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        小學優(yōu)秀寫物作文:一盒糖果

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            在我家的電視機旁,有一個橢圓形的、紫色的貓形盒子。它的下身是透明的,不是很高,底面凸起。這個盒子是用來裝糖果的。看到這個盒子,我就陷入了沉思…… 
            那是三年級上學期末的事了。小休回來后,我們來到班里領(lǐng)期末的成績單。我坐在座位上認真地聽老師讀分數(shù),當數(shù)學和英語的成績都清楚后,我感到十分驚訝,因為兩科我都拿了100分輪到語文成績了,薛老師端著一本紅紅的本子,大步流星地走進教室。我們見了,個個都緊張兮兮的,眼珠子全朝著薛老師。薛老師先不緊不慢地做了一番“鋪墊”,緊接著便鄭重其事地宣布:“全班分是周炎南,96.5分!”霎那間,全班都驚訝地叫了起來。此時,我的臉上都是榮光,高興地握著拳頭,興奮到了極點。宣布完分數(shù)后,薛老師便開始展示我的另一份成績:作文小狀元競賽,我獲得了“榜眼”稱號。隨后,薛老師給了我一張獎狀。正當我準備轉(zhuǎn)身下講臺時,薛老師像變魔術(shù)似地從袋子里取出一盒紫色的貓形糖果,笑著對我說:“你作文競賽得了第三名,很不錯,為班爭光?,F(xiàn)在,我將這盒糖送給你,作為對你的獎勵!”就在那一刻,我站在了小學生涯中的顛峰,講臺下傳來了無數(shù)羨慕的叫聲和波濤般的掌聲,全班同學幾乎在同一時刻“哇——”地叫了起來。此時,我雙手握著那盒糖果,全然不顧那將從掌間脫落的那張獎狀。站了一會兒,我便滿懷欣喜,一邊拿好糖,一邊回到座位上,享受老師和同學們的青睞?! ?BR>    那盒糖,我至今也不會忘記,因為它包含的不只是糖的甜味,還有我成功后的興奮與老師和同學們對我的成績的贊同與認可。那盒糖,代表著我一個階段的成功,每一顆糖都是我努力地結(jié)晶。雖然我早就吃光那盒糖,我老師的贊賞和同學的羨慕,卻永遠不會被歲月腐蝕。