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        高二記敘文:舞出我青春

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        舞蹈總是帶給人獨特的感情,帶給人深深的震撼。合著音樂起舞,是一件多么快樂的事??催^《大河之舞》,舞臺上歡快的舞蹈似乎讓觀眾也不自覺的踏起來??催^音樂劇《鐘樓怪人》,為埃斯梅拉達(dá)的命運而嘆惋,為卡西莫多的善良與愛情而感動。這一切,都是在舞蹈的帶領(lǐng)下,去探尋人類深層的情感。在世界公園里看到舞蹈演員在排練,他們痛快地歡笑,痛快地舞蹈,真的很想上臺和他們一起跳。舞蹈,早已在心中扎下了根,只是還沒有機(jī)會,只是還沒有鼓足勇氣去嘗試。體育舞蹈是我這學(xué)期體育課的選擇,我想,從選擇這課的那一刻起,我已經(jīng)超越了自我。
            并不是想象中的那么輕松,完全沒有舞蹈基礎(chǔ),甚至連音樂節(jié)奏也不能很好把握。面對女舞伴,起初也有些不知所措。一切都是從零開始,一切都將是巨大的挑戰(zhàn),但沒有一件事是生下來就會的,任何東西都是后天通過努力學(xué)來的。正如老師所說,我們來是體驗舞蹈的,是體驗舞蹈的樂趣,而不是真的要學(xué)得有多專業(yè)。形體訓(xùn)練、動作學(xué)習(xí)、和舞伴合練,盡管窗外寒風(fēng)凜冽,舞蹈室內(nèi)卻是熱火朝天。我們會為動作沒學(xué)會而著急,會為節(jié)奏沒合上反復(fù)訓(xùn)練,會相互間練習(xí)指導(dǎo)。笑過、痛過、累過,一滴滴汗水見證著我們的努力,見證著我們的青春。體育舞蹈課不僅僅學(xué)的是舞蹈,更是交流與溝通。跳舞需要默契,默契源自溝通,我們相互問候,我們相互打鬧,我們相互幫助,已然結(jié)成一個團(tuán)結(jié)互助的集體,建立深厚的友誼。體育舞蹈課上,老師教給我們許多做人的道理,勤奮、自信、注重養(yǎng)成……舉手投足間都會透露出一個人的氣質(zhì),體育舞蹈給我們的藝術(shù)修養(yǎng)帶來很大的提高,使我們的氣質(zhì)得到很大的改善。如果說之前我還很拘束,體育舞蹈課使我放下了包袱,盡情地享受舞蹈的快樂?! ?BR>    既然青春,何不盡情的歡舞!既然年少,何不聊發(fā)少年之狂!在現(xiàn)代社會我們太多的被束縛,被要求表現(xiàn)出自己原本不屬于自己的狀態(tài)。像是戴著面具做人,久了連自己都不知道自己究竟是誰。勃發(fā)的英氣被埋沒,少年的輕狂被壓制,漠然、麻木、沒有真正的快樂,連笑也是一種應(yīng)付,這樣的人生何其悲哀。舞蹈,只有在舞蹈中,可以拋棄一切,拋開世俗的憂愁苦悶,盡情地享受真正的人性的情感,進(jìn)入內(nèi)心世界,去體驗真實的自我,去感受舞蹈的快樂。在舞蹈中,拋棄所有的憂傷,拋棄所有的煩悶,拋棄所有的失意,舞出真實的自我,舞出我無悔的青春!