以下是為大家整理的關(guān)于家庭教育技巧：正向遣詞對孩子更好的文章，希望大家能夠喜歡！
    家長出于高期望值和要孩子好、更好的心理驅(qū)使，對孩子進(jìn)行的無意識的語言傷害的習(xí)慣可謂層出不窮！
    臺灣安格堡幼兒園園長黃敏雪女士認(rèn)為“正向遣詞”非常重要。教養(yǎng)者可以有意識地把“正向遣詞”作為人生美麗的禮物送給我們的孩子——
    親見黃園長受邀去洛陽實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行的一堂示范課程：
    對她跟孩子建立關(guān)系的過程印象很深刻，首先是從會議室走出去歡迎要來上課的小朋友?？吹叫∨笥?，遠(yuǎn)遠(yuǎn)以手示意同時“Hello”、“Hi”地滿面笑容。沒有伸出手，因?yàn)橐?jīng)過小朋友同意才可以拉手?？吹接泻⒆訉λ芎闷?，沖她笑，她才伸出手，笑微微：可以拉你的小手嗎？
    然后帶領(lǐng)小朋友進(jìn)教室，她一邊示范著往前走，一邊說：我會輕輕走路像小貓！孩子們果然夸張地高抬腳、輕跨步，沒有聲音。可愛極了。
    講故事的時候，會尊重到每一個孩子的發(fā)言和參與，也會照顧到每個孩子是否看到畫面。
    場面該熱烈的時候熱烈無比，要安靜的時候又真的靜悄悄，小孩子像被點(diǎn)了法術(shù)一樣，各個都好乖巧！只有30分鐘的課程，那些第見到她的孩子已經(jīng)跟她難舍難分，分開的時候，每個孩子都要跟她抬手道再見！
    有一個孩子一直舉著手跟她再見，變換了幾個角度可是被同樣變換角度要跟每個孩子都再見的黃園長錯過了，那個孩子不屈不撓，后直到黃園長看到他的“再見”，孩子才依依不舍地離開。
    黃敏雪女士總結(jié)了安格堡教育的“五句訣”，謂之：
    愛與尊重是態(tài)度——有了好的教養(yǎng)態(tài)度，就可以幻化出無數(shù)多個教養(yǎng)的方法和路徑。
    溫柔堅(jiān)持是方法——給孩子立界線、定規(guī)則，不能離開溫柔的堅(jiān)持。
    正向遣詞是過程——要正向遣詞，給孩子積極的心理暗示。
    同理接納是基本——如果你能控制好自己的情緒，同理接納孩子的情緒，就能教養(yǎng)出有自主性的孩子。
    對事引導(dǎo)是原則——孩子在錯誤中學(xué)習(xí)正確，在探索發(fā)現(xiàn)中成長。
    當(dāng)你把它一點(diǎn)一點(diǎn)踐行在我們的生活中，你會發(fā)現(xiàn)，我們身邊的那個小生命，越來越有自信，越來越有創(chuàng)造力！