無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。
我的好朋友作文,二年級(jí)篇一
她總是愛(ài)發(fā)脾氣,如果你要是碰到了她,她就會(huì)打你。但我仍然喜歡她。
她總是愛(ài)把我不容易弄好的馬尾給弄亂了。老師為此也說(shuō)過(guò)她好幾次。她每次都會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
有一次我看到了她在抄襲,但我沒(méi)有打小報(bào)告,可是被他的前桌看到了。前桌站起來(lái)向老師打了小報(bào)告,她當(dāng)時(shí)瞪著前桌,前桌被嚇哭了。
下課后,老師找到了小紅,說(shuō)了好幾句訓(xùn)他的話。我當(dāng)時(shí)在小紅身旁,看到小紅哭的不得了,心里很痛。
雖然他有許多缺點(diǎn),但我仍舊喜歡與他呆在一起,有時(shí)候,我說(shuō):“你可不可以把你的壞習(xí)慣改掉了?”可當(dāng)我看到她的不愉快的表情,馬上就打了圓場(chǎng),說(shuō):“沒(méi)事,剛才開(kāi)個(gè)玩笑而已?!?BR> 這就是我的朋友,我知道它有許多缺點(diǎn),但是我真的非常希望他可以改掉這些缺點(diǎn)。
我的好朋友作文,二年級(jí)篇一
她總是愛(ài)發(fā)脾氣,如果你要是碰到了她,她就會(huì)打你。但我仍然喜歡她。
她總是愛(ài)把我不容易弄好的馬尾給弄亂了。老師為此也說(shuō)過(guò)她好幾次。她每次都會(huì)說(shuō)對(duì)不起。
有一次我看到了她在抄襲,但我沒(méi)有打小報(bào)告,可是被他的前桌看到了。前桌站起來(lái)向老師打了小報(bào)告,她當(dāng)時(shí)瞪著前桌,前桌被嚇哭了。
下課后,老師找到了小紅,說(shuō)了好幾句訓(xùn)他的話。我當(dāng)時(shí)在小紅身旁,看到小紅哭的不得了,心里很痛。
雖然他有許多缺點(diǎn),但我仍舊喜歡與他呆在一起,有時(shí)候,我說(shuō):“你可不可以把你的壞習(xí)慣改掉了?”可當(dāng)我看到她的不愉快的表情,馬上就打了圓場(chǎng),說(shuō):“沒(méi)事,剛才開(kāi)個(gè)玩笑而已?!?BR> 這就是我的朋友,我知道它有許多缺點(diǎn),但是我真的非常希望他可以改掉這些缺點(diǎn)。