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        2013年計(jì)算機(jī)二級考試VB模擬試題及答案解析(1)

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        一、選擇題
            【例1】結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法提出于_______。(考點(diǎn)1)
            A)20世紀(jì)50年代
            B)20世紀(jì)60年代
            C)20世紀(jì)70年代
            D)20世紀(jì)80年代
            解析:20世紀(jì)70年代提出了"結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)(structuredprogramming)"的思想和方法。結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法引入了工程化思想和結(jié)構(gòu)化思想,使大型軟件的開發(fā)和編程得到了極大的改善。
            答案:C)
            【例2】結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法的主要原則有下列4項(xiàng),不正確的是_______。(考點(diǎn)1)
            A)自下向上
            B)逐步求精
            C)模塊化
            D)限制使用goto語句
            解析:結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法的主要原則為:
            (1)自頂向下:即先考慮總體,后考慮細(xì)節(jié);先考慮全局目標(biāo),后考慮局部目標(biāo)。
            (2)逐步求精:對復(fù)雜問題,應(yīng)設(shè)計(jì)一些子目標(biāo)作過渡,逐步細(xì)化。
            (3)模塊化:把程序要解決的總目標(biāo)分解為分目標(biāo),再進(jìn)一步分解為具體的小目標(biāo),把每個(gè)小目標(biāo)稱為一個(gè)模塊。
            (4)限制使用goto語句。
            答案:A)
            【例3】面向?qū)ο蟮拈_發(fā)方法中,類與對象的關(guān)系是_______。(考點(diǎn)2)
            A)抽象與具體
            B)具體與抽象
            C)部分與整體 
            D)整體與部分
            二、填空題
            【例1】在面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,使用已?jīng)存在的類定義作為基礎(chǔ)建立新的類定義,這樣的技術(shù)叫做_______。(考點(diǎn)2)
            解析:繼承是面向?qū)ο蠓椒ǖ囊粋€(gè)主要特征。繼承是使用已有的類定義作為基礎(chǔ)建立新類的定義技術(shù)。已有的類可當(dāng)作基類來引用,則新類相應(yīng)地可當(dāng)作派生類來引用。
            答案:繼承
            【例2】對象的基本特點(diǎn)包括_______、分類性、多態(tài)性、封裝性和模塊獨(dú)立性好等5個(gè)特點(diǎn)。(考點(diǎn)2)
            解析:對象具有如下的基本特點(diǎn):
            (1)標(biāo)識惟一性。對象是可區(qū)分的,并且由對象的內(nèi)在本質(zhì)來區(qū)分;
            (2)分類性??梢詫⒕哂邢嗤瑢傩院筒僮鞯膶ο蟪橄蟪深?
            (3)多態(tài)性。同一個(gè)操作可以是不同對象的行為;
            (4)封裝性。只能看到對象的外部特征,無需知道數(shù)據(jù)的具體結(jié)構(gòu)以及實(shí)現(xiàn)操作的算法;
            (5)模塊獨(dú)立性。面向?qū)ο笫怯蓴?shù)據(jù)及可以對這些數(shù)據(jù)施加的操作所組成的統(tǒng)一體。
            答案:標(biāo)識惟一性
            【例3】對象根據(jù)所接收的消息而做出動作,同樣的消息被不同的對象所接收時(shí)可能導(dǎo)致完全不同的行為,這種現(xiàn)象稱為_______。(考點(diǎn)2)
            解析:對象根據(jù)所接收的消息而做出動作,同樣的消息被不同的對象接收時(shí)可導(dǎo)致完全不同的行為,該現(xiàn)象稱為多態(tài)性。
            答案:多態(tài)性
            答案:A)