以下是為大家整理的關(guān)于民政局副局長(zhǎng)民主生活會(huì)個(gè)人查擺整改報(bào)告的文章，希望大家能夠喜歡！
按照縣委安排,我對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并撰寫了心得體會(huì)。對(duì)照“三李”精神和干部文化內(nèi)涵，緊扣“十破十立”、“八棄八揚(yáng)”要求，結(jié)合職責(zé)分工和工作實(shí)際, 通過自查、互查和征求意見，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，現(xiàn)將查擺出的問題、原因及整改措施報(bào)告如下：
一、查擺
的方式方法
堅(jiān)持邊學(xué)與邊查相結(jié)合，邊查與邊改相結(jié)合，主動(dòng)查與幫助查相結(jié)合，查擺整改與促進(jìn)工作相結(jié)合，采取“自己查、互相幫、上級(jí)點(diǎn)、群眾提、社會(huì)評(píng)”等方式，查擺存在的問題。
1、對(duì)照要求自查。對(duì)照“淡泊名利、吃虧奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新實(shí)干”的“三李”精神，對(duì)照“陽(yáng)光、真誠(chéng)、簡(jiǎn)單、責(zé)任、激情”干部文化的內(nèi)涵,緊扣“十破十立”和“八棄八揚(yáng)”，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，自覺主動(dòng)、深入細(xì)致地開展自查，從思想上深挖根源、剖析原因。
2、通過談心互查。與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、與分管各科（室、單位）負(fù)責(zé)人之間、與干部職工進(jìn)行了互相談心，敞開心扉，坦誠(chéng)相待，溝通思想，讓他人幫助自己查擺。
3、基層走訪征求意見。深入到縣（區(qū)），深入到困難群眾家中，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，切實(shí)解決群眾生活、醫(yī)療等方面的困難，在為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事的過程中，與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面交流談心，征求意見和建議。
二、存在問題和不足
通過自查、互查和征求意見主要問題存在如下：
（一）政策理論研究少。在平時(shí)的工作中，只按照工作計(jì)劃和上級(jí)安排進(jìn)行貫徹落實(shí)，對(duì)國(guó)家的大政方針政策的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，很少對(duì)這些政策理論進(jìn)行研究，不能夠準(zhǔn)確把握政策的實(shí)質(zhì)和精神的精髓，致使工作不能緊跟時(shí)代的發(fā)展變化，不能用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作，造成了工作上的被動(dòng)。
（二）學(xué)習(xí)的自覺性不高。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，尤其在分管工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，更是少之又少，總是認(rèn)為工作忙、任務(wù)重，沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，經(jīng)常處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。平時(shí)只滿足于看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)，對(duì)一些理論性文章很少主動(dòng)地去學(xué)，更談不上用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的思想。
（三）工作主動(dòng)性不強(qiáng)。只是滿足于分管工作任務(wù)的安排，缺乏對(duì)分管工作主動(dòng)性的統(tǒng)籌安排和計(jì)劃，存在一種由分管科室、單位具體抓工作落實(shí)，自己等匯報(bào)的思想，沒有用創(chuàng)新的思想觀念指導(dǎo)工作實(shí)際，沒有超前的謀劃，使工作沒有前瞻性和可預(yù)見性。沒有為了把工作做好而主動(dòng)想辦法，主動(dòng)去解決工作中存在的難題，有依賴心理。
（四）深入基層調(diào)查研究少。在深入基層調(diào)研方面做得很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，有時(shí)下基層調(diào)研，也往往是來去匆匆，對(duì)基層情況的掌握還不夠?qū)崱⒉粔蚨?，在決策分析時(shí)欠缺第一手資料。面對(duì)新形勢(shì)的變化，搞好調(diào)查和研究，才能積極應(yīng)對(duì)遇到的新情況和新問題。平時(shí)忙于日常性事務(wù)，很少對(duì)分管工作面臨的新形勢(shì)、新情況搞調(diào)查研究，使工作針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)總體的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。
二、存在問題原因
針對(duì)深入查擺解決問題階段找出的問題和不足，我深入思考，認(rèn)真分析，查根源、找原因，找到了存在問題和不足的主觀認(rèn)識(shí)上的原因。
一是思想觀念創(chuàng)新不夠，思想上不能做到與時(shí)俱進(jìn)，不能用創(chuàng)新的觀念看問題。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，工作就會(huì)造成障礙。二是思想認(rèn)識(shí)不到位，思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂，完成任務(wù)就行。三是理論學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握, 不能很好地做到把理論性的東西貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到工作上來。
三、下步整改措施
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問題的能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握工作進(jìn)展情況。
（二）加強(qiáng)調(diào)查研究。多深入基層、深入群眾，多聽取基層民政干部職工和民政對(duì)象的意見和建議。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。把民政干部職工和民政對(duì)象的愿望作為工作目標(biāo)，努力掌握決策分析的第一手資料，有針對(duì)性的開展調(diào)查研究，提高自己應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的能力。
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)克服自我滿足的思想，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心抓好分管工作的落實(shí)，扎實(shí)開展工作。牢固樹立自覺意識(shí)和責(zé)
按照縣委安排,我對(duì)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，并撰寫了心得體會(huì)。對(duì)照“三李”精神和干部文化內(nèi)涵，緊扣“十破十立”、“八棄八揚(yáng)”要求，結(jié)合職責(zé)分工和工作實(shí)際, 通過自查、互查和征求意見，認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足，現(xiàn)將查擺出的問題、原因及整改措施報(bào)告如下：
