在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
    我的三年級(jí)作文字篇一
    我已經(jīng)八歲了，有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，一張愛(ài)發(fā)笑的嘴巴上面鑲嵌著端端正正的鼻梁。這就形成了一個(gè)淘氣的我。
    下面 ：我就來(lái)給大家講一個(gè)淘氣的我淘氣的事例之一的事吧。我上三年級(jí)就經(jīng)常用鋼筆寫(xiě)字。一天我在家寫(xiě)作業(yè)，突然鋼筆沒(méi)水了，于是我就拿來(lái)墨水瓶準(zhǔn)備打墨水，可是我使勁的壓啊壓，就是打不上水。我仔細(xì)一看原來(lái)是瓶里沒(méi)墨水了。這會(huì)兒媽媽也不在，唉該怎么辦呢？突然靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了。墨水就是水，自來(lái)水也是水啊，也許可以代替。我就試著抽了一點(diǎn)自來(lái)水，我在本子上一寫(xiě)嘿，可以寫(xiě)。我又接著抽了一點(diǎn)水，可好景不長(zhǎng)字越寫(xiě)越模糊了。不好的事情發(fā)生了，媽媽進(jìn)來(lái)了。我不知如何是好？我嚇得心里直打鼓咚、咚、咚！
    “你這是怎么回事？”媽媽問(wèn)
    “我不小心把水灑在了本子上?！蔽抑е嵛岬恼f(shuō)
    “是真的嗎？”媽媽生氣的說(shuō)
    “我、我就是把水灑在上面了?！蔽倚÷暤恼f(shuō)
    媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)“小孩子要誠(chéng)實(shí)！”
    我還是反駁道就是這樣?。?BR>    “你可別狡辯了，別以為我不知道。媽媽小時(shí)候也做過(guò)這樣的事?！?BR>    我慚愧的低下了頭，小聲的說(shuō)“我把自來(lái)水抽到筆里了，因?yàn)槠坷餂](méi)水了，”
    媽媽說(shuō)：“沒(méi)墨水了，要告訴媽媽。走，我們買墨水去。”
    這就是淘氣的我，你們有沒(méi)有做過(guò)類似的事，你們喜歡我嗎？
    我的三年級(jí)作文字篇二
    在我過(guò)去的生活中有很多有趣的事情，但是我最難忘的便是“燙書(shū)皮”這件事情了。
    一天下午，我跟媽媽在新華書(shū)店里買書(shū)皮，我買了一張書(shū)皮。這張書(shū)皮上有兩只可愛(ài)的小貓?jiān)谕媲?，那樣子真是活潑，有趣極了。我一看到就喜歡上了，硬要媽媽給我買。
    回到家后，我小心翼翼地把書(shū)皮包在語(yǔ)文書(shū)上，看著小貓活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在語(yǔ)文書(shū)上，我開(kāi)心地笑了。從這以后，一拿起語(yǔ)文書(shū)，看著小貓，我讀書(shū)可有勁了。
    可是很長(zhǎng)一段日子過(guò)去之后，小貓和球都變得模模糊糊看不清了，臟死了。這可怎么辦呢？我焦急地想：“我該怎么辦才能讓小貓變回原來(lái)的樣子呢？”
    一天，我看到媽媽在熨衣服，看到那些又舊又皺的衣服經(jīng)熨斗一燙，就變得整整齊齊，干干凈凈的，好像新的一樣，我感到很驚訝。我想到了那張書(shū)皮，“太好了?！蔽遗d奮地想，“這下小貓可以變回原來(lái)的樣子了?！背弥鴭寢尦鋈ソ与娫挼臅r(shí)候，我趕快跑過(guò)去，拿起熨斗，在書(shū)皮上燙了幾下，心里美滋滋的?？墒钱?dāng)我拿起熨斗的時(shí)候，我傻眼了：小貓不見(jiàn)了，球也不見(jiàn)了。這可怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，
    我跑出去問(wèn)媽媽，媽媽聽(tīng)了我的話，哈哈大笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，書(shū)皮是橡膠做的，橡膠一遇到熱就會(huì)熔化了，所以，小貓和球就都不見(jiàn)了?！?BR>    這件事雖然過(guò)去很久了，我每次想到它都會(huì)捧腹大笑，但是它讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。