今天真興奮，我們北大附中重慶實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部舉行一年一度的科技節(jié)。
首先是我們科技節(jié)的開幕式。我們邁出整潔的步伐向主席臺行進(jìn)，我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂！”我的心情非凡緊張。心想我一定會當(dāng)眾出丑的，但是我一直在努力著，堅(jiān)持到開幕式結(jié)束。我沒有出什么差錯，我緊張的心情立馬松弛下，興奮的心情一直在我的心中蕩漾。
正式比賽開始了，第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得的同學(xué)上去比賽，其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察，忽然，周老師叫我上場。我說：“我不是被減下來了嗎”？事情是這樣的，今天中午，因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個人加入比賽，一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀！要是有另一個同學(xué)不加入比賽，我才能上的。于是我上了。
我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個上場，我真希望忽然出現(xiàn)奇跡，超過“五三班”。輪到我上場時(shí)，我馬上跑到了起點(diǎn)，等老師一聲令下，迅速起跑。開始了，我用最快的速度跑到了疊被子的地方，當(dāng)時(shí)我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好，影響班上的成績，被周老師、劉老師批評。比賽時(shí)間只有兩分鐘，我沖了過去，學(xué)著譚利華整理被子的方法，以最快的速成度，仔仔細(xì)細(xì)地整理，我把四角整理得直直的，對稱折起，我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好，可是兩分鐘很快就要到了。我心想，一定要努力，得不到高分?jǐn)?shù)，自己心里也不好受、大家也會不愉快。當(dāng)我剛整理好床單，哨聲響起，這次的結(jié)果，比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力練習(xí)的結(jié)果。下一次我一定更加努力，把被子疊得更好、更棒，爭取超過現(xiàn)場所有的人、不斷地超越自我。
接下來是我們自己制作的火箭發(fā)射升空表演賽。
我是掌管動力系統(tǒng)的……用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學(xué)是拿著可樂儲氣瓶，我高高地站在桌子上往下面跳，猛踩儲氣瓶子，依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力，把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳，火箭騰空而起，火箭帶著我們愉快的心情升飛了，飛得好高好遠(yuǎn)！我很興奮，大家都很興奮。操場上一片歡呼聲，操場完全被歡樂沉沒了，我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了！
我在這次科技活動中，體驗(yàn)到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠(yuǎn)大的理想，將來成為一個科學(xué)家，把我自己設(shè)計(jì)的火箭，送上藍(lán)天，沖進(jìn)太空，為祖國的航空航天事業(yè)爭光添彩。
難忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實(shí)，真興奮！
老師評析：
這是一篇寫實(shí)的文章，這些活動都是在校園中真實(shí)開展的。由于孩子有自己的真實(shí)體驗(yàn)，所以寫出的文章都有很真情實(shí)感。由于孩子都有自己獨(dú)特的視界，所以寫出的文章，必定是多姿多彩！
