在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇一
兩個(gè)月的暑假，我有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書(shū)、旅行、看電視做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山，開(kāi)闊了眼界，既放松了心情，又陶冶了情操。看電視、讀書(shū)盡情享受童話故事的樂(lè)趣。
在家里學(xué)著做力所能及的家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，既培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，又鍛煉自己的生活自理能力；走親訪友時(shí)做客時(shí)，能做到彬彬有禮；在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓，爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗；利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū)，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書(shū)中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，拓寬知識(shí)面。
加強(qiáng)安全意識(shí)，不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道注意防火、防盜、防煤氣，節(jié)約用水、用電的安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，保護(hù)自我。
在玩樂(lè)的同時(shí)不忘對(duì)書(shū)本知識(shí)的預(yù)習(xí)，假期中有計(jì)劃、自覺(jué)地完成老師布置的暑假作業(yè)，，做到字跡端正，力爭(zhēng)正確。
日子一天一天地過(guò)去了，離開(kāi)學(xué)的`日子越來(lái)越近了，豐富多彩暑假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到這里也該結(jié)束了?，F(xiàn)在，應(yīng)該把在暑假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的暑假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！面對(duì)新學(xué)期的生活，我充滿了期待；面對(duì)二年級(jí)的升學(xué)，我有足夠的信心；面對(duì)未來(lái)，我有足夠的勇氣去面對(duì)。帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！努力奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇二
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著一頂草帽，穿著白色的上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒(méi)有腳，底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺(jué)它好像在對(duì)你說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)?！?BR> 我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來(lái)才行。有時(shí)我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來(lái)了，我就把小兔子拿出來(lái)，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財(cái)”的節(jié)目，逗得妹妹呵呵笑。我現(xiàn)在想起爸爸送給我小兔時(shí)的.情景就會(huì)笑。因?yàn)槲以谙氚职之?dāng)初送我這只小兔時(shí)，肯定希望我看到這只小兔子就開(kāi)心地笑，讓我做個(gè)快樂(lè)的小男孩。
不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來(lái)玩時(shí)，我都會(huì)讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來(lái)歷，就算她們沒(méi)有去過(guò)我們家，我也會(huì)向她們講述這只小兔子。現(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年，是最令我難忘的一個(gè)玩具。
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇三
在一所研究院里，有一只專供試驗(yàn)用的小白鼠。有一天，研究人員發(fā)現(xiàn)它的脖子下方長(zhǎng)有一個(gè)腫瘤。因?yàn)槟[瘤中央有鈣化灶，加上腫瘤邊界模糊不清，初步判定為惡性腫瘤(癌)?？磥?lái)小白鼠活不長(zhǎng)了。盡管是一只小白鼠，研究人員仍然對(duì)它的未來(lái)充滿了擔(dān)憂。
那天，研究人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑，定睛一看，原來(lái)小白鼠正在撕咬著長(zhǎng)在它脖子下的腫瘤。不一會(huì)兒，它的身體已是血跡斑斑，由于體力不支，它咬一會(huì)，喘息一會(huì)兒，又繼續(xù)撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的.疼痛?經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)觀察，原來(lái)那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠，為了小白鼠們能正常發(fā)育，她不得不這樣做，以免癌細(xì)胞繼續(xù)擴(kuò)散，以免影響孩子們的正常發(fā)育。
時(shí)光飛逝。有一天，研究人員像往常一樣走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。發(fā)現(xiàn)“她”已經(jīng)分娩了，六只小白鼠在她周?chē)鋭?dòng)著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱：但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……
研究人員又恢復(fù)了平日的忙碌，漸漸地淡忘了白鼠媽媽的事情。
直到第二十一天。一大早，研究人員發(fā)現(xiàn)白鼠媽媽死了，為什么?怎么會(huì)?
怎么她忍心丟下自己的六個(gè)孩子?研究人員查閱資料后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，小白鼠們的幼兒期很短，只有二十一天，二十一天后即可斷奶。“她”硬是撐到小白鼠斷乳后才因癌而死!
