范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
目標作文100字篇一
在假期，他們好些人除了完成老師布置的任務(wù)之外，還按照自己的學習計劃和自學方法把初三上的整個課本自學完了，書上的每一個題目都做了。好幾個人著實讓我感到意外同時也感到高興。
這些年來，我一直堅持應(yīng)用“自學—指導法”來進行數(shù)學教學，除了知識之外，我更多的是教會他們?nèi)绾螌W習，如何獲取新的知識，如何應(yīng)用所學知識為自己的進一步學習提供幫助。因此在實際教學中，我更傾向于給他傳授學習方法以及學習習慣的培養(yǎng)。
現(xiàn)在初三了，我正在嘗試著讓他們把現(xiàn)在所掌握的自學數(shù)學的方法，遷移到自學物理和化學上去。
初三開學最重要的是什么，好多的事情都需要落實，千頭萬緒都需要抓。但是我認為：不管是做人，還是做學問，目標和方向是最重要的。有了方向和目標，后面需要做的事情就是竭盡全力朝著這個方向努力前進就可以了。
所以針對很多同學不知道自己未來的具體目標的情況，第一節(jié)班會課，我召開了“20xx我的中考目標”主題班會，我把20xx年福州市各個高中的中考錄取分數(shù)線打印出來，并且公布給他們。
最后讓他們選擇：
1。自己的目標學校。一級達標中的重點（一，三，附中）其他達標重點校。
2。目標學校今年的分數(shù)線。轉(zhuǎn)化為100分制，然后便于對比。
3。 為了達到這個分數(shù)，我自己三科各自應(yīng)該考多少分。（轉(zhuǎn)化為100分制）
4。 我目前水平是多少，以最近幾次大考的分數(shù)來對比。
5。 通過對比，發(fā)現(xiàn)自己與目標學校的差距是多少，問題在哪里，尋找問題的根源。
6。 找到方向和目標，還有存在問題，接下來的時間，在平時課堂上，在家里，在周末的時間里，我將要從哪些方面去落實，去改進，去提升自己。
經(jīng)過這個班會課，很多平時喜歡做白日夢的同學清醒了過來，他們大呼：原來只是想想自己應(yīng)該考什么學校，自己應(yīng)該考上什么學校，卻從來沒有想過自己目前的水平跟目標學校分數(shù)線的差距。
通過這節(jié)班會課，他們開始去正視自己的差距了，開始明白了更多的道理，學習的真正功力不是來自于做在教室里學習，不是來自于與同學的聊天，而是來自于平時一點一滴的積累，來自于每一節(jié)課的消化和掌握。
當然也有好幾個原來迷茫，不知道自己要考那個學校，不知道自己的未來要向哪里發(fā)展的一些同學通過這次班會課的學習也開始清醒了。開始有了思考，并且在家長和老師的指導下有了新的方向和目標。
這節(jié)班會課，開得真及時，有效。
目標作文100字篇二
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現(xiàn)幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經(jīng)千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅(qū)散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數(shù)個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學棋，都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網(wǎng)絡(luò)上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內(nèi)心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內(nèi)心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發(fā)時，我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。
目標作文100字篇三
什么是目標？ 法國的羅曼?羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出”。 目標到底是什么？我想：
目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來時的那份喜悅。
目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執(zhí)著。
目標是我們?nèi)松你裤?、前進的方向和動力。
目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。
這就是目標，既簡單又復雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰(zhàn)無不勝。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！心懷一個目標網(wǎng) ，成功就離你不遠了！
沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。
沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。
沒有目標的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。
沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。
目標作文100字篇四
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網(wǎng)上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內(nèi)名牌大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優(yōu)，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大?！蹦菚r候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業(yè)，但是寫完作業(yè)后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上名牌大學，那時候，想法可真是天真。
時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲，當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現(xiàn)了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結(jié)果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進了高中，我認為我應(yīng)該重新樹立目標而且我要實現(xiàn)它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是最優(yōu)秀的，但我未必不能成為最優(yōu)秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現(xiàn)起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。
目標作文100字篇五
人生，倘若沒有了目標，就像船失去了航向，失去了追求的目標。
一個人，如果有好的信仰，你會發(fā)現(xiàn)，人生充滿了競爭，充滿了快樂。
什么是信仰?
我覺得，信仰就是“正能量”，我相信，很多人小時候都會被別人問過這樣一個問題：“你長大想做什么呢?”可能我們會充滿信心的說：“我長大要做……”可是，事實真的想我們小時候所說的這樣嗎?
