以下是為大家整理的物理九年級寒假作業(yè)實驗與探究題的文章，供大家學習參考！
如圖所示，曉月利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿，細線、若干砝碼等試驗裝置探究杠桿的平衡條件。請你回答下列問題：
(1)在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，她將杠桿兩端的平衡螺母向 調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。
(2)接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。其目的是： ; 。
(3)改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取三組測量數(shù)據(jù)(如下表)，可以減少實驗的 ，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是： ，并完成下表中的空格。
實驗測量數(shù)據(jù)記錄表：
實驗次序 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 2.0 5.00 1.0 10.00
2 2.0 10.00 2.0 10.00
3 2.0 10.00 2.0
2、如圖28是小紅“探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系”的實驗裝置.實驗數(shù)據(jù)如下表：
斜面表面狀況 木塊重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力
F/N 斜面長
s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機械效率 /(%)
木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6
棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6
①計算斜面表面為棉布時的機械效率：______%.
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結論：當斜面傾角一定時，___________________________________.
3、某同學在“研究滑輪組的特點”的實驗中，用圖19所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：
如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析，就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于 .圖19右邊是測力計的放大圖.結合圖19左邊的裝置，你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結果違背物理規(guī)律的原因是： .該同學糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)測力計拉力F的大小并不等于鉤碼重的1/3，而是偏大，原因是 .
鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m
2 0.1 0.4 0.3
4、如圖24是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗. 用質量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.將甲與乙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的 有關;將甲與丙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關.
如圖所示，曉月利用鐵架臺、帶有刻度的杠桿，細線、若干砝碼等試驗裝置探究杠桿的平衡條件。請你回答下列問題：
(1)在掛鉤碼前，曉月發(fā)現(xiàn)杠桿左端低，右端高，她將杠桿兩端的平衡螺母向 調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。
(2)接著曉月在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡。其目的是： ; 。
(3)改變鉤碼數(shù)量與位置，獲取三組測量數(shù)據(jù)(如下表)，可以減少實驗的 ，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)你得出杠桿的平衡條件是： ，并完成下表中的空格。
實驗測量數(shù)據(jù)記錄表：
實驗次序 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
1 2.0 5.00 1.0 10.00
2 2.0 10.00 2.0 10.00
3 2.0 10.00 2.0
2、如圖28是小紅“探究斜面機械效率與斜面粗糙程度的關系”的實驗裝置.實驗數(shù)據(jù)如下表：
斜面表面狀況 木塊重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力
F/N 斜面長
s/m 有用功
W有/J 總功
W總/J 機械效率 /(%)
木板 2.1 0.4 1.6 0.8 0.84 1.28 65.6
棉布 2.1 0.4 2 0.8 0.84 1.6
①計算斜面表面為棉布時的機械效率：______%.
②分析實驗數(shù)據(jù)可以得出實驗結論：當斜面傾角一定時，___________________________________.
3、某同學在“研究滑輪組的特點”的實驗中，用圖19所示的裝置勻速提起重物，并做了如下實驗記錄：
如果你對該同學的實驗記錄進行有關分析，就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結果是違背物理規(guī)律的，其表現(xiàn)在于 .圖19右邊是測力計的放大圖.結合圖19左邊的裝置，你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結果違背物理規(guī)律的原因是： .該同學糾正錯誤后，發(fā)現(xiàn)測力計拉力F的大小并不等于鉤碼重的1/3，而是偏大，原因是 .
鉤碼重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m
2 0.1 0.4 0.3
4、如圖24是探究“動能的大小與哪些因素有關”的實驗. 用質量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.將甲與乙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的 有關;將甲與丙兩實驗比較可知，小球動能的大小與小球的_______有關.