本文是為大家整理的《少兒水墨畫：快快行慢慢走》的文章，希望大家能夠喜歡！
     
     
    目標(biāo)學(xué)習(xí)有目的地控制動(dòng)作的方向和力度，激發(fā)幼兒的想象力，使幼兒玩色的興趣更濃。
    二、 材料提供水粉色，黑色墨汁,毛筆,調(diào)色盆,水瓶.毛邊紙
    三、 指導(dǎo)設(shè)計(jì)
    (一)引導(dǎo)觀察，激發(fā)興趣：
    1、以故事的情節(jié)引發(fā)幼兒的興趣： 1)誰(shuí)在森林里開了一個(gè)布店？(熊貓伯伯) 2)（出示格子布）昨天熊貓伯伯剛從城里買來(lái)一些漂亮的格子布。
    2、觀察格子布 1)這塊格子布是用什么線織成的？（平平線萬(wàn)豪和直直線） 2)你看到了什么顏色的？線是粗粗的還是細(xì)細(xì)的？ 
    小結(jié)：它們有的是紅的，有的是黃的；有的是粗粗的，有的是細(xì)細(xì)的，真漂亮！
    (二)示范討論，共同參與：
    1、激發(fā)幼兒幫助動(dòng)物的情感： 布賣完了怎么辦呢？大家?guī)退胂朕k法。（幼兒討論,激發(fā)關(guān)愛情感）
    2、觀察示范格子布的線條，共同參與示范：
    1)按意愿選擇棉簽或底紋筆。（引#少兒興趣# #少兒水墨畫：快快行慢慢走#：粗粗線用什么織？細(xì)細(xì)線用什么織？） 
    2)示范畫橫線和豎線 
    3)請(qǐng)個(gè)別幼兒到黑板上嘗試畫，大家一同提醒起始的位置。
    (三)創(chuàng)作繪畫，培養(yǎng)習(xí)慣：
    1、引發(fā)創(chuàng)作繪畫 大家一起來(lái)幫幫熊貓伯伯的忙，做許多漂亮的格子布，好嗎？ 教師觀察指導(dǎo)： 鼓勵(lì)幼兒大膽地調(diào)換顏色進(jìn)行創(chuàng)作。
    2、繪畫習(xí)慣的培養(yǎng)：
    1)運(yùn)用不同力度畫粗細(xì)不同的直線和豎線。
    2)筆按顏色沾墨。
    3)輕輕地織，顏料蘸得適當(dāng),水分不宜過多。
    四、活動(dòng)評(píng)價(jià)，引發(fā)下次活動(dòng)的興趣：
    1、展示格子布：把幼兒的作品全部展示出來(lái)，布置成熊貓伯伯的布店。 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)你喜歡那一塊格子布？ 2、引發(fā)下次作畫的興趣 格子布上沒有漂亮的花紋，下次我們?cè)賮?lái)織一些花紋，好嗎？