為大家收集整理了《新加坡留學(xué)中小學(xué)新大綱簡介》供大家參考，希望對大家有所幫助?。?！
新加坡留學(xué)中小學(xué)新大綱講解。2014年起實施的新大綱里，新加坡中小學(xué)課程將增加體育課時間。從小為學(xué)生奠下穩(wěn)固的體育基礎(chǔ)，有助于鼓勵他們終身保持健康生活。
為此，教育部從明年起針對各別年級學(xué)生實施新的體育與運動大綱，以提高學(xué)生的運動意識，希望他們離校后在運動方面繼續(xù)保持活躍。參與體育與運動研討會的教師觀摩其他教師如何上體育課。只見一群小學(xué)生遵循教師指示，一會兒騰空跳躍、一會兒觸碰地上的圓筒，教學(xué)方式生動活潑。新加坡體育與運動大綱為個別年級學(xué)生擬定更明確的學(xué)習(xí)方針。戶外教育也將列入體育課中，中小學(xué)須保留10％至20％的課程時間給戶外教育。
這套體育與運動大綱為各別年級學(xué)生擬定更明確的學(xué)習(xí)方針。小學(xué)體育課著重于發(fā)展學(xué)生的基本運動技能，主要是幫助他們掌握跑步、跳躍、接球和投球等技巧，讓他們升上中學(xué)后能學(xué)以致用，把所學(xué)運用在體育項目上。中學(xué)課程把重點放在培養(yǎng)學(xué)生在至少六項運動方面的技能。所有中學(xué)生將有機會參加至少三項校內(nèi)休閑體育比賽，例如羽毛球、足球、壘球比賽，借此激發(fā)他們對體育的興趣，長遠保持健康生活。為讓學(xué)生有更多時間接觸大自然，教育部將把戶外教育列入體育課中，要求中小學(xué)保留10％至20％的課程時間給戶外教育。另外，老師也將傳授學(xué)生保健教育和體育科學(xué)知識，教導(dǎo)他們?nèi)绾伟踩剡\動，以及衛(wèi)生和營養(yǎng)相關(guān)信息。
教育部長王瑞杰7月31日在體育與運動研討會上公布新大綱細節(jié)。他引述保健促進局去年一項學(xué)生健康調(diào)查說，許多學(xué)生每天花兩個多小時看電視、玩電腦及電玩，比起英國和美國，他們的運動量明顯不足。令人擔(dān)憂的是，更少學(xué)生在長大后繼續(xù)運動。王瑞杰說：“我們要教導(dǎo)學(xué)生做更多運動，而為了做到這點，我們需增加體育與運動課時間，啟發(fā)學(xué)生在日常生活中保持活躍。到了2017年，所有學(xué)校都會增加體育課時間，以在體育與運動方面取得高素質(zhì)的成果?！?BR> 屆時，小學(xué)一年級至中學(xué)四年級的體育課時間，將增加半個至一個小時，每周至少兩個小時，讓學(xué)生有更多時間活動筋骨。各別年級將分階段采用上述大綱，小一及小二與中一及中二明年推出新課程；小三及小四、中三及中四和初院生后年實行大綱；2016年則推行至小五及小六生。教育部上是在2006年更新體育與運動大綱。教育部體能與運動教育處副司長王欽順受訪時說，新大綱不只是要求學(xué)生多運動，更重要的是讓他們理解運動動機，以及掌握正確運動方法。這樣一來，即使離校后還能運用這些知識，例如，日后為跑馬拉松做足訓(xùn)練。
他指出，要求中學(xué)生投入比賽的目的，不是為追求冠軍榮耀，而是希望加強學(xué)生的參與感，借此提高信心。有些家長或許會擔(dān)心學(xué)校更注重體育，而忽略孩子的課業(yè)學(xué)習(xí)，顧此失彼。蒙福小學(xué)校長蔡維虹認為，做運動其實有助于提高孩子的專注力，讓他們學(xué)習(xí)依照指示做好運動，并且以同樣的態(tài)度來對待學(xué)業(yè)。她透露，學(xué)校會安排體育老師和通過校訊與家長分享做運動的重要性。接下來，教育部將分發(fā)手冊和主辦工作坊，向教師介紹新大綱，幫助他們在課堂上運用教材。
五名體育教師獲嘉獎。共有1200多名體育老師、校長和副校長參與昨天的體育與運動研討會。研討會上，德景中學(xué)體育與運動及課程輔助活動部主任呂偉民（45歲）和尚育小學(xué)體育與運動高級教師陶菲克（42歲）憑著優(yōu)異的教學(xué)表現(xiàn)，成為本年度“卓越體育教師獎”得主。另有三名中小學(xué)教師獲得“杰出體育教師獎”。教小學(xué)三年級和六年級生的陶菲克，規(guī)定學(xué)生在每節(jié)體育課開始之前和結(jié)束之后測量脈搏，以鑒定自己是否有足夠的運動量，學(xué)生對此反應(yīng)熱烈。
