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        小班音樂游戲筆記:開火車

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        這篇關(guān)于小班音樂游戲筆記:開火車,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
            昨天下午教孩子們做音樂游戲——開火車。我邊哼音樂邊做開火車的動作一路小碎步,開到小全面前停下,然后伸出右手,出右腳,再伸左手左腳,作出邀請的動作。小全果然聰明,站起來跟在我身后,我拿起他的手搭在我腰上,嘴里沒有停止音樂,繼續(xù)帶著他邊哼音樂邊開火車。接著,開到了妍妍跟前,又做了相同的邀請動作,妍妍也起來跟在我們后面。然后又開始開起來。我邊哼邊帶著幼兒做,不一會,隊伍就成了長長的一列。有的孩子已經(jīng)能夠跟著我的音樂做相應(yīng)的動作了。我正想著如何把剩下還沒邀請到的孩子怎樣邀請到隊伍里一起我玩,小全說了:“老師,我不想玩了。”我說:“你看,還有這么多小朋友還沒請到,他們都很想玩呢。”“他們想玩讓他們玩好了,反正我就是不想玩了。”說完就走到自己的座位上坐了下去。小全就是這個性,脾氣上來了你再怎么說也沒用。我只好對大家說:“哦,火車到站了,請大家下車回家吧?!焙⒆觽兌蓟氐搅俗约旱淖簧?,有的在叫:“我還想玩?!庇械陌咽峙e的高高的:“老師,我還沒玩過呢?!蔽乙幌?,就說:“誰還沒玩到過請舉手。”沒玩過的都舉起手來。我請了阿正做火車頭去邀請別的沒玩過的小朋友。不一會,終于皆大歡喜,所有的孩子都玩到了。事后我在想:今天小全這樣的表現(xiàn),也不能怪他。象他那樣聰明的孩子,這么簡單的游戲內(nèi)容和邀請動作,他沒兩遍就學(xué)會了?,F(xiàn)在要他做這么多遍,他是要怨煩了。我該同時請兩個小朋友做火車頭,同時去邀請小朋友。這樣邀請到的人數(shù)就要多,時間上也要快一些。也就不會出現(xiàn)小全這樣的情況了。