今天是一個(gè)特殊的日子，那就是屬于我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個(gè)大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會(huì)場(chǎng)的隊(duì)伍中。
8:00的時(shí)候，一切準(zhǔn)備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室，對(duì)一時(shí)還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，先有請(qǐng)主持人吳越上場(chǎng)?！?BR> 吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)張子怡上來給大家變魔術(shù)。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍(lán)色，粉色，紫色，黑色，白色后變成了七個(gè)連在一起的袋子?！皣W，嘩，嘩”，班上又響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節(jié)目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》?！蔽覀兏髯宰梦蛔?，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課?！?BR> 老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生說：“今天我們來學(xué)反義詞?！薄昂每??！?BR> “學(xué)生們”說：“難看?！?BR> “老師”說：“年老?！?BR> “學(xué)生們”說：“年輕?！蔽覀?cè)捯魟偮洌陀瓉硪魂囆β暋?BR> “老師”說：“一個(gè)年輕的人躺在地上?！?BR> “學(xué)生們”說：“一個(gè)年老的人躺在地上。”
“老師”說：“這個(gè)女孩長(zhǎng)得很好看?！?BR> “學(xué)生們”說：“這個(gè)男孩長(zhǎng)得很難看?！?BR> “老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說：“你們這些蠢才?！?BR> “學(xué)生們”說：“我們這些天才?！?BR> “老師”說：“美麗。”
“學(xué)生們”說：“丑陋?！?BR> “老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完？”
“學(xué)生們”說：“我們有始有終。”
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對(duì)的。”
“學(xué)生們”說：“聽學(xué)生的，老師說的都是錯(cuò)的?！?BR> “老師”說：“你們?cè)跄芨也恢v道理呢？”
“學(xué)生們”說：“我們?cè)跄芨阒v道理呢？”
這時(shí)“旁白”說：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了?！?BR> 表演結(jié)束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來，我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節(jié)。
指導(dǎo)老師：吳江琴
江西南昌南昌縣蓮塘鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí):劉紫怡
我早早地起床，拎著昨晚裝有彩帶、氣球、零食的袋子飛快地跑向?qū)W校。一進(jìn)教室，教室里熱熱鬧鬧的，大家都在布置聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)。同學(xué)們有的在掛彩帶、有的在擺桌子、有的在彩排自己要表演的節(jié)目、還有的在設(shè)板報(bào)。原本冷冰冰的黑板被大伙兒掛好了“花邊”，氣球也被掛成了窗簾的形狀，中間寫了“歡樂六一”這四個(gè)大字，把它裝飾得美輪美奐。我趕忙拿出袋子里的彩帶和氣球，加入布置會(huì)場(chǎng)的隊(duì)伍中。
8:00的時(shí)候，一切準(zhǔn)備完畢，上課鈴也響了。吳老師踏著輕快的腳步、微笑地走進(jìn)教室，對(duì)一時(shí)還安靜不下來的我們說：“大家安靜下來，我宣布聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，先有請(qǐng)主持人吳越上場(chǎng)?！?BR> 吳越拿著稿子，一邊走，一邊說：“現(xiàn)在開始表演第一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)張子怡上來給大家變魔術(shù)。”話音剛落，全班就用掌聲把張子怡“請(qǐng)”了上來。張子怡手中拿了個(gè)黃色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就變成了綠色，再是藍(lán)色，粉色，紫色，黑色，白色后變成了七個(gè)連在一起的袋子?！皣W，嘩，嘩”，班上又響起了熱烈的掌聲。
張子怡的表演過后，到了由我們表演的節(jié)目了，我心里不由得有些緊張。主持人說：“第二個(gè)節(jié)目是程小慧、陳洋、萬詩勤、劉紫怡、涂鈴表演的《教堂冷笑話》?！蔽覀兏髯宰梦蛔?，“旁白”程小慧說：“一天，一位老師正在教課?！?BR> 老師陳洋對(duì)我們?nèi)齻€(gè)學(xué)生說：“今天我們來學(xué)反義詞?！薄昂每??！?BR> “學(xué)生們”說：“難看?！?BR> “老師”說：“年老?！?BR> “學(xué)生們”說：“年輕?！蔽覀?cè)捯魟偮洌陀瓉硪魂囆β暋?BR> “老師”說：“一個(gè)年輕的人躺在地上?！?BR> “學(xué)生們”說：“一個(gè)年老的人躺在地上。”
“老師”說：“這個(gè)女孩長(zhǎng)得很好看?！?BR> “學(xué)生們”說：“這個(gè)男孩長(zhǎng)得很難看?！?BR> “老師”瞟了“學(xué)生們”一眼，說：“你們這些蠢才?！?BR> “學(xué)生們”說：“我們這些天才?！?BR> “老師”說：“美麗。”
“學(xué)生們”說：“丑陋?！?BR> “老師”假裝拍了一下桌子，假裝生氣地說：“你們有完沒完？”
“學(xué)生們”說：“我們有始有終。”
“老師”說：“聽老師的，老師說的都是對(duì)的。”
“學(xué)生們”說：“聽學(xué)生的，老師說的都是錯(cuò)的?！?BR> “老師”說：“你們?cè)跄芨也恢v道理呢？”
“學(xué)生們”說：“我們?cè)跄芨阒v道理呢？”
這時(shí)“旁白”說：“就這樣，老師被學(xué)生們給氣走了?！?BR> 表演結(jié)束了，引來了全班的哄然大笑，就連老師也笑地合不攏嘴。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目應(yīng)接不暇地相繼“擁”了上來，我們時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣又一陣笑聲。我們大家邊吃著自已帶的零食，邊看、邊聽、邊笑，聯(lián)歡會(huì)就在大家的歡聲笑語中度過了。
六一兒童節(jié)給我們帶來了快樂，我愛六一兒童節(jié)。
指導(dǎo)老師：吳江琴
江西南昌南昌縣蓮塘鎮(zhèn)第二小學(xué)五年級(jí):劉紫怡