今天,我?guī)Т蠹胰チ私馕业摹傲眍悺眿寢尅?BR> 媽媽的外貌“另類”:30多歲的她中等個兒,身段早已步入“奶奶”級別,一米56的個兒,足有130斤,她長著一對柳葉眉,一雙不大的眼睛,一個高而挺的鼻子和一張小巧伶俐的嘴。其貌不揚,但發(fā)型奇特,常愛到“流行美”去趕時髦。
媽媽是一位老師,但她的教學(xué)方法很“另類”:文能“罵”得你“歸田隱居”;武能用粉筆“行云流水”。
有,我去媽媽學(xué)校玩,我坐在他班上聽課,媽媽叫同學(xué)們詞性知識。大部分同學(xué)都在認(rèn)真聽,只有兩個同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”媽媽靈機一動,問了同學(xué)們一個問題:“睡覺和認(rèn)真分別屬什么詞性?”一個同學(xué)回答道:“睡覺是動詞,認(rèn)真是形容詞?!眿寢尳铏C幽默:“現(xiàn)在班上大多書人是‘形容詞’,但有個別的是‘動詞’噢?!痹谕瑢W(xué)們的笑聲中,兩個半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子。媽媽趁熱打鐵:“好!‘動詞’也變成了‘形容詞’!”
也許你會說,這也稱得上另類媽媽?另類我想字典上并沒有這個字條,不需要用確定的文字去下定義。也許是一種感覺吧,但他確實讓我感受到了一位敬業(yè)的媽媽為同學(xué)的付出。
河南信陽浉河區(qū)信陽市第三實驗小學(xué)六年級:安雨璐
媽媽是一位老師,但她的教學(xué)方法很“另類”:文能“罵”得你“歸田隱居”;武能用粉筆“行云流水”。
有,我去媽媽學(xué)校玩,我坐在他班上聽課,媽媽叫同學(xué)們詞性知識。大部分同學(xué)都在認(rèn)真聽,只有兩個同學(xué)正在“夢里水鄉(xiāng)”媽媽靈機一動,問了同學(xué)們一個問題:“睡覺和認(rèn)真分別屬什么詞性?”一個同學(xué)回答道:“睡覺是動詞,認(rèn)真是形容詞?!眿寢尳铏C幽默:“現(xiàn)在班上大多書人是‘形容詞’,但有個別的是‘動詞’噢?!痹谕瑢W(xué)們的笑聲中,兩個半醒半睡的同學(xué)極不好意思地坐直了身子。媽媽趁熱打鐵:“好!‘動詞’也變成了‘形容詞’!”
也許你會說,這也稱得上另類媽媽?另類我想字典上并沒有這個字條,不需要用確定的文字去下定義。也許是一種感覺吧,但他確實讓我感受到了一位敬業(yè)的媽媽為同學(xué)的付出。
河南信陽浉河區(qū)信陽市第三實驗小學(xué)六年級:安雨璐