| 2014年公務(wù)員考試-備考方案 | |||
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?？祁惿暾撛嚲砼c本、碩類申論試卷，這兩者的區(qū)別大致如下：
一是材料上，專科類試卷的材料大多篇幅短小，內(nèi)容簡(jiǎn)單，反映的問題較為單一;而本碩類試卷提供的材料數(shù)量較大，角度較多，內(nèi)容豐富，反映的問題較為復(fù)雜。
二是要求上，?？祁惿暾摽荚嚳疾槿矫婺芰?，分別是閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。而本碩類考試多了對(duì)提出和解決問題能力的考查，提出和解決問題能力要求考生在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案。
三是格式上，?？祁愒嚲淼淖魑囊话阈问絾我?，“就事論事”，要求考生就某個(gè)問題進(jìn)行分析、概括、歸納、論述等。而本碩類試卷會(huì)有辨析、概括、對(duì)策、論述和文章寫作的考察。黑龍江省申論側(cè)重考察解決問題的能力，尤其表現(xiàn)在申論大作文上，一般都是要求寫策論文。
二、申論試卷特點(diǎn)
1.題材廣泛：申論的給定資料具有普遍性，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等方面問題都有所涉獵，涉及面非常廣。如2008年內(nèi)蒙政法干警申論考試以蘭州牛肉面“限價(jià)令”這一微觀問題為切入點(diǎn)，反映了政府職能定位不準(zhǔn)確、越權(quán)越位、行政干預(yù)市場(chǎng)、行政決定的公信力不高和行政管理水平不高等我國(guó)地方政府普遍存在的問題。
2.中心突出：申論的給定資料具有針對(duì)性，一般都會(huì)圍繞某一個(gè)或某幾個(gè)社會(huì)問題展開，有明確的主題?？梢允乾F(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會(huì)熱點(diǎn)問題，大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)，或者是社會(huì)公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。如2009年河南政法干警考試圍繞食品安全問題展開，考查政府對(duì)于食品領(lǐng)域的監(jiān)管問題。
3.形式多樣：申論的給定資料形式具有多樣性，有的是以段落形式給出的一組文字材料，有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。如2008內(nèi)蒙古政法干警考試：記者：“針對(duì)蘭州市牛肉面價(jià)格上漲的這種問題，蘭州市政府采取了一種限價(jià)的手段，您怎么看待這個(gè)事?”經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉福垣：“我們現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)中期階段，市場(chǎng)機(jī)制要求的是產(chǎn)品要按照價(jià)值規(guī)律正常的調(diào)整，而政府限價(jià)這還是恢復(fù)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的手段，它不利于市場(chǎng)主體的成熟，也不利于市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。所以我認(rèn)為它這個(gè)做法是好心辦了錯(cuò)事。”2009年黑龍江省政法干警考試圍繞社會(huì)感恩問題展開，2010年圍繞“高溫補(bǔ)貼”來談。 ?？祁惿暾撛嚲砼c本、碩類申論試卷，這兩者的區(qū)別大致如下：
一是材料上，?？祁愒嚲淼牟牧洗蠖嗥绦?，內(nèi)容簡(jiǎn)單，反映的問題較為單一;而本碩類試卷提供的材料數(shù)量較大，角度較多，內(nèi)容豐富，反映的問題較為復(fù)雜。
二是要求上，?？祁惿暾摽荚嚳疾槿矫婺芰?，分別是閱讀理解能力、綜合分析能力和文字表達(dá)能力。而本碩類考試多了對(duì)提出和解決問題能力的考查，提出和解決問題能力要求考生在把握內(nèi)容主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案。
三是格式上，專科類試卷的作文一般形式單一，“就事論事”，要求考生就某個(gè)問題進(jìn)行分析、概括、歸納、論述等。而本碩類試卷會(huì)有辨析、概括、對(duì)策、論述和文章寫作的考察。黑龍江省申論側(cè)重考察解決問題的能力，尤其表現(xiàn)在申論大作文上，一般都是要求寫策論文。
二、申論試卷特點(diǎn)
1.題材廣泛：申論的給定資料具有普遍性，對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、社會(huì)等方面問題都有所涉獵，涉及面非常廣。如2008年內(nèi)蒙政法干警申論考試以蘭州牛肉面“限價(jià)令”這一微觀問題為切入點(diǎn)，反映了政府職能定位不準(zhǔn)確、越權(quán)越位、行政干預(yù)市場(chǎng)、行政決定的公信力不高和行政管理水平不高等我國(guó)地方政府普遍存在的問題。
2.中心突出：申論的給定資料具有針對(duì)性，一般都會(huì)圍繞某一個(gè)或某幾個(gè)社會(huì)問題展開，有明確的主題?？梢允乾F(xiàn)實(shí)中普遍存在的社會(huì)熱點(diǎn)問題，大眾傳媒關(guān)注的焦點(diǎn)，或者是社會(huì)公共事務(wù)管理領(lǐng)域某一方面的內(nèi)容。如2009年河南政法干警考試圍繞食品安全問題展開，考查政府對(duì)于食品領(lǐng)域的監(jiān)管問題。
3.形式多樣：申論的給定資料形式具有多樣性，有的是以段落形式給出的一組文字材料，有的是一篇或幾篇的文章或是訪談錄等。如2008內(nèi)蒙古政法干警考試：記者：“針對(duì)蘭州市牛肉面價(jià)格上漲的這種問題，蘭州市政府采取了一種限價(jià)的手段，您怎么看待這個(gè)事?”經(jīng)濟(jì)學(xué)家劉福垣：“我們現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)中期階段，市場(chǎng)機(jī)制要求的是產(chǎn)品要按照價(jià)值規(guī)律正常的調(diào)整，而政府限價(jià)這還是恢復(fù)到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的手段，它不利于市場(chǎng)主體的成熟，也不利于市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。所以我認(rèn)為它這個(gè)做法是好心辦了錯(cuò)事?！?009年黑龍江省政法干警考試圍繞社會(huì)感恩問題展開，2010年圍繞“高溫補(bǔ)貼”來談。