以下是為大家整理的《六年級(jí)周記：雪的聯(lián)想》的文章，供大家參考
    前天下雪了。鵝毛大雪飛啊飛啊，我看著窗外的景色，頓時(shí)感到好興奮——“我又可以玩雪了!”我想這種心情與想法一定會(huì)在每個(gè)小孩的心中產(chǎn)生。可是我又想想，又發(fā)出了另一種感慨……雨和雪都是水變成的，可是為什么大多數(shù)人們總是更喜歡雪呢?我想雪與水象征2個(gè)事物，雖然它們的類型相同，但是它們的立場(chǎng)與角度不同，所以導(dǎo)致人對(duì)只不同的感受與感情。比如雨和雪都是一句希望別人上進(jìn)的話，雨呢，而是一句批評(píng)的話，雪呢，而是一句贊揚(yáng)的話。這2句話都可以使人上進(jìn)，但是人們?cè)敢饨蛹{贊揚(yáng)的話，不太喜歡批評(píng)的話。這就是之間的差異。下面我們就用雨和雪本身來(lái)說(shuō)明。雨呢大多人都討厭，因?yàn)樗梢允篃狒[渾身濕透，雖然雪也可以，但是雪用了另一中方法：變成的固體。這就是雪的巧妙之處，當(dāng)然，這也是它們之間存在差異的原因。
    又下來(lái)幾位“小弟”，然后呢，我們就用雪搭東西，我做了一個(gè)雪板凳，而他們?cè)诟髯詽L自己滴雪球。后來(lái)雪球越滾越大，在后來(lái)呢我就幫助他們滾一個(gè)比較大的，滾啊滾啊，就這么往下滾。一開(kāi)始呢還好，我一個(gè)就可以推動(dòng)雪球了，我推著雪球到處“觀光游覽”，大概過(guò)了10分鐘，我就堅(jiān)持不住了，我再也推不動(dòng)了，我叫來(lái)2個(gè)“小弟”一起推啊，大家一起加油。眼看那個(gè)雪球越滾越大……大概又過(guò)了10分鐘，只見(jiàn)有3個(gè)小孩倒在了地上——那就是我們啊!唉，看來(lái)還要叫人——我又喊了2個(gè)小弟，這下5個(gè)人一起推就好多了。加油啊加油，滾啊滾啊……(省去20000字)在大家都倒下的時(shí)候是在10分鐘后。天啊!怎么這么多10分鐘啊!算了，就滾到這為止吧。來(lái)看看有多大了。恩，直徑差不多有2米了!真大哦!偶太高興了!與上次一樣沒(méi)有照相機(jī)，但是這次有個(gè)新鮮的——偶在雪堆里發(fā)現(xiàn)了一盒完好無(wú)損滴炮仗!(注意，是大的那種炮)我們點(diǎn)燃了那盒炮，讓炮打到雪球底部，只聽(tīng)到“嗖嗖”的聲音，炮穿到雪球里，然后發(fā)生爆炸，“轟轟”，炸了后，我們?nèi)タ囱┣颍廴?雪球被底部被炸出一個(gè)大窟窿!可真好玩!