以下是為大家整理的關(guān)于縣科技局轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)宣傳教育計(jì)劃樣例的文章，希望大家能夠喜歡！
根據(jù)縣“各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)“的工作要求，為加強(qiáng)“干部作風(fēng)建設(shè)年暨基層組織建設(shè)年“活動(dòng)宣傳。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園“主題和感恩教育活動(dòng)，特制定干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)宣傳教育計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
開展干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)宣傳教育是鞏固“各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)“順利開展的有效載體，是堅(jiān)持黨的
群眾路線、密切聯(lián)系群眾、重視改善民生、維護(hù)群眾合法權(quán)益的具體體現(xiàn)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高科學(xué)決策和依法行政能力和水平、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的意義。我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，努力解決群眾的實(shí)際問題和困難，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，限度地減少不和諧因素，限度地增加和諧因素，為打造和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和良好的工作基礎(chǔ)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
工作目標(biāo)：通過開展宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)群眾的認(rèn)同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動(dòng)中，讓廣大群眾真正做到知黨恩、感黨恩、報(bào)黨恩，把群眾的思想引導(dǎo)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大局上來。
二、宣傳教育責(zé)任人
（一）科技局局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為宣傳教育工作的主要負(fù)責(zé)人。
（二）及其他干部職工為宣傳教育工作的具體負(fù)責(zé)人。
三、宣傳教育對(duì)象
（一）幫扶村全體群眾
（二）排查出的矛盾糾紛群體；
（三）困難信訪群眾；
四、宣傳教育內(nèi)容
xx屆xx全會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神、黨的民族宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)、新疆“三史“(新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史)和黨的“三史“、新疆精神的學(xué)習(xí)討論、“兩委換屆“宣傳教育、黨的民族宗教政策和國家法律、中華人民共和國國旗法、黨的惠農(nóng)惠民政策、改革開放成就、“伊扎布特“在新疆的危害及對(duì)策以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)文件精神等。
五、宣傳教育方式
局領(lǐng)導(dǎo)班子分別組成宣傳教育小隊(duì)，辦公室成員為具體工作落實(shí)人，深入幫扶村阿孜那巴扎村進(jìn)行宣傳教育，開展宣傳教育活動(dòng)原則上每人每周不少于2次，同時(shí)按照“一帶十，十帶百“宣傳教育目標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，力求將達(dá)到百分百的宣傳教育覆蓋面。
六、工作措施及要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我局成立干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由我局所有干部組成，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、信息反饋等日常工作。
（二）積極交流，及時(shí)反饋
在大宣傳教育過程中對(duì)于群眾不明白的地方我局要積極組織人員對(duì)不清楚的群眾在進(jìn)行集中講解，將宣傳內(nèi)容做足，做細(xì)；每周將宣傳教育活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào)縣轉(zhuǎn)風(fēng)辦。
縣科技局
根據(jù)縣“各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)“的工作要求，為加強(qiáng)“干部作風(fēng)建設(shè)年暨基層組織建設(shè)年“活動(dòng)宣傳。結(jié)合“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園“主題和感恩教育活動(dòng)，特制定干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)宣傳教育計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
開展干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)宣傳教育是鞏固“各級(jí)干部赴基層轉(zhuǎn)變作風(fēng)活動(dòng)“順利開展的有效載體，是堅(jiān)持黨的
群眾路線、密切聯(lián)系群眾、重視改善民生、維護(hù)群眾合法權(quán)益的具體體現(xiàn)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、提高科學(xué)決策和依法行政能力和水平、保持同人民群眾的血肉聯(lián)系具有十分重要的意義。我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，努力解決群眾的實(shí)際問題和困難，切實(shí)維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，限度地減少不和諧因素，限度地增加和諧因素，為打造和諧社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)和良好的工作基礎(chǔ)，促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。
工作目標(biāo)：通過開展宣傳教育活動(dòng)，激發(fā)群眾的認(rèn)同感和歸屬感，把人心凝聚在感謝黨和政府的行動(dòng)中，讓廣大群眾真正做到知黨恩、感黨恩、報(bào)黨恩，把群眾的思想引導(dǎo)到維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展的大局上來。
二、宣傳教育責(zé)任人
（一）科技局局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為宣傳教育工作的主要負(fù)責(zé)人。
（二）及其他干部職工為宣傳教育工作的具體負(fù)責(zé)人。
三、宣傳教育對(duì)象
（一）幫扶村全體群眾
（二）排查出的矛盾糾紛群體；
（三）困難信訪群眾；
四、宣傳教育內(nèi)容
xx屆xx全會(huì)和自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神、黨的民族宗教政策和相關(guān)法律法規(guī)、新疆“三史“(新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史)和黨的“三史“、新疆精神的學(xué)習(xí)討論、“兩委換屆“宣傳教育、黨的民族宗教政策和國家法律、中華人民共和國國旗法、黨的惠農(nóng)惠民政策、改革開放成就、“伊扎布特“在新疆的危害及對(duì)策以及維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的相關(guān)文件精神等。
五、宣傳教育方式
局領(lǐng)導(dǎo)班子分別組成宣傳教育小隊(duì)，辦公室成員為具體工作落實(shí)人，深入幫扶村阿孜那巴扎村進(jìn)行宣傳教育，開展宣傳教育活動(dòng)原則上每人每周不少于2次，同時(shí)按照“一帶十，十帶百“宣傳教育目標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育，力求將達(dá)到百分百的宣傳教育覆蓋面。
六、工作措施及要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我局成立干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，成員由我局所有干部組成，具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督導(dǎo)檢查、信息反饋等日常工作。
（二）積極交流，及時(shí)反饋
在大宣傳教育過程中對(duì)于群眾不明白的地方我局要積極組織人員對(duì)不清楚的群眾在進(jìn)行集中講解，將宣傳內(nèi)容做足，做細(xì)；每周將宣傳教育活動(dòng)信息及時(shí)上報(bào)縣轉(zhuǎn)風(fēng)辦。
縣科技局