文章就是這樣寫的。把事情敘述清楚，再把自己的見聞和感受寫進(jìn)去，內(nèi)容就會變得充實(shí)。假如思想得深遠(yuǎn)，文章就會更有內(nèi)涵，假如思想得獨(dú)到，文章立意就變得高遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍瑢懳恼率切枰獙Ｐ娜プ龅氖虑?。這樣既是對思維的練習(xí)，更是對人心性的陶冶，對做人境界的提出升。寫是一種創(chuàng)造品質(zhì)培養(yǎng)的過程。會讀書、會寫作的孩子，一定是很聰明，極其聰明的孩子。
首先是我們科技節(jié)的開幕式。我們邁出整潔的步伐向主席臺行進(jìn)，我們的口號是“我努力、我自信、我成功、我快樂！”我的心情非凡緊張。心想我一定會當(dāng)眾出丑的，但是我一直在努力著，堅(jiān)持到開幕式結(jié)束。我沒有出什么差錯，我緊張的心情立馬松弛下，興奮的心情一直在我的心中蕩漾。
正式比賽開始了，第一項(xiàng)是我們的生活技能大比拼。周老師叫上我們班被子疊得的同學(xué)上去比賽，其實(shí)這是早已經(jīng)選好了的。我默默的坐著觀察，忽然，周老師叫我上場。我說：“我不是被減下來了嗎”？事情是這樣的，今天中午，因?yàn)槲覀儼喽噙x了兩人。只可以選十個人加入比賽，一定要減掉兩個人。其中之一就是我呀！要是有另一個同學(xué)不加入比賽，我才能上的。于是我上了。
我們的比賽是一輪一輪地進(jìn)行的。我是第九個上場，我真希望忽然出現(xiàn)奇跡，超過“五三班”。輪到我上場時(shí)，我馬上跑到了起點(diǎn)，等老師一聲令下，迅速起跑。開始了，我用最快的速度跑到了疊被子的地方，當(dāng)時(shí)我緊張的心一下子提出到了嗓子眼上。生怕疊得不好，影響班上的成績，被周老師、劉老師批評。比賽時(shí)間只有兩分鐘，我沖了過去，學(xué)著譚利華整理被子的方法，以最快的速成度，仔仔細(xì)細(xì)地整理，我把四角整理得直直的，對稱折起，我的被子疊得又快又好。還剩下床單沒有整理好，可是兩分鐘很快就要到了。我心想，一定要努力，得不到高分?jǐn)?shù)，自己心里也不好受、大家也會不愉快。當(dāng)我剛整理好床單，哨聲響起，這次的結(jié)果，比我過去任何一次都疊得好。這是我默默學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和努力練習(xí)的結(jié)果。下一次我一定更加努力，把被子疊得更好、更棒，爭取超過現(xiàn)場所有的人、不斷地超越自我。
接下來是我們自己制作的火箭發(fā)射升空表演賽。
我是掌管動力系統(tǒng)的……用腳踩可樂儲氣瓶。另一個同學(xué)是拿著可樂儲氣瓶，我高高地站在桌子上往下面跳，猛踩儲氣瓶子，依靠空氣瞬間沖出的氣流做動力，把火箭送上天空。當(dāng)我和其他同學(xué)猛然一起跳，火箭騰空而起，火箭帶著我們愉快的心情升飛了，飛得好高好遠(yuǎn)！我很興奮，大家都很興奮。操場上一片歡呼聲，操場完全被歡樂沉沒了，我們都沉浸在火箭成功發(fā)射升空的喜悅之中了！
我在這次科技活動中，體驗(yàn)到了成功的快樂。火箭承載著我的理想、我的愿望騰飛了。我暗自立下了一個遠(yuǎn)大的理想，將來成為一個科學(xué)家，把我自己設(shè)計(jì)的火箭，送上藍(lán)天，沖進(jìn)太空，為祖國的航空航天事業(yè)爭光添彩。
難忘的科技節(jié)給我留下太多的美好回憶。今天過得很充實(shí)，真興奮！
老師評析：
這是一篇寫實(shí)的文章，這些活動都是在校園中真實(shí)開展的。由于孩子有自己的真實(shí)體驗(yàn)，所以寫出的文章都有很真情實(shí)感。由于孩子都有自己獨(dú)特的視界，所以寫出的文章，必定是多姿多彩！
文章就是這樣寫的。把事情敘述清楚，再把自己的見聞和感受寫進(jìn)去，內(nèi)容就會變得充實(shí)。假如思想得深遠(yuǎn)，文章就會更有內(nèi)涵，假如思想得獨(dú)到，文章立意就變得高遠(yuǎn)。正因?yàn)槿绱耍瑢懳恼率切枰獙Ｐ娜プ龅氖虑?。這樣既是對思維的練習(xí)，更是對人心性的陶冶，對做人境界的提出升。寫是一種創(chuàng)造品質(zhì)培養(yǎng)的過程。會讀書、會寫作的孩子，一定是很聰明，極其聰明的孩子。