一、查擺
的方式方法
堅(jiān)持邊學(xué)與邊查相結(jié)合，邊查與邊改相結(jié)合，主動(dòng)查與幫助查相結(jié)合，查擺整改與促進(jìn)工作相結(jié)合，采取“自己查、互相幫、上級(jí)點(diǎn)、群眾提、社會(huì)評(píng)”等方式，查擺存在的問題。
1、對(duì)照要求自查。對(duì)照“淡泊名利、吃虧奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新實(shí)干”的“三李”精神，對(duì)照“陽(yáng)光、真誠(chéng)、簡(jiǎn)單、責(zé)任、激情”干部文化的內(nèi)涵,緊扣“十破十立”和“八棄八揚(yáng)”，結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際，自覺主動(dòng)、深入細(xì)致地開展自查，從思想上深挖根源、剖析原因。
2、通過談心互查。與領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、與分管各科（室、單位）負(fù)責(zé)人之間、與干部職工進(jìn)行了互相談心，敞開心扉，坦誠(chéng)相待，溝通思想，讓他人幫助自己查擺。
3、基層走訪征求意見。深入到縣（區(qū)），深入到困難群眾家中，真誠(chéng)傾聽群眾呼聲，切實(shí)解決群眾生活、醫(yī)療等方面的困難，在為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事的過程中，與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面交流談心，征求意見和建議。
二、存在問題和不足
通過自查、互查和征求意見主要問題存在如下：
（一）政策理論研究少。在平時(shí)的工作中，只按照工作計(jì)劃和上級(jí)安排進(jìn)行貫徹落實(shí)，對(duì)國(guó)家的大政方針政策的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)，很少對(duì)這些政策理論進(jìn)行研究，不能夠準(zhǔn)確把握政策的實(shí)質(zhì)和精神的精髓，致使工作不能緊跟時(shí)代的發(fā)展變化，不能用科學(xué)的理論指導(dǎo)工作，造成了工作上的被動(dòng)。
（二）學(xué)習(xí)的自覺性不高。在實(shí)際工作中，由于自己忙于事務(wù)多，自覺學(xué)習(xí)時(shí)間少，尤其在分管工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，更是少之又少，總是認(rèn)為工作忙、任務(wù)重，沒有擠出時(shí)間認(rèn)真地進(jìn)行自學(xué)，經(jīng)常處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。平時(shí)只滿足于看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)，對(duì)一些理論性文章很少主動(dòng)地去學(xué)，更談不上用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的思想。
（三）工作主動(dòng)性不強(qiáng)。只是滿足于分管工作任務(wù)的安排，缺乏對(duì)分管工作主動(dòng)性的統(tǒng)籌安排和計(jì)劃，存在一種由分管科室、單位具體抓工作落實(shí)，自己等匯報(bào)的思想，沒有用創(chuàng)新的思想觀念指導(dǎo)工作實(shí)際，沒有超前的謀劃，使工作沒有前瞻性和可預(yù)見性。沒有為了把工作做好而主動(dòng)想辦法，主動(dòng)去解決工作中存在的難題，有依賴心理。
（四）深入基層調(diào)查研究少。在深入基層調(diào)研方面做得很不夠，還沒有能做到經(jīng)常深入實(shí)際，有時(shí)下基層調(diào)研，也往往是來去匆匆，對(duì)基層情況的掌握還不夠?qū)崱⒉粔蚨?，在決策分析時(shí)欠缺第一手資料。面對(duì)新形勢(shì)的變化，搞好調(diào)查和研究，才能積極應(yīng)對(duì)遇到的新情況和新問題。平時(shí)忙于日常性事務(wù)，很少對(duì)分管工作面臨的新形勢(shì)、新情況搞調(diào)查研究，使工作針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)總體的工作情況和自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)工作沒有深入調(diào)查和全面的把握，以致很少提出針對(duì)性強(qiáng)的工作措施。
二、存在問題原因
針對(duì)深入查擺解決問題階段找出的問題和不足，我深入思考，認(rèn)真分析，查根源、找原因，找到了存在問題和不足的主觀認(rèn)識(shí)上的原因。
一是思想觀念創(chuàng)新不夠，思想上不能做到與時(shí)俱進(jìn)，不能用創(chuàng)新的觀念看問題。信息時(shí)代，瞬息萬變，不與時(shí)俱進(jìn)，解放思想，就不能適應(yīng)時(shí)代的要求，創(chuàng)新工作就會(huì)受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，工作就會(huì)造成障礙。二是思想認(rèn)識(shí)不到位，思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂，完成任務(wù)就行。三是理論學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。忽視了對(duì)黨的路線、方針、政策的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握, 不能很好地做到把理論性的東西貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到工作上來。
三、下步整改措施
（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念。最重要的是強(qiáng)化理論觀念。要通過加強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)，作為今后工作的指南。同時(shí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、管理學(xué)知識(shí)，努力做到學(xué)以致用，用以促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己研究新情況、解決新問題的能力；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握工作進(jìn)展情況。
（二）加強(qiáng)調(diào)查研究。多深入基層、深入群眾，多聽取基層民政干部職工和民政對(duì)象的意見和建議。堅(jiān)持從群眾中來，到群眾中去的領(lǐng)導(dǎo)方法。把民政干部職工和民政對(duì)象的愿望作為工作目標(biāo)，努力掌握決策分析的第一手資料，有針對(duì)性的開展調(diào)查研究，提高自己應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)的能力。
（三）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。工作中，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，時(shí)刻用黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，平時(shí)克服自我滿足的思想，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心抓好分管工作的落實(shí)，扎實(shí)開展工作。牢固樹立自覺意識(shí)和責(zé)