并參加支教活動、福利院擔(dān)任義工等活動。
學(xué)習(xí)方面，我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績良好，我還選修了《班主任工作的理論與實踐》、《青少年自我意識與人際交往》、《office辦公自動化高級應(yīng)用》等與中學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我獲得了中華人民共和國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書（信息技術(shù)處理員）、計算機二級等級證書。所有這些努力和進步都使我有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
工作方面，在教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)學(xué)校渭南市杜橋中學(xué)學(xué)生的特點，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。期間，我還進行了自習(xí)輔導(dǎo)、組織考試及進行班級日常管理工作，都得到了良好的評價。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著熱愛和崇敬。如今，我即將走上講臺，相信我會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導(dǎo)和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進??！
后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
地理教師個人簡歷范文
姓 名
孫永愛
性 別
女
學(xué) 歷
本科
民 族
漢族
健康狀況
良好
培養(yǎng)類別
統(tǒng)招
政治面 貌
團員
婚姻狀況
未婚
畢業(yè)時間
2010/07
籍 貫
陜西·榆林
專業(yè)名稱
地理科學(xué)
出生年月
1987/06/06
院 系
環(huán)境與生命科學(xué)系
畢業(yè)院校
渭南師范學(xué)院
計算機水平
計算機二級、專業(yè)技術(shù)人員任職資格證書
通訊地址
陜西省渭南師范學(xué)院 環(huán)境與生命科學(xué)系06級地理科學(xué)（2）班
郵編
714000
495530315
手機
15129676287
求職意向
★中學(xué)地理教師★
特長技能
接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到了良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)；在業(yè)務(wù)方面，盡自己的努力一定會開拓出屬于自己的一片天地。
教育背景
1、2006年9月-2010年7月 渭南師范學(xué)院
2、2003年9月-2006年7月 榆林市遠通中學(xué)
職業(yè)技能
1、熟悉計算機操作，中華人民共和國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書
2、獨立完成各種地理教學(xué)工作
3、具有較強的組織能力，能輕松勝任一般性活動組織工作，善于組織同學(xué)參加活動及進行交流
工作經(jīng)歷
1、2009年10月-2009年12月在渭南市杜橋中學(xué)實習(xí)
2、2009年09月-2009年10月在渭南師范學(xué)院進行校內(nèi)實習(xí)
3、2008-2009學(xué)年、2007-2008學(xué)年均做過小學(xué)、初中英語、高中地理家教
主修課程
地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 地理學(xué)導(dǎo)論 自然地理學(xué) 經(jīng)濟地理學(xué) 環(huán)境學(xué)概論 人文地理學(xué) 中國地理學(xué) 城市地理學(xué) 旅游地理學(xué) 世界地理學(xué) 中國歷史地理 地球概論 測量地圖學(xué) 中國通史 世界通史 專題地圖制圖及計算機應(yīng)用 區(qū)域分析與規(guī)劃 遙感導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理學(xué)科教學(xué)論 教育學(xué) 心理學(xué) 基礎(chǔ)教育課程改革 公共關(guān)系學(xué)等
自我鑒定
1、性格開朗、愛好廣泛、待人熱情、真誠
2、具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的獨到見解
3、熱愛集體，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻精神。做事塌實，自覺服從單位紀(jì)律。
4、工作責(zé)任心強、積極主動、能吃苦耐勞、有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神、宣傳能力。
后附言
該做的事就要下決心去做，決心去做的事就毫不動搖地完成它!
求職信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是渭南師范學(xué)院環(huán)境與生命科學(xué)系06級地理科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于2010年7月份完成學(xué)業(yè)，真正步入社會，開始人生路上新一段的征程。
四年來，為了成為一名優(yōu)秀的中學(xué)地理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識，訓(xùn)練專業(yè)技能、提升專業(yè)水平，并且都有了明顯進步。大學(xué)的集體生活培養(yǎng)了我正直無私的品質(zhì)、尊重別人和真誠待人的性格，教育實習(xí)的經(jīng)歷培養(yǎng)了我對教育事業(yè)的熱愛以及對學(xué)生的無私關(guān)愛。
思想方面，我不斷追求進步，并積極向到組織靠攏。目前已取得黨校培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書；關(guān)心集體團結(jié)同學(xué)，并參加支教活動、福利院擔(dān)任義工等活動。
學(xué)習(xí)方面，我踏實認真地學(xué)好每一門專業(yè)課，成績良好，我還選修了《班主任工作的理論與實踐》、《青少年自我意識與人際交往》、《office辦公自動化高級應(yīng)用》等與中學(xué)教學(xué)密切相關(guān)的課程。此外，我獲得了中華人民共和國計算機技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格證書（信息技術(shù)處理員）、計算機二級等級證書。所有這些努力和進步都使我有足夠的信心去迎接新的挑戰(zhàn)。
工作方面，在教學(xué)實習(xí)中，我針對實習(xí)學(xué)校渭南市杜橋中學(xué)學(xué)生的特點，精心備課，對教材準(zhǔn)確的把握和處理，良好的課堂教學(xué)效果獲得指導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評。期間，我還進行了自習(xí)輔導(dǎo)、組織考試及進行班級日常管理工作，都得到了良好的評價。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
我從小就對教師這一職業(yè)充滿著熱愛和崇敬。如今，我即將走上講臺，相信我會無愧于“人類靈魂的工程師”這一光榮稱號。良禽擇木而棲，給我一個機會，我將會努力拼搏、開拓進取，為學(xué)校的蓬勃發(fā)展作出自己的貢獻，用辛勤的汗水證明您的明智選擇。所以我誠摯地希望加入你們這支優(yōu)秀的、富有生命力的群體，在大家的指導(dǎo)和幫助下，共同攜手，在人生的道路上不斷進??！
后，誠摯希望貴校能夠垂惠！并祝貴校再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！