信仰，不會隨著時間的流逝所不斷的變化，只要有了一個堅定的信仰，人生就充滿了奮斗的能量。
我相信，有了信仰，有了追求，有了目標，人生就會越來越精彩。
信仰，沒有一個規(guī)定，沒有一個限制，也沒有一個圈限。我們要為了自己的信仰，不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)造奇跡。
信仰，就是人生的目標，我們要為這個目標，不斷的進取，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。
目標作文100字篇一
在假期，他們好些人除了完成老師布置的任務(wù)之外，還按照自己的學習計劃和自學方法把初三上的整個課本自學完了，書上的每一個題目都做了。好幾個人著實讓我感到意外同時也感到高興。
這些年來，我一直堅持應(yīng)用“自學—指導法”來進行數(shù)學教學，除了知識之外，我更多的是教會他們?nèi)绾螌W習，如何獲取新的知識，如何應(yīng)用所學知識為自己的進一步學習提供幫助。因此在實際教學中，我更傾向于給他傳授學習方法以及學習習慣的培養(yǎng)。
現(xiàn)在初三了，我正在嘗試著讓他們把現(xiàn)在所掌握的自學數(shù)學的方法，遷移到自學物理和化學上去。
初三開學最重要的是什么，好多的事情都需要落實，千頭萬緒都需要抓。但是我認為：不管是做人，還是做學問，目標和方向是最重要的。有了方向和目標，后面需要做的事情就是竭盡全力朝著這個方向努力前進就可以了。
所以針對很多同學不知道自己未來的具體目標的情況，第一節(jié)班會課，我召開了“20xx我的中考目標”主題班會，我把20xx年福州市各個高中的中考錄取分數(shù)線打印出來，并且公布給他們。
最后讓他們選擇：
1。自己的目標學校。一級達標中的重點（一，三，附中）其他達標重點校。
2。目標學校今年的分數(shù)線。轉(zhuǎn)化為100分制，然后便于對比。
3。 為了達到這個分數(shù)，我自己三科各自應(yīng)該考多少分。（轉(zhuǎn)化為100分制）
4。 我目前水平是多少，以最近幾次大考的分數(shù)來對比。
5。 通過對比，發(fā)現(xiàn)自己與目標學校的差距是多少，問題在哪里，尋找問題的根源。
6。 找到方向和目標，還有存在問題，接下來的時間，在平時課堂上，在家里，在周末的時間里，我將要從哪些方面去落實，去改進，去提升自己。
經(jīng)過這個班會課，很多平時喜歡做白日夢的同學清醒了過來，他們大呼：原來只是想想自己應(yīng)該考什么學校，自己應(yīng)該考上什么學校，卻從來沒有想過自己目前的水平跟目標學校分數(shù)線的差距。
通過這節(jié)班會課，他們開始去正視自己的差距了，開始明白了更多的道理，學習的真正功力不是來自于做在教室里學習，不是來自于與同學的聊天，而是來自于平時一點一滴的積累，來自于每一節(jié)課的消化和掌握。
當然也有好幾個原來迷茫，不知道自己要考那個學校，不知道自己的未來要向哪里發(fā)展的一些同學通過這次班會課的學習也開始清醒了。開始有了思考，并且在家長和老師的指導下有了新的方向和目標。
這節(jié)班會課，開得真及時，有效。
目標作文100字篇二
漫漫人生，需要路燈。
人生路，總是黑暗而迷霧重重，大風大雨自己抗，悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧，揮之不去，如同魔鬼一般，縈繞心頭，蒙上一層淡淡的陰影。但這時，卻總會出現(xiàn)幾個路燈，任勞任怨，燃燒自己的燈油，給予你溫暖，照亮你前進的方向。
在漫漫的人生中，總有那么幾個人，在你歷經(jīng)千辛萬苦走到某地時，他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來，一直到你走時。當你最后一回頭時，乘著那一抹余暉，他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯，最后那一閃僅僅是回光返照，也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力，讓我們前行的路可以明朗一點，哪怕只有那么一點。
在你獨自被人生的黑暗包圍時，總有那么幾個路燈，驅(qū)散黑暗，打消你的迷茫，“它”可以是你生命中遇見的無數(shù)個人中的一人：可以是你的雙親，可以是你的朋友，可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學棋，都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師，年輕有為，卻早早放棄自已的職業(yè)生涯，來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師，因此，盡管他年方二十八，卻面容滄桑，仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。（加一句過渡，承上啟下）還記得有一次，他為我們在網(wǎng)絡(luò)上講解棋局，遇到一個難點，各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散，去睡覺。后來第二天上課，他才打開了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜，為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內(nèi)心起太大波瀾，可棋譜顯示的日期，竟都是深夜或凌晨！我內(nèi)心自然十分震撼，從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發(fā)時，我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生，一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中，誰也不知道自己的下一步，會到哪里。但偏偏有一些人，挺身而出，將自己的幫助給予他人，在他人接受他們的光明逐漸遠去時，自己卻望著他們離開的背影，獨自一人。
