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        高三敘事作文:軒轅劍指教育理念

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        近日,學(xué)生告訴我:“同學(xué)們周日都在玩軒轅劍”。什么是軒轅劍?我的心里打了個(gè)大大的問號(hào)。我懷著好奇心在百度里搜索了一下才知道,軒轅劍是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲,也拍攝成了電視劇。為了能和學(xué)生交流,我把電視劇《軒轅劍》看了一遍,學(xué)生看得到是電視劇主人公的無上法力,無所不能。而我看完后,思考了很多。
            從陳靖仇身上我們知道,無論學(xué)生資質(zhì)有多差,多么沒有自信心,只要精心培養(yǎng),熱情地幫助他,他最終也能成為大地皇者,為社會(huì)造福。從小雪身上我們知道,只要對(duì)學(xué)生有無限的愛心,用微笑面對(duì)學(xué)生,用善良感化學(xué)生,學(xué)生即使是殺人惡魔,最終也能變成好兒子,好丈夫,并拯救全人類。從宇文拓身上我們知道,有的學(xué)生也真的想做好學(xué)生,但這條路真的很難。我們愛他,不嫌棄他,愿意為他付出一切,他真的能改變。從玉兒身上我們知道,平時(shí)愛說愛笑,和你意見不一致的學(xué)生,也許就是最愛你的學(xué)生。從五神器身上我們知道,只有你有了足夠的功力,才能喚醒學(xué)生的潛力,學(xué)生潛力喚醒后,比你的功力還強(qiáng)。從失卻之陣身上我們知道,只有科任教師攜手合作,樂于奉獻(xiàn),才能發(fā)揮的威力,取得良好的教育效果。
            也許,我們可以這樣看電視劇。