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇一
兩個(gè)月的暑假，我有充裕的時(shí)間做自己喜歡的事，讀書(shū)、旅行、看電視做游戲，盡情享受假日的輕松和快樂(lè)；利用假期欣賞祖國(guó)的大好河山，開(kāi)闊了眼界，既放松了心情，又陶冶了情操。看電視、讀書(shū)盡情享受童話故事的樂(lè)趣。
在家里學(xué)著做力所能及的家務(wù)，做爸爸媽媽的小助手，既培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，又鍛煉自己的生活自理能力；走親訪友時(shí)做客時(shí)，能做到彬彬有禮；在公共場(chǎng)合，能做到文明、謙讓，爭(zhēng)做有禮貌、懂禮儀的文明好苗苗；利用假期多讀書(shū)，讀好書(shū)，為自己積累豐富的文學(xué)知識(shí)，在讀書(shū)中積累詞匯，豐富語(yǔ)言表達(dá)能力，拓寬知識(shí)面。
加強(qiáng)安全意識(shí)，不獨(dú)自外出游玩，不野浴，知道注意防火、防盜、防煤氣，節(jié)約用水、用電的安全知識(shí)，遵守交通規(guī)則，保護(hù)自我。
在玩樂(lè)的同時(shí)不忘對(duì)書(shū)本知識(shí)的預(yù)習(xí)，假期中有計(jì)劃、自覺(jué)地完成老師布置的暑假作業(yè)，，做到字跡端正，力爭(zhēng)正確。
日子一天一天地過(guò)去了，離開(kāi)學(xué)的`日子越來(lái)越近了，豐富多彩暑假生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到這里也該結(jié)束了?，F(xiàn)在，應(yīng)該把在暑假生活里所發(fā)生的美好時(shí)光，全都存進(jìn)去我的腦海里，讓他們變成一個(gè)美好的回憶！也把我的暑假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)！面對(duì)新學(xué)期的生活，我充滿了期待；面對(duì)二年級(jí)的升學(xué)，我有足夠的信心；面對(duì)未來(lái)，我有足夠的勇氣去面對(duì)。帶著新的目標(biāo)，換上新的面貌，在新的一年中百尺竿頭，更進(jìn)一步！努力奮進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇二
我最喜歡的玩具是一只玩偶小兔。
這只玩偶小兔是我四歲生日時(shí)爸爸送給我的，因此，我格外小心的把它保留到現(xiàn)在。
小兔的耳朵是綠色花格子的，它帶著一頂草帽，穿著白色的上衣，綠色的褲子，看樣子，它好像要去摘紅蘿卜。小兔子沒(méi)有腳，底部有一個(gè)可以讓手塞進(jìn)去的大洞。手塞進(jìn)去后，伸進(jìn)小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再為它配上音，感覺(jué)它好像在對(duì)你說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，恭喜發(fā)財(cái)?！?BR> 我一直將它保存得很好，總是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出來(lái)才行。有時(shí)我把小兔子帶到小姨家。妹妹回來(lái)了，我就把小兔子拿出來(lái)，為妹妹表演小兔子“恭喜發(fā)財(cái)”的節(jié)目，逗得妹妹呵呵笑。我現(xiàn)在想起爸爸送給我小兔時(shí)的.情景就會(huì)笑。因?yàn)槲以谙氚职之?dāng)初送我這只小兔時(shí)，肯定希望我看到這只小兔子就開(kāi)心地笑，讓我做個(gè)快樂(lè)的小男孩。
不管哪個(gè)同學(xué)到我們家來(lái)玩時(shí)，我都會(huì)讓她們看看我的這只小兔子，并向她們講述這只小兔子的來(lái)歷，就算她們沒(méi)有去過(guò)我們家，我也會(huì)向她們講述這只小兔子。現(xiàn)在我的小兔子已經(jīng)家喻戶曉，在班上也小有名氣。而且一多半同學(xué)都知道這只玩具小兔子，并且人人都喜歡它。
雖然現(xiàn)在送給我的妹妹了。但是這只小兔子陪伴我度過(guò)了快樂(lè)的童年，是最令我難忘的一個(gè)玩具。
六年級(jí)的作文我的心愿500字篇三
在一所研究院里，有一只專供試驗(yàn)用的小白鼠。有一天，研究人員發(fā)現(xiàn)它的脖子下方長(zhǎng)有一個(gè)腫瘤。因?yàn)槟[瘤中央有鈣化灶，加上腫瘤邊界模糊不清，初步判定為惡性腫瘤(癌)?？磥?lái)小白鼠活不長(zhǎng)了。盡管是一只小白鼠，研究人員仍然對(duì)它的未來(lái)充滿了擔(dān)憂。
那天，研究人員進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，發(fā)現(xiàn)那只小白鼠正把它的嘴伸到脖子下方咬著什么東西。他充滿疑惑，定睛一看，原來(lái)小白鼠正在撕咬著長(zhǎng)在它脖子下的腫瘤。不一會(huì)兒，它的身體已是血跡斑斑，由于體力不支，它咬一會(huì)，喘息一會(huì)兒，又繼續(xù)撕咬。為什么?為什么它可以忍受這撕心裂肺般的.疼痛?經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)觀察，原來(lái)那只小白鼠是只已懷孕的雌鼠，為了小白鼠們能正常發(fā)育，她不得不這樣做，以免癌細(xì)胞繼續(xù)擴(kuò)散，以免影響孩子們的正常發(fā)育。
時(shí)光飛逝。有一天，研究人員像往常一樣走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。發(fā)現(xiàn)“她”已經(jīng)分娩了，六只小白鼠在她周?chē)鋭?dòng)著。大白鼠沉浸在剛剛做母親的喜悅之中。工作人員不禁暗暗為她祈禱：但愿她慢慢痊愈。否則那些孩子……
研究人員又恢復(fù)了平日的忙碌，漸漸地淡忘了白鼠媽媽的事情。
直到第二十一天。一大早，研究人員發(fā)現(xiàn)白鼠媽媽死了，為什么?怎么會(huì)?
怎么她忍心丟下自己的六個(gè)孩子?研究人員查閱資料后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)，小白鼠們的幼兒期很短，只有二十一天，二十一天后即可斷奶。“她”硬是撐到小白鼠斷乳后才因癌而死!