在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    承擔責任的作文素材篇一
    項羽，他傳遞著責任。
    金戈鐵馬，漫天黃沙，那個名震四方的西楚霸王，眉宇間凜然著豪情，手下那區(qū)區(qū)幾千士兵怎能抵得過那千軍萬馬?驀然，他的眼神越發(fā)堅定，手里緊緊握著的戟與地面發(fā)出強有力的摩擦，他莊重低沉的聲音打破死一般的沉寂，喚起士兵們那對生的渴望與壯志豪情。一場世紀豪賭拉開了帷幕，依舊堅定的眼神，依舊無畏的神情，因為他擁有破釜沉舟的氣概，他贏得了賭局。那破釜沉舟的華麗與豪情拉開了歷史新的一頁。歷史的扉頁上記載著西楚霸王的光輝。項羽，他承擔對江東父老的承諾，承擔了將士生命的責任。
    孫中山，他傳遞著責任。
    滿腔報國的熱情被一次次打擊，那清政府的腐敗一次次敲擊著他那份愛國之心。從失敗到成功，他一次次更加堅定;從興中會到中華民國，他的步伐一次次更加穩(wěn)健。那“驅(qū)除達虜，振興中華”的愿望在他的心中一次次回蕩，因為他深深明白，他承擔著責任，承擔著中華民族的責任。他推翻了清政府的統(tǒng)治，為中華民族拉開了新的篇章，因為責任，他的目光更堅定，步伐更穩(wěn)定，他承擔了責任，報效國家的責任。
    毛潤之，他傳遞著責任。
    面對袁世凱的獨裁，他明白了責任。在一師的校園里，在楊昌濟的開導下，他明白了責任的意義。政府親日行為，讓他一次次憤然;書寫青春，他熱血沸騰。他仰天長呼的是“問蒼茫大地，誰主沉浮”的豪情，面對一次次的排擠，他沒有退縮，因為他明白他承擔的責任，他傳遞著責任。遵義會議，鞏固了他的領(lǐng)導地位，他領(lǐng)導人民一次次浴血奮戰(zhàn)，為廣大人民而戰(zhàn)。因為責任，他贏了，建立了中華人民共和國，推翻三座大山，他讓人民成了主人。他承擔了責任，挽救天下蒼生的責任。
    歷史車輪滾滾向前，一代代人接下了責任的接力棒，背負起這個沉重的背包，堅定地一步步向前走。
    如今，坐在考場，仰望蔚藍的天空，我愿意提筆寫下：責任，我愿意傳遞。
    傳遞責任，很艱辛，很艱難，卻很美好。
    承擔責任的作文素材篇二
    又到周一了，我留下來參加勞動。刷刷幾下，輕輕松松地擦完墻壁，背起書包準備回家。
    “哈-------”我打了個大大的哈欠，好累啊!我真想馬上飛回家去，躺在床上睡大覺。可是，現(xiàn)實就是如此得殘酷……
    “徐炘宇，你作業(yè)怎么還沒寫完?閔軻，你留下來監(jiān)督他寫完再走。”
    唉，真是怕什么來什么。原來可以回家了，可偏偏被這個同桌拉下了水。師命難違啊!我剛跨出門外的腳只好又收了回來，上帝保佑啊!但愿我五點前能回家，阿彌陀佛，阿彌陀佛……
    我有些慍怒地回到他身邊。氣憤地從包中掏出作業(yè)本，吼道：“快抄，別耽擱我時間!”“啊，謝謝啊!”他滿臉堆笑地接過本子。可是，他說得輕巧，可是做起來卻……
    那一支輕盈的自動筆在他手中卻是如此的沉重。每寫一個字，好比在拉著一座巨山。他的腳倒是很靈活，抖啊抖，抖啊抖。左手在桌肚里不停摸索著，似乎在尋找著什么寶物似的。
    “咕?！蔽业亩亲咏辛似饋?。我強忍住饑餓，大聲吼道：“你快寫，這個……那個……”我不停指導著他，可他倒好，淡定地寫著每一個字。
    我一下子坐在椅上。他太牛了，我徹底服了他。我心中一肚子的氣，好一個老師。留誰不行，偏留我。我家離學校太遠，這下回家肯定得很晚了。我沮喪地望著鐘。
    一分鐘，三分鐘，十分鐘……
    時鐘指向45分。哦，天哪。這下真得玩完了。
    “老師，這是我們組的語補。”這時，一個同學把一疊作業(yè)交給了老師。而老師桌上已疊疊了厚厚的一層作業(yè)本。粗略地數(shù)一數(shù)，有十一二組—只差我們組了?？纯蠢蠋煹闹v桌，再看看我手上僅有的五本作業(yè)，突然覺得顏面掃地。我雖然當了組長，可對組里的其他同學不聞不問。馬克思曾說：“沒有無義務的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務?！蔽沂且幻M長，固然有一定的權(quán)利，可相對應的，我也有一定的義務，不只是收作業(yè)。更重要的是幫助同學，為同學服務。
    我靜下心來，指導著他。徐炘宇似乎也配合起了我，很快就寫完了作業(yè)。
    我從此也明白了，組長并不是個頭銜，更是一份責任。
    責任，有時很小，但從小做起，總有一天會變“大”。