人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
    高中同桌作文篇一
    我是一個非常大膽、開朗。率性的女孩。張錚浩也是一個活潑開朗，非常陽光的男孩。
    有句名話說得好，不是冤家不聚頭。我和張錚浩就是一對天生的冤家，三天一小吵，五天一大吵，有時還會大打出手。座位就成了彌漫硝煙的戰(zhàn)場。我們都不記仇，幾天后便和好如初了。
    有一次，他有一道題不會。便趁我不注意，拿走我的作業(yè)本，把那道題的解法抄上。但一不小心，在我的作業(yè)本上畫了一筆，他趕緊把我的作業(yè)本放了回去。
    第二天老師檢查作業(yè)時，我把本子翻開，才發(fā)現(xiàn)那道畫痕。我立刻就想到了張錚浩。因為在班里只有他才敢看我的作業(yè)本。于是下課后，我拿起本子就給他個當(dāng)頭一棒，他生氣地對我說：“你打我干什么?”我說：“你看你干的好事，不但偷看我的作業(yè)本，而且還畫我的本子，說著，我舉起本子給他看。他一看臉?biāo)⒁幌戮图t了。于是他就對我說：“對不起，我不是偷看，而是借鑒一下。
    又過了幾天，老師上體育課時，看天太熱了，就讓我們在班里玩，我后面的同學(xué)正玩著高興時，只聽“啪”地一聲，我向前一看，原來是張錚浩把我的綠茶碰掉了。我拿起書就朝他頭上打，他生氣的說：“你干什么?我也生氣的說：你把我的綠茶碰掉了，也不說對不起，經(jīng)過一番爭吵后，他還是給我揀了起來。
    現(xiàn)在放暑假了，還真有點想念上學(xué)時一起學(xué)習(xí)，一起抱作業(yè)……
    高中同桌作文篇二
    我們班的“齷齪”學(xué)生趙錢孫，可以說是遠(yuǎn)近聞名，知道我們班的人，大多是從知道他開始的。他不修邊幅，身上的衣服似乎從來沒有干凈過，到處污漬斑斑，總是散發(fā)著一種令人惡心的酸臭味兒。更惡心的是，他的兩個鼻孔時常上演著“雙龍出?！?，邋遢至極，那形象簡直就是一敗涂地。
    記不清是哪一學(xué)期，我竟然和他同位，那簡直就是我的噩夢。我不知道是怎樣熬過來的。因為我是班長，“我不下地獄，誰下地獄”，我只好“視死如歸”地面對這“殘酷”的現(xiàn)實。
    他學(xué)習(xí)不好，上課老找我講話。說話時，那股從他口中散發(fā)出的臭氣撲面而來，每次都讓我感到快要窒息……這都不算什么，最主要的是他受不得一點挫折，小肚雞腸，心胸狹窄，動不動就哭天抹地，連我這樣的小女生都不如，這是我最看不得、最厭惡的。
    一次數(shù)學(xué)考試，他只考了83分。我清楚地記得，老師還沒正式批評他，只問了幾句，他就開始哭，一把鼻涕一把眼淚，越哭越傷心，以致嚎啕起來，驚動了左鄰右舍，引來許多人圍觀。老師好不容易把他勸回座位，他仍抽噎不止，似乎受了天大的委屈。沒辦法，為了學(xué)習(xí)，我只好耐著性子想法安慰他，我實在受不了他那悲痛欲絕的樣子。
    好不容易，他停止了哭泣，接下來卻是沒完沒了的唏噓。他說：“什么意思，憑什么說我考得差，你才……”他一邊責(zé)怪老師，一邊把減號加了一筆，變成了加。也不知當(dāng)時的我是怎么呢，聽到他抱怨老師，心里很不舒服，但為了避免麻煩，我選擇了沉默。
    這時，只聽后邊有位同學(xué)說：“你沒考好，是你沒學(xué)好，還罵老師，有本事考好啊!”他轉(zhuǎn)過來，小聲地嘀咕著：“老師又不是
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    ，關(guān)你什么事?”同學(xué)不屑和他斗嘴，他嘀咕了一陣，覺得沒趣，又埋頭玩弄著一些小玩意兒。
    轉(zhuǎn)眼間，__年級了，我早就不和他同位了，算是脫離了苦海。隨著年齡的增大，趙錢孫也發(fā)生了很多變化。雖然兩個鼻孔偶然還會上演“雙龍出?！?，但不再讓人感到“齷齪”。他的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了，盡管算不上特別優(yōu)秀。做作業(yè)，偶爾錯了，仍會招來老師嚴(yán)厲的斥罵，但他不再抱怨，甚至?xí)哪卣f：“生活就是如此……”
    細(xì)想起來，趙錢孫其實還是有很多優(yōu)點的，比如愛勞動，不怕臟，不怕累，對人也很熱心。只是，平日里，我們很少想過這些，也很少在意這些。