“咱們老百姓啊，今個真高興……”我哼著歌走進了教室，我放下書包，突然發(fā)現(xiàn)我的同桌好像變了，我尖叫起來“媽呀！”這是，我才想起來，昨天老師大調(diào)動，我的同桌也換了。　　
    我這才放下書包，坐在位上，思考著：完了，這個同桌可是出了名的調(diào)皮鬼，我可得好好整整他。他自我介紹道：“本人明教李時青，請記住。”我“撲哧”一聲笑了出來，打量這個新同桌說：“就你這樣，小矮個，弱不禁風的。以后你叫李根吧！”他接受了李根這個稱號?！　?BR>    “叮鈴鈴”下課了，同桌迫不及待地沖向操場，拿著乒乓球拍與別的同學切磋球技去了，我打起了壞的主意，不如整整他吧！　　
    下節(jié)就是作文課，作文課必須要用的東西就是筆了。對額筆袋，我把就她的筆袋偷偷地扔到了后面，并不讓前后位借他筆，這樣就OK了?！　?BR>    上課了，同學氣喘吁吁地跑了回來，開始尋找文具盒，他記得就像熱鍋上的螞蟻，我卻偷著樂，這時后面的張傳奇喊了一聲：“李時青，你的文具盒！”同桌趕緊拿回文具盒，如釋重負?！　?BR>    又，我的手被小刀劃了一個口子，同桌立馬幫我用紙擦血，并俯臥到醫(yī)務(wù)室包扎傷口，我非常感動?！　?BR>    回到教室后，我沉思片刻，對同桌說：“李根，現(xiàn)在兩國友好，不再打仗了，可以嗎？”同桌點點頭。之后，我倆互幫互助?！　?BR>    這就是我和同桌的故事?！　?BR>    快樂作文平橋分校　　區(qū)一小　五（7）班　李曉宇