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        綜合病房主任競職競崗演講稿范文

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            綜合病房主任競職競崗演講稿范文
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            大家好!我叫某某,來自干診病房,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我競職演講稿的機(jī)會;感謝科室的同事,給予我鼓勵和支持,讓我有勇氣和信心,站在這里陳述我的競崗演講稿。
            參加綜合病房主任的競聘,我認(rèn)為自己主要有以下兩大優(yōu)勢:
            優(yōu)勢一、我具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。
            我的思想作風(fēng)素質(zhì)過硬,在大學(xué)三年級就加入中國共產(chǎn)黨,1一直以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持黨性,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,同時(shí)也感受到無私奉獻(xiàn)精神在醫(yī)療工作中所起的重要作用。在臨床工作中,我堅(jiān)持“時(shí)時(shí)從患者利益出發(fā),一切為了患者”的指導(dǎo)思想,深受患者好評。作為內(nèi)科支委中的一員,我始終以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)調(diào)組織好支部的各項(xiàng)活動,顧全大局,團(tuán)結(jié)同事,具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。我與人為善,樂于助人,包容性強(qiáng)。我工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度端正,踏實(shí)肯干,已成長為專業(yè)技術(shù)骨干。我敬業(yè)精神強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇。我思想積極,接受新事物比較快,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強(qiáng)。我辦事穩(wěn)妥,處世嚴(yán)謹(jǐn),原則性較強(qiáng),是非分明,嚴(yán)格要求自己。
            優(yōu)勢二、我具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識和能力。在各科系工作期間,一直從事臨床工作,具備深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在呼吸、內(nèi)分泌及心內(nèi)科的工作學(xué)習(xí)中,提高了對呼吸疾病及糖尿病急重癥、心血管疾病各種突發(fā)危重急癥的應(yīng)急診治能力,完全能夠獨(dú)立處理心血管疾病及其它內(nèi)科急癥的搶救工作。經(jīng)過急診室的工作鍛煉,我不但具備對內(nèi)科多科系常見病、多發(fā)病的診治能力及獨(dú)立搶救能力,而且具備了良好成熟的心理素質(zhì)及解決突發(fā)問題的能力,能夠及時(shí)準(zhǔn)確處理各種急癥。我還具備與各種患者良好的溝通能力,工作至今,無一例醫(yī)患糾紛發(fā)生。我注重學(xué)習(xí)和提高,2005年于中國醫(yī)科大學(xué)完成了心內(nèi)科碩士的學(xué)習(xí),還參加多種層次的進(jìn)修和培訓(xùn),如急診急救的培訓(xùn)等。在中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院的內(nèi)分泌科進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,我完全按醫(yī)大的要求進(jìn)入臨床工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴從基礎(chǔ)做起,認(rèn)真的書寫病志、管理患者、聽取查房,參與病例討論等使我不論從醫(yī)德醫(yī)風(fēng)還是專業(yè)技術(shù)水平、規(guī)范化醫(yī)療都得到了極大的提高,多科系豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)使我非常適合綜合病房的工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了我參與競爭的能力和信心。我在醫(yī)院工作多年,熟悉醫(yī)院情況,了解醫(yī)護(hù)人員心態(tài),具有良好的職業(yè)道德素質(zhì),人品正,具備獨(dú)擋一面的能力。
            事實(shí)勝于雄辯。我在這十多年來的主要學(xué)術(shù)研究成果及獲獎情況就足以證明的過人優(yōu)勢。
            1、發(fā)表論文情況:2005年4月,在臨床醫(yī)學(xué)于亞健康雜志發(fā)表《32例慢性阻塞性肺疾病晚期呼吸衰竭的機(jī)械通氣治療》;2005年5月,在中國實(shí)用內(nèi)科雜志發(fā)表《機(jī)械通氣治療急性呼吸窘迫綜合征6例臨床分析》;2007年4月,在中國醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)發(fā)表《腺苷對大鼠心肌缺血再灌注損傷保護(hù)作用的研究》;2008年,在中國現(xiàn)代醫(yī)藥雜志,發(fā)表《腺苷對心肌缺血再灌注心律失常的保護(hù)作用》。
