這篇關(guān)于滬教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷,是特地為大家整理的,希望對(duì)大家有所幫助!
一、積累與運(yùn)用
1、分出聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),分別寫下來。
g e yi wu u zh I yu ou o t zhi r ri ci
聲母:
韻母:
整體認(rèn)讀:
2.看圖,選擇正確的讀音。(打上)
yu tao shan uan yun
yue tiao san wan yun
3.讀拼音寫詞語(yǔ)
xing guang xie zi xi gua gao xing
sheng yin da xiao bi jian pi bao
4.比一比再組詞。
同( ) 果( )牙( )香( )晴( )
回( ) 里( )樂( )杏( )青( )
5、寫出反義詞。
上—— 多—— 來—— 北—
6、選詞填空。
一個(gè) 一朵 一只 一片 一棵 一本 一頭 一條
( )紅花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大樹
( )葉子 ( )小河 ( )人 ( )語(yǔ)文書
7、選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。
在 再
(1)我( )家中寫作業(yè)。
(2)放學(xué)時(shí),我和老師說( )見。
多么 怎么 什么
(1)李明和你說( )?
(2)北方的冬天是( )美麗啊!
(3)這道題你是( )回答的?
8、原文填空。
(1)亭臺(tái)( )( )座,( )( ) ( )枝花。
(2)( )野里,棉花( )了,( )梁紅了,稻子黃了,( )收的季( )到了。
(3)( )( ?。┑募遥牵?)( )的小河。
(4)我一生( )( ),就有個(gè)溫暖幸福的家,在( )( )( )( )的撫愛下,快樂地( )( )。
(5)( )( )( )( ) 的鞋,就像一家人。
二、閱讀理解
認(rèn)真閱讀短文,回答文后的問題。
語(yǔ)段一 時(shí)(shi )鐘(zhong)花
小白兔沒有鐘,不知道( dao )時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫(bang)忙(mang)想(xiang)辦法。小山羊送給它三盆(pen)花。
太陽(yáng)出來了,牽(qian)?;ㄩ_了,張開了小喇(la)叭(ba)。中午(wu),午時(shí)花開了,張開了笑(xiao)臉(lian)。天黑了,夜(ye)來香開了,張開了小嘴(zui)輕(qing)輕地唱(chang)歌(ge)。
1、這篇短文有( ?。┒卧?。
2( ?。┧徒o小白兔三盆花。
3( ?。┗ㄔ缟祥_,( )花中午開,( )花晚上開。
語(yǔ)段二
放學(xué)了,滿(man)天都是烏云,就快(kuai)下雨了。小紅和明明來到學(xué)校(xiao)給學(xué)校老師(shi)送雨傘(san)和雨鞋(xie)。傳(chuan)達(dá)(da)室(shi)的老爺爺看見他們這么懂(dong)事,高興地笑了。
1這篇短文有( )句話。
2天就快下雨了,( ?。┖停?)給老師送傘和雨鞋。
3用——?jiǎng)澇霰硎咎鞖獾木渥印?BR> 4看到小紅和明明的表現(xiàn),( )高興地笑了。
5你認(rèn)為小紅和明明是( )的好孩子。
三、看圖寫話。
認(rèn)真觀察圖畫,請(qǐng)寫出一段話。要求語(yǔ)句通順,有標(biāo)點(diǎn),寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情。不會(huì)寫的字用拼音代。
一、積累與運(yùn)用
1、分出聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié),分別寫下來。
g e yi wu u zh I yu ou o t zhi r ri ci
聲母:
韻母:
整體認(rèn)讀:
2.看圖,選擇正確的讀音。(打上)
yu tao shan uan yun
yue tiao san wan yun
3.讀拼音寫詞語(yǔ)
xing guang xie zi xi gua gao xing
sheng yin da xiao bi jian pi bao
4.比一比再組詞。
同( ) 果( )牙( )香( )晴( )
回( ) 里( )樂( )杏( )青( )
5、寫出反義詞。
上—— 多—— 來—— 北—
6、選詞填空。
一個(gè) 一朵 一只 一片 一棵 一本 一頭 一條
( )紅花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大樹
( )葉子 ( )小河 ( )人 ( )語(yǔ)文書
7、選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。
在 再
(1)我( )家中寫作業(yè)。
(2)放學(xué)時(shí),我和老師說( )見。
多么 怎么 什么
(1)李明和你說( )?
(2)北方的冬天是( )美麗啊!
(3)這道題你是( )回答的?
8、原文填空。
(1)亭臺(tái)( )( )座,( )( ) ( )枝花。
(2)( )野里,棉花( )了,( )梁紅了,稻子黃了,( )收的季( )到了。
(3)( )( ?。┑募遥牵?)( )的小河。
(4)我一生( )( ),就有個(gè)溫暖幸福的家,在( )( )( )( )的撫愛下,快樂地( )( )。
(5)( )( )( )( ) 的鞋,就像一家人。
二、閱讀理解
認(rèn)真閱讀短文,回答文后的問題。
語(yǔ)段一 時(shí)(shi )鐘(zhong)花
小白兔沒有鐘,不知道( dao )時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫(bang)忙(mang)想(xiang)辦法。小山羊送給它三盆(pen)花。
太陽(yáng)出來了,牽(qian)?;ㄩ_了,張開了小喇(la)叭(ba)。中午(wu),午時(shí)花開了,張開了笑(xiao)臉(lian)。天黑了,夜(ye)來香開了,張開了小嘴(zui)輕(qing)輕地唱(chang)歌(ge)。
1、這篇短文有( ?。┒卧?。
2( ?。┧徒o小白兔三盆花。
3( ?。┗ㄔ缟祥_,( )花中午開,( )花晚上開。
語(yǔ)段二
放學(xué)了,滿(man)天都是烏云,就快(kuai)下雨了。小紅和明明來到學(xué)校(xiao)給學(xué)校老師(shi)送雨傘(san)和雨鞋(xie)。傳(chuan)達(dá)(da)室(shi)的老爺爺看見他們這么懂(dong)事,高興地笑了。
1這篇短文有( )句話。
2天就快下雨了,( ?。┖停?)給老師送傘和雨鞋。
3用——?jiǎng)澇霰硎咎鞖獾木渥印?BR> 4看到小紅和明明的表現(xiàn),( )高興地笑了。
5你認(rèn)為小紅和明明是( )的好孩子。
三、看圖寫話。
認(rèn)真觀察圖畫,請(qǐng)寫出一段話。要求語(yǔ)句通順,有標(biāo)點(diǎn),寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事情。不會(huì)寫的字用拼音代。