2012教師節(jié)主題征文——憶往昔,感恩師
九月,當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中,又一個(gè)教師節(jié)來了,看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園,看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師,看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分,睹物思舊,睹人懷舊,這一切的一切,讓人不禁感慨逝者如斯夫!
“第開通了QQ空間,希望大家以后多來踩一踩?!碑?dāng)了我們班主任后,您似乎年輕了許多,有了QQ號(hào),也開通了空間,記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。
“今天的雨花臺(tái),我為你們感到驕傲!”那次春游去雨花臺(tái),在烈士紀(jì)念碑前,我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對比,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)肅的神情,讓老徐您感到無比的驕傲。
“朋友一生一起走,一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛、認(rèn)真的男孩,我為他驕傲……小波,加油!”唱歌比賽中,小波的歌聲讓人難忘,初中的我們,有著好的同學(xué),知心的朋友,純潔的友情,還有,和藹的您,老徐。
“成績出來了……有的同學(xué)考得好,有的忽然就迷茫了,我沒辦法看你們的眼睛,老師也無力,痛苦中……”中考過后,您仍在關(guān)注著我們:我們考得不好,您會(huì)傷心,無力;我們考好了,您會(huì)像個(gè)孩子那樣開心。您,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們的成長。
……
感謝您,老徐,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您,老徐,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您,老徐,是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總能幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩,在這教師節(jié)之際,我只能再說一聲:“老徐,謝謝您!”
九月,當(dāng)身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中,又一個(gè)教師節(jié)來了,看著這養(yǎng)育了我們3年的熟悉的校園,看著那教導(dǎo)了我們3年的和藹的老師,看著這已成為我們內(nèi)心不可磨滅的一部分,睹物思舊,睹人懷舊,這一切的一切,讓人不禁感慨逝者如斯夫!
“第開通了QQ空間,希望大家以后多來踩一踩?!碑?dāng)了我們班主任后,您似乎年輕了許多,有了QQ號(hào),也開通了空間,記錄著我們校園生活中的一點(diǎn)一滴。
“今天的雨花臺(tái),我為你們感到驕傲!”那次春游去雨花臺(tái),在烈士紀(jì)念碑前,我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對比,嚴(yán)明的紀(jì)律,嚴(yán)肅的神情,讓老徐您感到無比的驕傲。
“朋友一生一起走,一句朋友你會(huì)懂……看著臺(tái)上那個(gè)可愛、認(rèn)真的男孩,我為他驕傲……小波,加油!”唱歌比賽中,小波的歌聲讓人難忘,初中的我們,有著好的同學(xué),知心的朋友,純潔的友情,還有,和藹的您,老徐。
“成績出來了……有的同學(xué)考得好,有的忽然就迷茫了,我沒辦法看你們的眼睛,老師也無力,痛苦中……”中考過后,您仍在關(guān)注著我們:我們考得不好,您會(huì)傷心,無力;我們考好了,您會(huì)像個(gè)孩子那樣開心。您,無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們的成長。
……
感謝您,老徐,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您,老徐,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您,老徐,是您讓我們明白從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您鼓勵(lì)我們?nèi)ラ_動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總能幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留。
一個(gè)人無論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩,在這教師節(jié)之際,我只能再說一聲:“老徐,謝謝您!”