新加坡留學(xué)中小學(xué)新大綱講解。2014年起實施的新大綱里，新加坡中小學(xué)課程將增加體育課時間。從小為學(xué)生奠下穩(wěn)固的體育基礎(chǔ)，有助于鼓勵他們終身保持健康生活。
為此，教育部從明年起針對各別年級學(xué)生實施新的體育與運動大綱，以提高學(xué)生的運動意識，希望他們離校后在運動方面繼續(xù)保持活躍。參與體育與運動研討會的教師觀摩其他教師如何上體育課。只見一群小學(xué)生遵循教師指示，一會兒騰空跳躍、一會兒觸碰地上的圓筒，教學(xué)方式生動活潑。新加坡體育與運動大綱為個別年級學(xué)生擬定更明確的學(xué)習(xí)方針。戶外教育也將列入體育課中，中小學(xué)須保留10％至20％的課程時間給戶外教育。
這套體育與運動大綱為各別年級學(xué)生擬定更明確的學(xué)習(xí)方針。小學(xué)體育課著重于發(fā)展學(xué)生的基本運動技能，主要是幫助他們掌握跑步、跳躍、接球和投球等技巧，讓他們升上中學(xué)后能學(xué)以致用，把所學(xué)運用在體育項目上。中學(xué)課程把重點放在培養(yǎng)學(xué)生在至少六項運動方面的技能。所有中學(xué)生將有機會參加至少三項校內(nèi)休閑體育比賽，例如羽毛球、足球、壘球比賽，借此激發(fā)他們對體育的興趣，長遠保持健康生活。為讓學(xué)生有更多時間接觸大自然，教育部將把戶外教育列入體育課中，要求中小學(xué)保留10％至20％的課程時間給戶外教育。另外，老師也將傳授學(xué)生保健教育和體育科學(xué)知識，教導(dǎo)他們?nèi)绾伟踩剡\動，以及衛(wèi)生和營養(yǎng)相關(guān)信息。
教育部長王瑞杰7月31日在體育與運動研討會上公布新大綱細節(jié)。他引述保健促進局去年一項學(xué)生健康調(diào)查說，許多學(xué)生每天花兩個多小時看電視、玩電腦及電玩，比起英國和美國，他們的運動量明顯不足。令人擔(dān)憂的是，更少學(xué)生在長大后繼續(xù)運動。王瑞杰說：“我們要教導(dǎo)學(xué)生做更多運動，而為了做到這點，我們需增加體育與運動課時間，啟發(fā)學(xué)生在日常生活中保持活躍。到了2017年，所有學(xué)校都會增加體育課時間，以在體育與運動方面取得高素質(zhì)的成果?！?BR> 屆時，小學(xué)一年級至中學(xué)四年級的體育課時間，將增加半個至一個小時，每周至少兩個小時，讓學(xué)生有更多時間活動筋骨。各別年級將分階段采用上述大綱，小一及小二與中一及中二明年推出新課程；小三及小四、中三及中四和初院生后年實行大綱；2016年則推行至小五及小六生。教育部上是在2006年更新體育與運動大綱。教育部體能與運動教育處副司長王欽順受訪時說，新大綱不只是要求學(xué)生多運動，更重要的是讓他們理解運動動機，以及掌握正確運動方法。這樣一來，即使離校后還能運用這些知識，例如，日后為跑馬拉松做足訓(xùn)練。
他指出，要求中學(xué)生投入比賽的目的，不是為追求冠軍榮耀，而是希望加強學(xué)生的參與感，借此提高信心。有些家長或許會擔(dān)心學(xué)校更注重體育，而忽略孩子的課業(yè)學(xué)習(xí)，顧此失彼。蒙福小學(xué)校長蔡維虹認為，做運動其實有助于提高孩子的專注力，讓他們學(xué)習(xí)依照指示做好運動，并且以同樣的態(tài)度來對待學(xué)業(yè)。她透露，學(xué)校會安排體育老師和通過校訊與家長分享做運動的重要性。接下來，教育部將分發(fā)手冊和主辦工作坊，向教師介紹新大綱，幫助他們在課堂上運用教材。
五名體育教師獲嘉獎。共有1200多名體育老師、校長和副校長參與昨天的體育與運動研討會。研討會上，德景中學(xué)體育與運動及課程輔助活動部主任呂偉民（45歲）和尚育小學(xué)體育與運動高級教師陶菲克（42歲）憑著優(yōu)異的教學(xué)表現(xiàn)，成為本年度“卓越體育教師獎”得主。另有三名中小學(xué)教師獲得“杰出體育教師獎”。教小學(xué)三年級和六年級生的陶菲克，規(guī)定學(xué)生在每節(jié)體育課開始之前和結(jié)束之后測量脈搏，以鑒定自己是否有足夠的運動量，學(xué)生對此反應(yīng)熱烈。