“贈人玫瑰，手有余香“，在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時，我們或許可以嘗試成為那個路燈。
目標作文100字篇三
什么是目標？ 法國的羅曼?羅蘭說過：“為了高尚的目標，多大的代價我也愿付出”。 目標到底是什么？我想：
目標是春天快到來時小草兒破土而出的那份勇氣。
目標是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來時的那份喜悅。
目標是丫丫學步的孩童邁出第一步時的那份驕傲。
目標是“失敗時重頭再來”的那份決心。
目標是“有志者，事竟成”的那份恒心。
目標是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標是家長們期待我們長大的那份渴望。
目標是“志比精金，心如堅石”的那份執(zhí)著。
目標是我們?nèi)松你裤?、前進的方向和動力。
目標是我們最大的財富，每個人都要珍惜它。
這就是目標，既簡單又復雜。只要擁有了它，我們就無所不能、戰(zhàn)無不勝。陽光總在風雨后，請相信有彩虹！心懷一個目標網(wǎng) ，成功就離你不遠了！
沒有目標的人，如迷途的羔羊，似斷檣的航船，迷惘而且無助。
沒有目標的人，如斷線的風箏，似折翅的小鳥，難再飛上天空。
沒有目標的人，如秋風過后的枯樹，似大雁南飛后的空巢，寂寞而且冷清。
沒有目標的人，如黑夜找不到燈塔，似登山時突遇到風暴，無法辨明方向。
目標作文100字篇四
目標就是夜空中最亮的星，指引我前行。
這幾天在網(wǎng)上看到一條說說，一條高中掛三年的說說，上面寫滿了國內(nèi)名牌大學，讓我們朝著夢想奮斗，我望著窗外想，我的目標在哪兒呢？
小學時，我每天放學回家，拿著一個紅紅的一百分或者一個優(yōu)，臉上綻開花一般快樂的笑容，滿口說著∶“我一定可以考上清華北大、復旦交大?！蹦菚r候我覺得清華北大都不算什么，但是我沒有清晰自己的目標，每天放學后第一件事就是老老實實的寫完自己的家庭作業(yè)，但是寫完作業(yè)后不是復習，而是陪同學朋友一起出去玩，我認為我只要這樣保持成績，不往下掉，一定能上名牌大學，那時候，想法可真是天真。
時間一晃就過去了，到了初中，第一次考試的成績出乎意料，我考的格外好，竟然考進了年級第二，然后當時小小的我，就樹立了目標，期末考年級第一，這個目標是有了，但是我卻沒有為之而奮斗，每天，當別人再努力拼命學習時，我卻在快樂游戲，當別人在認真看書時，我卻在呆呆走神，當別人在仔細刷題時，我看著漫天題海不以為然，因為那時的我啊，覺得自己好厲害，是個學霸，又比別人聰明，再加上那次考試考的很好自負心理更強了，但是，期末考試考試成績是不是非常好，實現(xiàn)了自己的目標呢？然而并不是，我只考了年級第9，但是我并沒有放在心上，到了九年級下學期，我的成績定格在了年級第九名，再也沒變過，當時的我啊，想著年級第九也不錯啊，壓倒了好多人呢，中考的時候，由于卷子很簡單自認清高的我也沒有把這次考試放在眼里，認為這是小kiss，最后，結(jié)果出來了，我在年紀排名二十三，在全縣排名上都難以找到我的名字。
進了高中，我認為我應(yīng)該重新樹立目標而且我要實現(xiàn)它，吸取初中的教訓，我要改正自身的缺點，在班上各科樹立競爭目標，在全年級樹立目標甚至在全市樹立競爭目標，我覺得我不能像初中時那么自負了，在高中我不是最優(yōu)秀的，但我未必不能成為最優(yōu)秀的人之一。
這些就是我對目標的理解，我的目標先從小小的實現(xiàn)起，然后沿溯到大大的目標。我希望這個亮星能一直指引我，直至到達夢想的彼岸。
目標作文100字篇五
人生，倘若沒有了目標，就像船失去了航向，失去了追求的目標。
一個人，如果有好的信仰，你會發(fā)現(xiàn)，人生充滿了競爭，充滿了快樂。
什么是信仰?
我覺得，信仰就是“正能量”，我相信，很多人小時候都會被別人問過這樣一個問題：“你長大想做什么呢?”可能我們會充滿信心的說：“我長大要做……”可是，事實真的想我們小時候所說的這樣嗎?
信仰，不會隨著時間的流逝所不斷的變化，只要有了一個堅定的信仰，人生就充滿了奮斗的能量。
我相信，有了信仰，有了追求，有了目標，人生就會越來越精彩。
信仰，沒有一個規(guī)定，沒有一個限制，也沒有一個圈限。我們要為了自己的信仰，不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)造奇跡。
信仰，就是人生的目標，我們要為這個目標，不斷的進取，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。