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        2014年同等學(xué)力申碩心理學(xué)綜合專項模擬試題及答案

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            1.長時記憶的主要編碼方式是( ?。?。
            A.語義編碼 B.聲音編碼 C.視覺編碼 D.形象編碼
            參考答案:A
            2.剛剛能夠引起感覺的最小刺激量稱為(  )。
            A.絕對感受性 B.差別感受性C.差別閾限D(zhuǎn).絕對閾限
            參考答案:A
            3.個體通過學(xué)習(xí)語言和其他經(jīng)驗而發(fā)展起來的智力屬于(  )。
            A.流體智力 B.晶體智力 C.成分智力 D.情境智力
            參考答案:B
            4.人腦對直接作用于感官的客觀事物個別屬性的認(rèn)識稱為( ?。?。
            A.感覺 B.知覺C.記憶 D.注意
            參考答案:A
            5."悲傷由哭泣引起,憤怒由打斗而致"的看法來自(  )。
            A.康南的丘腦學(xué)說 B.詹姆士一蘭格理論
            C.阿諾德的評定一興奮學(xué)說 D.伊扎德的動機(jī)-分化理論
            參考答案:B
            6.在問題空間中隨機(jī)搜索所有可能的解決方法,直至選擇有效的一種,這稱為(  )。
            A.逆向搜索策略 B.手段一目的分析法
            C.算法策略 D.爬山法
            參考答案:C
            7.在人的心理活動和外部活動中表現(xiàn)出的比較穩(wěn)定的動力特點稱為:(  )。
            A.性格 B.氣質(zhì) C.態(tài)度 D.情感
            參考答案:B
            8.對問題和資料進(jìn)行的探索和思考屬于創(chuàng)造性思維的:( ?。?。
            A.準(zhǔn)備期 B.醞釀期 C.豁朗期 D.驗證期
            參考答案:B
            9. 在人腦中同現(xiàn)的具有直觀性、概括性和可操作性的形象是( ?。?。
            A.表象 B.想象 C.知覺形象 D.夢
            參考答案:A
            10. 類勒認(rèn)為人類短時記憶的容量是(  )個單位信息。
            A. 7 B. 7±2 C. 6±1 D. 6±3
            參考答案:B
            11."最近發(fā)展區(qū)"概念是由前蘇聯(lián)心理學(xué)家( )提出的。
            A.魯利亞 B.維果斯基 C.達(dá)維多夫 D.列昂節(jié)夫
            參考答案:B
            12.負(fù)強(qiáng)化是指( )
            A.呈現(xiàn)一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生概率的程序
            B.呈現(xiàn)一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生概率的程序
            C.撤消一個刺激以降低一個反應(yīng)發(fā)生概率的程序
            D.撤消一個刺激以增加一個反應(yīng)發(fā)生概率的程序
            參考答案:D
            13.斯金納認(rèn)為影響學(xué)習(xí)的最重要條件是( )。
            A.模仿 B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.線索 D.強(qiáng)化
            參考答案:D
            14.將教育目標(biāo)分為認(rèn)知、情感和動作技能三大領(lǐng)域的心理學(xué)家是( )。
            A.布魯納 B.加涅 C.布盧姆 D.奧蘇貝爾
            參考答案:C
            15.奧蘇貝爾認(rèn)為有意義學(xué)習(xí)的心理機(jī)制是( )。
            A.強(qiáng)化 B.平衡 C.同化 D.順應(yīng)
            參考答案:C
            16.吉布森的"視崖"實驗,主要用來研究嬰兒的( )。
            A.深度知覺B.視敏度
            C.方位知覺D.圖形知覺
            參考答案:A
            17.采用兩難問題研究道德認(rèn)知發(fā)展的研究者是( )。
            A.維果斯基 B.皮亞杰 C.艾里克森 D.柯爾伯格
            參考答案:D
            18.在皮亞杰所說的感知運(yùn)動階段,兒童認(rèn)知或思維中尚不具有的特點是:( )
            A.客體永久性觀念的形成 B.在動作層面上區(qū)分手段和目的
            C.初步理解事物間的因果關(guān)系 D.掌握了守恒的概念
            參考答案:D