這篇關(guān)于三一口語8級學(xué)習(xí)范圍，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
    交際能力
    第一部分：自選話題
    ● 聽懂考官的談話內(nèi)容并切題應(yīng)答
    ● 就所選話題與考官交談，敘述事實、看法、并能說明個人的觀點。
    ● 話語連貫且有條理
    ● 若考官插話打斷，能運用有效交際策略應(yīng)對。
    ● 使考官參與討論
    ● 應(yīng)考官要求進一步提供有關(guān)信息或作說明、解釋或澄清事實。
    ● 能針對選題內(nèi)容向考官提問，并回答考官的提問。
    ● 必要時能改換詞語表達所述的意思，使談話持續(xù)進行。
    第二部分：互動交流
    ● 主動引導(dǎo)交談
    ● 通過提問獲取更多信息，對考官的回答進行評述，使交流持續(xù)進行。
    ● 請考官發(fā)表評論、闡述觀點。
    ● 盡量運用本級所列的語言功能。
    第三部分：對話
    ● 聽懂考官的談話內(nèi)容并切題地應(yīng)答
    ● 更主動地與考官對話交流
    ● 對考官的評論或見解作出反應(yīng)，使對話深入展開。
    ● 若交流不暢停頓時，能采取有效策略使對話繼續(xù)進行。
    新增對話題目
    ● 社會與生活水平
    ● 個人價值觀與理想
    ● 職場
    ● 超自然現(xiàn)象
    ● 國內(nèi)受公眾關(guān)注的環(huán)境問題
    ● 公眾人物
    語言功能
    ● 表達感情和情緒
    ● 表達不可能性
    ● 轉(zhuǎn)述他人的談話
    ● 推斷
    ● 勸說和勸阻
    新增語法項目
    ● 第三條件句，即與過去事實相反的條件句（If I had done…, I would have…）
    ● 現(xiàn)在完成進行時
    ● 過去完成時
    ● 間接引語
    ● 連接詞語，如：even though, in spite of, unless, although
    ● 連接上下文的短語，如：so to continue, in other words, for example
    詞匯
    ● 與自選話題相關(guān)的詞匯
    ● 與第三部分對話話題相關(guān)的詞匯
    ● 引用他人話語時所用的動詞, 如： say, tell, ask，report, advise, promise
    ● 用于鼓勵對方繼續(xù)談?wù)摰挠谜Z, 如： And then? And what about you?
    語音
    ● 所用詞語的發(fā)音正確
    ● 運用升調(diào)或降調(diào)表示繼續(xù)自己的話語或中止自己的話語由對方接續(xù)談話。
    ● 運用本級別的語言功能時應(yīng)正確使用重讀、語調(diào)和音的高低。
    ● 運用重讀、語調(diào)表示情感
    特別提示： 除上述要求外，本級考試中還包括前面各級別的所有要求。