            2、院內(nèi)科研獲獎情況:2009年主持開展新業(yè)務(wù)《尿微量白蛋白/尿肌酐檢測在早期糖尿病腎病診斷中的應(yīng)用》獲二等獎;2009年參與《急性基底動脈尖綜合癥溶栓搶救成功1例》獲三等獎;在《2009年臨床醫(yī)生操作技能競賽》中獲三等獎;2008年主持開展《HD-91-II型肝病治療儀治療脂肪肝臨床療效的觀察》獲院醫(yī)療成果三等獎;2007年主持《前列地爾治療糖尿病下肢動脈血管病變的臨床觀察》獲三等獎;2007年在醫(yī)院病例書寫評比中獲三等獎;在2006年醫(yī)院舉行的《心肺復(fù)蘇技能大賽》中獲第二名;2006年參與《分析32例昏迷患者的入院前急救》和《特發(fā)性肺纖維化患者肺泡灌洗液及血清中白細(xì)胞介素4.12水平變化的臨床意義分析》均獲院醫(yī)療成果三等獎;2005年參與《院前搶救心臟驟停、大面積心梗成功一例》和《老年糖尿病合并社區(qū)獲得性肺炎的臨床分析》分別獲院醫(yī)療成果三等獎和一等獎;2000年在院青年醫(yī)師培訓(xùn)班考試中獲第一名。
            如果我能有幸競爭上這個(gè)職位,我將在醫(yī)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事的關(guān)心幫助下,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作。具體地說,就是堅(jiān)持“一個(gè)原則”,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,重點(diǎn)做好“六項(xiàng)工作”。
            堅(jiān)持“一個(gè)原則”,就是堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為同事和病人服務(wù)”的原則。
            實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”就是:一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。由原來的戰(zhàn)斗員轉(zhuǎn)變?yōu)榧犬?dāng)指揮員,又當(dāng)戰(zhàn)斗員。和全院同志思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,事業(yè)上同干。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變,對工作超前計(jì)劃,周密安排,保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
            做好“五項(xiàng)工作”就是:
            一、以人為本,打造和諧創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。團(tuán)結(jié)出效益,創(chuàng)新促發(fā)展。我將始終秉承“以人為本”的管理理念,以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位醫(yī)務(wù)人員。只有這樣,才能大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性,也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于需要的地方,為提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。在此基礎(chǔ)上,嚴(yán)格要求,用明確的制度和紀(jì)律約束大家,特需病房興我榮,特需病房衰我恥,營造和衷共濟(jì),人人都做科室主人,人人想干事,人人能干事,人人能干成事的良好工作的氛圍,打造和諧型、務(wù)實(shí)型、奉獻(xiàn)型、創(chuàng)新型病房,使綜合病房成為我院高品質(zhì)人性化管理的亮麗風(fēng)景線。
            二、勤奮學(xué)習(xí),增強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)。一方面我將一如既往地加強(qiáng)對業(yè)務(wù)知識的鉆研和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的學(xué)習(xí),努力把自己錘煉成適合市場經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代高級醫(yī)務(wù)管理人才。另一方面,注重全科特別是年輕醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),每周進(jìn)行專業(yè)知識講座,并定期考核。重視科室科研工作,帶領(lǐng)大家查閱文獻(xiàn)資料,設(shè)立新課題,總結(jié)醫(yī)療成果,并與兄弟科室及醫(yī)科大學(xué)等橫向聯(lián)系,促進(jìn)科室業(yè)務(wù)進(jìn)步。我還將有計(jì)劃、有目的、定期的組織全科人員學(xué)習(xí)醫(yī)療法律知識,并結(jié)合具體案例進(jìn)行講座,使在大家工作中,善于洞悉每一環(huán)節(jié)所可能潛在的法律問題,加強(qiáng)法制觀念,以法規(guī)范自己的行為,以法服務(wù)病人,以法保護(hù)自己,防患于未然。